Приложение

к Приказу

Минздравсоцразвития России

от 24 мая 2011 г. N 424

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ ПО АТТЕСТАЦИИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СТРУКТУРНЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,

ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНИСТЕРСТВУ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО

РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1. Настоящее Положение устанавливает порядок организации деятельности Аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников образовательных учреждений среднего профессионального образования и структурных подразделений образовательных учреждений высшего профессионального образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, подведомственных Министерству здравоохранения и социального развития Российской Федерации (далее - Комиссия).

2. Целью создания Комиссии является установление соответствия уровня квалификации педагогических работников образовательных учреждений среднего профессионального образования и структурных подразделений образовательных учреждений высшего профессионального образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, подведомственных Министерству здравоохранения и социального развития Российской Федерации (далее - педагогические работники), требованиям, предъявляемым к их квалификационным категориям.

3. Комиссия в своей работе руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации и настоящим Положением.

4. Основными принципами деятельности Комиссии являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающая объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

5. Комиссия в составе председателя комиссии, заместителей председателя, членов комиссии формируется из числа представителей структурных подразделений Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, профессиональных союзов, научных организаций и общественных объединений, органов самоуправления образовательных учреждений и работников образовательных учреждений.

Персональный состав Комиссии утверждается приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

6. Для проведения аттестации педагогических работников с целью установления соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), Комиссией создаются экспертные группы для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для Комиссии.

Состав Комиссии и экспертных групп формируются таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые ими решения.

7. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей ее членов.

8. Комиссия осуществляет аттестацию педагогических работников в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. N 209 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 апреля 2010 г. N 16999).

9. Графики работы Комиссии утверждаются ежегодно приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации. При составлении графика работы Комиссии должны учитываться сроки действия ранее установленных квалификационных категорий педагогических работников.

Сроки проведения аттестации для каждого педагогического работника устанавливаются Комиссией индивидуально в соответствии с графиком.

Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника с начала ее проведения и до принятия решения Комиссии не должна превышать двух месяцев.

10. Комиссия по результатам аттестации педагогического работника принимает решение:

а) уровень квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории;

б) уровень квалификации не соответствует требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории.

Решение Комиссии принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов Комиссии. При равном количестве голосов членов Комиссии считается, что педагогический работник прошел аттестацию.

Решение Комиссии оформляется протоколом, который вступает в силу со дня подписания председателем, заместителем председателя, членами Комиссии, принимавшими участие в голосовании, и заносится в аттестационный лист педагогического работника.

Решение Комиссии о результатах аттестации педагогического работника утверждается приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.