Таблица 2. Структура ООП подготовки специалиста

┌────┬───────────────────────────────┬────────────┬────────────────────┬───────────┐

│Код │ Учебные циклы, разделы │Трудоемкость│ Перечень дисциплин │ Код │

│ │ и проектируемые результаты │ (зачетные │ для разработки │формируемых│

│ │ их освоения │единицы) <*>│примерных программ, │компетенций│

│ │ │ │учебников и учебных │ │

│ │ │ │ пособий │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│С.1 │Гуманитарный, социальный и│ 57 - 65 │ │ │

│ │экономический цикл │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Базовая часть │ 40 - 50 │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │В результате изучения базовой│ │Иностранный язык │ОК-1 - 3 │

│ │части цикла обучающийся должен:│ │ │ОК-5 │

│ │знать: │ │Отечественная │ОК-7 │

│ │- базовую общеупотребительную│ │история │ПК-1 │

│ │лексику и специальную│ │ │ПК-4 - 6 │

│ │терминологию на иностранном│ │Философия │ПК-23 - 24 │

│ │языке, базовые грамматические│ │ │ПК-36 │

│ │темы иностранного языка; │ │История │ПК-45 - 47 │

│ │- особенности и основные этапы│ │таможенного дела и │ │

│ │исторического развития России и│ │таможенной политики │ │

│ │зарубежных стран; │ │России │ │

│ │- место и роль философии в│ │ │ │

│ │общественной жизни, роль науки│ │Правоведение │ │

│ │в развитии цивилизации; │ │ │ │

│ │- историю таможенной политики и│ │Экономическая теория│ │

│ │таможенного дела России; роль│ │ │ │

│ │таможенной службы в защите│ │Геоэкономика │ │

│ │национальных интересов России; │ │(модуль): │ │

│ │- систему российского права,│ │- Экономическая │ │

│ │отрасли права, понятие и виды│ │география и │ │

│ │правоотношений, основы│ │регионалистика мира;│ │

│ │гражданского процесса,│ │- Экономический │ │

│ │арбитражного процесса,│ │потенциал таможенной│ │

│ │уголовного судопроизводства и│ │территории России; │ │

│ │других форм применения права; │ │- Мировая экономика │ │

│ │- типы экономических систем и│ │ │ │

│ │основные экономические│ │Теория │ │

│ │институты общества; основные│ │государственного │ │

│ │законы развития экономики и│ │управления │ │

│ │механизмы функционирования и│ │ │ │

│ │регулирования рыночного│ │Основы научных │ │

│ │хозяйства; │ │исследований │ │

│ │- состояние, тенденции развития│ │ │ │

│ │и особенности территориальной│ │ │ │

│ │организации социально-│ │ │ │

│ │экономического комплекса│ │ │ │

│ │регионов мира и России; формы,│ │ │ │

│ │принципы и методы регулирования│ │ │ │

│ │международных экономических│ │ │ │

│ │отношений; │ │ │ │

│ │- основы теории│ │ │ │

│ │государственного управления,│ │ │ │

│ │место и роль ФТС России в│ │ │ │

│ │системе государственного│ │ │ │

│ │управления; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- выражать и обосновывать свою│ │ │ │

│ │позицию по вопросам, касающимся│ │ │ │

│ │отношения к историческому│ │ │ │

│ │прошлому; │ │ │ │

│ │- применять философские методы│ │ │ │

│ │постижения действительности; │ │ │ │

│ │- анализировать исторический│ │ │ │

│ │опыт развития таможенного дела│ │ │ │

│ │России; │ │ │ │

│ │- применять теоретические│ │ │ │

│ │знания для анализа│ │ │ │

│ │государственно-правовой │ │ │ │

│ │действительности; │ │ │ │

│ │- выявлять и анализировать│ │ │ │

│ │основные тенденции развития│ │ │ │

│ │экономик Российской Федерации и│ │ │ │

│ │стран мира; анализировать│ │ │ │

│ │мировые товарные рынки; │ │ │ │

│ │- планировать и проводить│ │ │ │

│ │научные исследования; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- навыками разговорно-бытовой│ │ │ │

│ │и профессиональной речи на│ │ │ │

│ │иностранном языке; основами│ │ │ │

│ │профессиональной речевой│ │ │ │

│ │коммуникации, основными│ │ │ │

│ │навыками письменного│ │ │ │

│ │оформления документов; │ │ │ │

│ │- навыками самостоятельного│ │ │ │

│ │изучения и использования в│ │ │ │

│ │работе законодательных актов в│ │ │ │

│ │области таможенного дела; │ │ │ │

│ │- понятийным аппаратом│ │ │ │

│ │экономической теории и│ │ │ │

│ │основными приемами анализа│ │ │ │

│ │микро- и макроэкономических│ │ │ │

│ │процессов; │ │ │ │

│ │- навыками оценки степени│ │ │ │

│ │влияния отдельных факторов на│ │ │ │

│ │развитие и размещение важнейших│ │ │ │

│ │сфер хозяйственной деятельности│ │ │ │

│ │и населения стран и регионов. │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть (знания,│ 17 - 20 │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП│ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│С.2 │Математический и естественно-│ 36 - 40 │ │ │

│ │научный цикл │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Базовая часть │ 25 - 30 │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │В результате изучения базовой│ │Математика │ОК-6 │

│ │части цикла обучающийся должен:│ │ │ПК-1 - 3 │

│ │знать: │ │Информатика │ПК-30 │

│ │- понятия, определения и│ │ │ПК-34 │

│ │теоремы математического│ │Концепции │ПК-38 - 39 │

│ │анализа, свойства вероятностей;│ │современного │ │

│ │- базовые понятия информатики; │ │естествознания │ │

│ │- общие принципы работы│ │ │ │

│ │компьютеров, │ │Общая и таможенная │ │

│ │- основы информационной│ │статистика (модуль):│ │

│ │безопасности; │ │- Статистика; │ │

│ │- основные этапы развития│ │- Таможенная │ │

│ │естествознания, основные│ │статистика │ │

│ │принципы и методы научных│ │ │ │

│ │исследований; │ │Основы системного │ │

│ │- основные показатели│ │анализа │ │

│ │статистики и методы их расчета;│ │ │ │

│ │методологию таможенной│ │ │ │

│ │статистики; структуру и│ │ │ │

│ │средства специальной таможенной│ │ │ │

│ │статистики; │ │ │ │

│ │- основы теории системных│ │ │ │

│ │исследований, методологию│ │ │ │

│ │формирования (представления) и│ │ │ │

│ │анализа таможенного дела,│ │ │ │

│ │методы исследования таможенных│ │ │ │

│ │систем; │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │

│ │- выбирать и применять│ │ │ │

│ │математические методы при│ │ │ │

│ │анализе внешнеторговой│ │ │ │

│ │деятельности и таможенных│ │ │ │

│ │процессов; │ │ │ │

│ │- вычислять необходимые│ │ │ │

│ │показатели и выполнять│ │ │ │

│ │статистические расчеты;│ │ │ │

│ │выявлять и анализировать│ │ │ │

│ │взаимосвязи по основным│ │ │ │

│ │показателям и направлениям│ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │

│ │- использовать стандартные│ │ │ │

│ │средства операционной системы│ │ │ │

│ │Windows, пакет программ│ │ │ │

│ │MsOffice; программные средства│ │ │ │

│ │архивации, резервного│ │ │ │

│ │копирования и защиты данных│ │ │ │

│ │компьютера; автоматизировать│ │ │ │

│ │решение практических задач;│ │ │ │

│ │пользоваться информационно-│ │ │ │

│ │правовыми системами; │ │ │ │

│ │- систематизировать и обобщать│ │ │ │

│ │информацию; │ │ │ │

│ │- классифицировать естественные│ │ │ │

│ │науки по предметам, методам│ │ │ │

│ │исследования и получаемым│ │ │ │

│ │результатам; │ │ │ │

│ │- обосновывать и применять│ │ │ │

│ │методологические подходы,│ │ │ │

│ │технологические и│ │ │ │

│ │инструментальные средства для│ │ │ │

│ │анализа таможенных систем;│ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- методами решения типовых│ │ │ │

│ │математических задач; навыками│ │ │ │

│ │построения и анализа│ │ │ │

│ │математических и│ │ │ │

│ │алгоритмических моделей│ │ │ │

│ │таможенных процессов; │ │ │ │

│ │- навыками поиска, сбора,│ │ │ │

│ │хранения, анализа,│ │ │ │

│ │преобразования и передачи│ │ │ │

│ │данных с использованием сетевых│ │ │ │

│ │компьютерных технологий; │ │ │ │

│ │- эмпирическими и│ │ │ │

│ │теоретическими научными│ │ │ │

│ │методами с целью выявления и│ │ │ │

│ │систематизации данных об│ │ │ │

│ │окружающем мире; │ │ │ │

│ │- современными математико-│ │ │ │

│ │статистическими методами сбора│ │ │ │

│ │и обработки информации;│ │ │ │

│ │навыками содержательной│ │ │ │

│ │интерпретации и графической│ │ │ │

│ │визуализации результатов│ │ │ │

│ │анализа статистической│ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │

│ │- методами формирования│ │ │ │

│ │управленческих решений в│ │ │ │

│ │условиях определенности,│ │ │ │

│ │неопределенности и риска; │ │ │ │

│ │- методами исследования│ │ │ │

│ │таможенных систем,│ │ │ │

│ │инструментами и технологиями│ │ │ │

│ │системного анализа. │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть (знания,│ 11 - 15 │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП│ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│С.3 │Профессиональный цикл │ 145 - 154 │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Базовая (общепрофессиональная) │ 100 - 110 │ │ │

│ │часть │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │В результате изучения базовой │ │Основы таможенного │ОК-2 │

│ │части цикла обучающийся должен:│ │дела │ОК-4 │

│ │знать: │ │ │ПК-2 │

│ │- понятийный аппарат в области│ │Товароведение, │ПК-7 - 37 │

│ │таможенного дела, принципы│ │экспертиза в │ПК-39 - 44 │

│ │перемещения товаров и│ │таможенном деле и ТН│ПК-46 - 47 │

│ │транспортных средств через│ │ВЭД (модуль): │ │

│ │таможенную границу Российской│ │- Товароведение и │ │

│ │Федерации; │ │экспертиза в │ │

│ │- товароведческие│ │таможенном деле │ │

│ │характеристики товаров│ │(продовольственные и│ │

│ │различных групп, цели, правила│ │непродовольственные │ │

│ │классификации товаров в│ │товары); │ │

│ │соответствии с ТН ВЭД, порядок│ │- Товарная │ │

│ │действий должностных лиц│ │номенклатура │ │

│ │таможенных органов при контроле│ │внешнеэкономической │ │

│ │и корректировке заявленного│ │деятельности │ │

│ │кода ТН ВЭД, порядок назначения│ │ │ │

│ │экспертиз; │ │Финансы и │ │

│ │- принципы построения│ │бухгалтерский учет │ │

│ │финансовой системы, структуру│ │(модуль): │ │

│ │доходов и расходов│ │- Финансы; │ │

│ │государственного бюджета,│ │- Бухгалтерский учет│ │

│ │основы бухгалтерского учета; │ │ │ │

│ │- теоретические основы общего и│ │Общий и таможенный │ │

│ │таможенного менеджмента; │ │менеджмент (модуль):│ │

│ │- виды таможенных процедур,│ │- Общий менеджмент; │ │

│ │порядок осуществления│ │- Таможенный │ │

│ │таможенного оформления товаров│ │менеджмент │ │

│ │и транспортных средств, виды и│ │ │ │

│ │содержание таможенных режимов,│ │Таможенные процедуры│ │

│ │содержание и применение│ │(модуль): │ │

│ │специальных таможенных│ │- Таможенное │ │

│ │процедур; │ │оформление товаров и│ │

│ │- сущность и виды цен мирового│ │транспортных │ │

│ │рынка, принципы формирования и│ │средств; │ │

│ │обоснования внешнеторговых цен;│ │- Таможенные режимы │ │

│ │- правовые и организационные│ │и специальные │ │

│ │основы системы таможенно-│ │таможенные │ │

│ │тарифного регулирования│ │процедуры; │ │

│ │внешнеторговой деятельности,│ │- Декларирование │ │

│ │методологию определения и│ │товаров и │ │

│ │порядок контроля таможенной│ │транспортных средств│ │

│ │стоимости; виды запретов и│ │ │ │

│ │ограничений во внешнеторговой│ │Таможенный контроль │ │

│ │деятельности и порядок их│ │(модуль): │ │

│ │применения; механизм защиты│ │- Организация │ │

│ │прав интеллектуальной│ │таможенного контроля│ │

│ │собственности таможенными│ │товаров и │ │

│ │органами; │ │транспортных │ │

│ │- порядок исчисления, уплаты и│ │средств; │ │

│ │обеспечения уплаты таможенных│ │- Основы технических│ │

│ │платежей, порядок взыскания│ │средств таможенного │ │

│ │задолженности и возврата│ │контроля; │ │

│ │таможенных платежей; │ │- Технологии │ │

│ │- содержание, источники и нормы│ │таможенного контроля│ │

│ │административного и таможенного│ │(практикум); │ │

│ │права, состав субъектов│ │- Таможенный │ │

│ │административных и таможенных│ │контроль после │ │

│ │правоотношений, институты│ │выпуска товаров │ │

│ │административного и таможенного│ │ │ │

│ │права, квалифицирующие признаки│ │Ценообразование во │ │

│ │административных │ │внешней торговле │ │

│ │правонарушений, отнесенных к│ │ │ │

│ │компетенции таможенных органов,│ │Государственное │ │

│ │и основы их расследования; │ │регулирование │ │

│ │- основы квалификации и│ │внешнеторговой │ │

│ │расследования преступлений в│ │деятельности │ │

│ │сфере таможенного дела,│ │(модуль): │ │

│ │основания и порядок привлечения│ │- Таможенно- │ │

│ │к уголовной ответственности; │ │тарифное │ │

│ │- состав и структуру единой│ │регулирование │ │

│ │автоматизированной │ │внешнеторговой │ │

│ │информационной системы,│ │деятельности; │ │

│ │основные виды информационных│ │- Запреты и │ │

│ │таможенных технологий и области│ │ограничения │ │

│ │их применения; состав и│ │внешнеторговой │ │

│ │характеристику перспективных│ │деятельности │ │

│ │информационных технологий в│ │ │ │

│ │таможенном деле, основы│ │Валютное │ │

│ │делопроизводства и электронный│ │регулирование и │ │

│ │документооборот; │ │валютный контроль │ │

│ │- формы, порядок проведения│ │ │ │

│ │таможенного контроля товаров и│ │Таможенные платежи │ │

│ │транспортных средств,│ │ │ │

│ │инструменты СУР, методику│ │Административно- │ │

│ │выявления рисковых ситуаций;│ │правовые основы │ │

│ │основания и порядок проведения│ │деятельности │ │

│ │таможенного контроля после│ │таможенных органов │ │

│ │выпуска товаров и транспортных│ │(модуль): │ │

│ │средств; назначение, принципы│ │- Институты │ │

│ │построения и способы│ │административного и │ │

│ │практической реализации│ │таможенного права, │ │

│ │основных видов технических│ │регулирующие │ │

│ │средств таможенного контроля; │ │деятельность │ │

│ │- функции таможенных органов по│ │таможенных органов; │ │

│ │обеспечению экономической│ │- Выявление и основы│ │

│ │безопасности Российской│ │расследования │ │

│ │Федерации; │ │административных │ │

│ │- основы и принципы управления│ │правонарушений, │ │

│ │таможенным делом, основы│ │отнесенных к │ │

│ │профессионального отбора,│ │компетенции │ │

│ │расстановки, профессионального│ │таможенных органов │ │

│ │обучения и аттестации│ │ │ │

│ │таможенного персонала; │ │Основы квалификации │ │

│ │- закономерности развития,│ │и расследования │ │

│ │планирование, размещение,│ │преступлений в сфере│ │

│ │ресурсное обеспечение│ │таможенного дела │ │

│ │таможенного дела; │ │(модуль): │ │

│ │- виды опасностей, способных│ │- Основы │ │

│ │причинить вред человеку, и│ │квалификации │ │

│ │критерии их оценки; │ │преступлений в сфере│ │

│ │- механизм валютного│ │таможенного дела; │ │

│ │регулирования РФ, основы│ │- Основы │ │

│ │валютного контроля; │ │расследования │ │

│ │уметь: │ │преступлений, │ │

│ │- классифицировать товары в│ │отнесенных к │ │

│ │соответствии с ТН ВЭД; │ │компетенции │ │

│ │- анализировать бухгалтерскую│ │таможенных органов │ │

│ │отчетность организации; │ │ │ │

│ │- уметь применять нормы│ │Информационные │ │

│ │международного и таможенного│ │технологии в │ │

│ │законодательства при│ │таможенном деле │ │

│ │осуществлении таможенных│ │(модуль): │ │

│ │процедур; │ │- Основы │ │

│ │- уметь осуществлять расчет цен│ │документооборота в │ │

│ │внешнеторговых контрактов; │ │таможенных органах; │ │

│ │- контролировать соблюдение мер│ │- Информационные │ │

│ │таможенно-тарифного │ │таможенные │ │

│ │регулирования, запретов и│ │технологии │ │

│ │ограничений внешнеторговой│ │ │ │

│ │деятельности, применять методы│ │Экономическая │ │

│ │определения таможенной│ │безопасность │ │

│ │стоимости; правила определения│ │ │ │

│ │страны происхождения товаров,│ │Управление │ │

│ │применять правила заявления│ │таможенным делом │ │

│ │прав на предоставление тарифных│ │(модуль): │ │

│ │льгот и преференций; │ │- Управление │ │

│ │- исчислять таможенные платежи;│ │персоналом в │ │

│ │контролировать правильность│ │таможенных органах; │ │

│ │исчисления таможенных платежей;│ │- Управление │ │

│ │применять процедуры взыскания и│ │таможенными │ │

│ │возврата таможенных платежей; │ │органами; │ │

│ │- квалифицировать│ │- Управление │ │

│ │административные правонарушения│ │таможенной │ │

│ │и преступления в сфере│ │деятельностью │ │

│ │таможенного дела; │ │ │ │

│ │- использовать основные│ │Экономика │ │

│ │программные средства единой│ │таможенного дела │ │

│ │автоматизированной │ │ │ │

│ │информационной системы для│ │Безопасность │ │

│ │автоматизации процессов│ │жизнедеятельности │ │

│ │таможенного оформления и│ │ │ │

│ │контроля, автоматизации│ │ │ │

│ │управленческой деятельности,│ │ │ │

│ │анализа и обработки данных; │ │ │ │

│ │- применять формы таможенного│ │ │ │

│ │контроля; │ │ │ │

│ │- выявлять признаки риска при│ │ │ │

│ │таможенном контроле товаров,│ │ │ │

│ │применять меры по управлению│ │ │ │

│ │рисками и их минимизации; │ │ │ │

│ │- применять методы управления в│ │ │ │

│ │профессиональной деятельности;│ │ │ │

│ │оценивать результаты│ │ │ │

│ │деятельности таможенных│ │ │ │

│ │органов; │ │ │ │

│ │- оценивать ресурсное│ │ │ │

│ │обеспечение деятельности│ │ │ │

│ │таможенных органов; │ │ │ │

│ │- обосновывать потребность│ │ │ │

│ │таможенных органов в│ │ │ │

│ │экономических ресурсах,│ │ │ │

│ │планировать деятельность│ │ │ │

│ │таможенных органов и их│ │ │ │

│ │развитие; │ │ │ │

│ │- действовать в экстремальных и│ │ │ │

│ │чрезвычайных ситуациях, знать│ │ │ │

│ │основные способы выживания; │ │ │ │

│ │владеть: │ │ │ │

│ │- навыками контроля и│ │ │ │

│ │корректировки заявленного кода│ │ │ │

│ │ТН ВЭД; │ │ │ │

│ │- способами определения│ │ │ │

│ │качества товара, его│ │ │ │

│ │соответствия маркировке и│ │ │ │

│ │сопроводительным документам; │ │ │ │

│ │- навыками ведения│ │ │ │

│ │бухгалтерского учета; │ │ │ │

│ │- инструментами решения│ │ │ │

│ │практических задач подготовки и│ │ │ │

│ │принятия управленческих решений│ │ │ │

│ │в таможенном деле; │ │ │ │

│ │- навыками заполнения и│ │ │ │

│ │контроля таможенных документов;│ │ │ │

│ │- навыками контроля уставных,│ │ │ │

│ │транспортных, коммерческих и│ │ │ │

│ │других документов; │ │ │ │

│ │- методами обоснования цен│ │ │ │

│ │внешнеторговых контрактов; │ │ │ │

│ │- навыками контроля документов,│ │ │ │

│ │подтверждающих соблюдение│ │ │ │

│ │запретов и ограничений│ │ │ │

│ │внешнеторговой деятельности; │ │ │ │

│ │- навыками применения методов│ │ │ │

│ │определения и контроля страны│ │ │ │

│ │происхождения товара,│ │ │ │

│ │таможенной стоимости товара,│ │ │ │

│ │навыками заполнения и контроля│ │ │ │

│ │ДТС и КТС, навыками определения│ │ │ │

│ │ставки таможенной пошлины; │ │ │ │

│ │- методами валютного контроля; │ │ │ │

│ │- методикой расчета таможенных│ │ │ │

│ │платежей, технологией взимания│ │ │ │

│ │таможенных платежей; │ │ │ │

│ │- навыками прогнозирования│ │ │ │

│ │объемов ВЭД в регионе│ │ │ │

│ │деятельности таможенного│ │ │ │

│ │органа; навыками анализа│ │ │ │

│ │поступления таможенных платежей│ │ │ │

│ │в доход государства; │ │ │ │

│ │- навыками применения правил,│ │ │ │

│ │содержащихся в источниках│ │ │ │

│ │административного и таможенного│ │ │ │

│ │права, составления документов│ │ │ │

│ │при обнаружении признаков│ │ │ │

│ │административного │ │ │ │

│ │правонарушения или преступления│ │ │ │

│ │в сфере таможенного дела; │ │ │ │

│ │- навыками и приемами│ │ │ │

│ │практического использования│ │ │ │

│ │программного обеспечения│ │ │ │

│ │автоматизированных рабочих мест│ │ │ │

│ │и элементов сетевых технологий│ │ │ │

│ │для организации сетевого обмена│ │ │ │

│ │информацией в таможенных│ │ │ │

│ │органах; │ │ │ │

│ │- навыками применения│ │ │ │

│ │технологий таможенного│ │ │ │

│ │контроля, навыками принятия│ │ │ │

│ │законных и обоснованных│ │ │ │

│ │процессуальных решений при│ │ │ │

│ │осуществлении таможенного│ │ │ │

│ │контроля; │ │ │ │

│ │- навыками применения│ │ │ │

│ │технических средств таможенного│ │ │ │

│ │контроля; │ │ │ │

│ │- навыками применения профилей│ │ │ │

│ │рисков при таможенном контроле│ │ │ │

│ │товаров и транспортных средств;│ │ │ │

│ │- методикой проведения│ │ │ │

│ │таможенной ревизии; │ │ │ │

│ │- общими и специфическими│ │ │ │

│ │методами анализа состояния│ │ │ │

│ │экономической безопасности│ │ │ │

│ │страны; │ │ │ │

│ │- навыками коммуникативного│ │ │ │

│ │поведения в организации; │ │ │ │

│ │- навыками принятия решений по│ │ │ │

│ │управлению деятельностью│ │ │ │

│ │таможенных органов и их│ │ │ │

│ │структурных подразделений; │ │ │ │

│ │- навыками оценки│ │ │ │

│ │результативности деятельности│ │ │ │

│ │таможенных органов; │ │ │ │

│ │- навыками и способами оказания│ │ │ │

│ │первой медицинской помощи в│ │ │ │

│ │экстремальных ситуациях; │ │ │ │

│ │- навыками принятия оптимальных│ │ │ │

│ │решений, минимизирующих│ │ │ │

│ │негативное воздействие│ │ │ │

│ │результатов человеческой│ │ │ │

│ │деятельности на окружающую│ │ │ │

│ │среду. │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть (знания,│ 40 - 50 │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП│ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│С.4 │Физическая культура │ 2 │ │ОК-1 │

│ │ │ │ │ОК-8 │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│С.5 │Учебная и производственная│ 18 - 20 │ │ОК-4 │

│ │практики, научно-│ │ │ОК-6 │

│ │исследовательская работа │ │ │ПК-1 - 2 │

│ │ │ │ │ПК-6 │

│ │ │ │ │ПК-20 │

│ │ │ │ │ПК-45 │

│ │ │ │ │ПК-46 - 47 │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│С.6 │Итоговая государственная│ 22 - 24 │ │ОК-5 │

│ │аттестация │ │ │ПК-8 │

│ │ │ │ │ПК-11 - 14 │

│ │ │ │ │ПК-24 │

│ │ │ │ │ПК-29 │

│ │ │ │ │ПК-38 │

│ │ │ │ │ПК-46 │

├────┼───────────────────────────────┼────────────┼────────────────────┼───────────┤

│ │Общая трудоемкость основной│ 300 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└────┴───────────────────────────────┴────────────┴────────────────────┴───────────┘