Таблица 2. Структура ООП подготовки специалиста

┌───┬──────────────────────────────┬─────────┬──────────────────┬──────────┐

│Код│Учебные циклы и проектируемые │Трудоем- │Перечень дисциплин│Коды │

│УЦ │ результаты их освоения │кость │ для разработки │формируе- │

│ООП│ │(зачетные│ программ │мых ком- │

│ │ │единицы) │ (примерных), а │петенций │

│ │ │<*> │ также учебников и│ │

│ │ │ │ учебных пособий │ │

├───┼──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│С.1│Гуманитарный, социальный и │ 30 - 40 │ │ │

│ │экономический цикл │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Базовая часть │ 25 - 35 │Философия │ОК-1, │

│ │В результате изучения базовой│ │Иностранный язык │ОК-2, │

│ │части цикла обучающийся│ │История России │ОК-3, │

│ │должен: │ │Экономика │ОК-4, │

│ │Знать: │ │Правоведение │ОК-5, │

│ │- основные разделы и│ │Правовые основы │ОК-6, │

│ │направления философии, методы│ │недропользования │ОК-7, │

│ │и приемы философского анализа│ │Экономика │ОК-8, │

│ │проблем; │ │геологоразведочных│ОК-9, │

│ │- лексический минимум в объеме│ │работ │ОК-10, │

│ │4000 учебных лексических│ │ │ОК-11, │

│ │единиц общего и│ │ │ОК-12, │

│ │терминологического характера│ │ │ОК-13, │

│ │(для иностранного языка); │ │ │ОК-14, │

│ │- основные закономерности│ │ │ОК-15, │

│ │исторического процесса, этапы│ │ │ОК-16, │

│ │исторического развития России,│ │ │ОК-17, │

│ │место и роль России в истории│ │ │ОК-18, │

│ │человечества и в современном│ │ │ОК-19, │

│ │мире; │ │ │ОК-20, │

│ │- основы экономической│ │ │ОК-21, │

│ │деятельности предприятий;│ │ │ОК-22 │

│ │ведение хозяйства в условиях│ │ │ОК-23, │

│ │рыночной экономики, рынок│ │ │ПК-1, │

│ │минерального сырья, нефти и│ │ │ПК-3, │

│ │газа, основные фонды и│ │ │ПК-4, │

│ │оборотные средства│ │ │ПК-5, │

│ │предприятий, учет и анализ│ │ │ПК-7, │

│ │хозяйственной деятельности│ │ │ПК-12, │

│ │предприятий, методы оценки│ │ │ПК-13, │

│ │собственности, включая землю и│ │ │ПК-14, │

│ │недра, налогообложение и│ │ │ПК-20, │

│ │лицензирование, эффективность│ │ │ПК-21, │

│ │инвестиций в отрасли,│ │ │ПК-24, │

│ │инновационную деятельность│ │ │ПК-25, │

│ │предприятий и оценку ее│ │ │ПК-31, │

│ │экономической эффективности; │ │ │ПК-37, │

│ │- юридические основы│ │ │ПК-39, │

│ │деятельности предприятий. │ │ │ПК-40, │

│ │Уметь: │ │ │ПК-41, │

│ │- анализировать и оценивать│ │ │ПК-44, │

│ │социальную информацию; │ │ │ПК-50, │

│ │- планировать и осуществлять│ │ │ПК-51 │

│ │свою деятельность с учетом│ │ │ │

│ │результатов этого анализа. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- иностранным языком в объеме,│ │ │ │

│ │необходимом для возможности│ │ │ │

│ │получения информации из│ │ │ │

│ │зарубежных источников; │ │ │ │

│ │- навыками письменного│ │ │ │

│ │аргументированного изложения│ │ │ │

│ │собственной точки зрения; │ │ │ │

│ │- навыками публичной речи,│ │ │ │

│ │аргументации, ведения│ │ │ │

│ │дискуссии и полемики,│ │ │ │

│ │практического анализа логики│ │ │ │

│ │различного рода рассуждений; │ │ │ │

│ │- навыками критического│ │ │ │

│ │восприятия информации. │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Вариативная часть (знания, │ 5 - 10 │ │ │

│ │умения, навыки определяются │ │ │ │

│ │ООП вуза) │ │ │ │

├───┼──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│С.2│Математический и │ 70 - 80 │ │ │

│ │естественнонаучный цикл │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Базовая часть │ 60 - 70 │Математика │ОК-1, │

│ │ В результате изучения│ │Физика │ОК-2, │

│ │базовой части цикла│ │Химия │ОК-3, │

│ │обучающийся должен: │ │Информатика │ОК-4, │

│ │Знать: │ │Экология │ОК-9, │

│ │- аналитическую геометрию и│ │Физика горных │ОК-10, │

│ │линейную алгебру,│ │пород │ПК-2, │

│ │последовательности и ряды,│ │Физика Земли │ПК-7, │

│ │дифференциальное и│ │ │ПК-8, │

│ │интегральное исчисления,│ │ │ПК-24, │

│ │векторный анализ и элементы│ │ │ПК-25 │

│ │теории поля, гармонический│ │ │ │

│ │анализ, дифференциальные│ │ │ │

│ │уравнения, численные методы,│ │ │ │

│ │основы вычислительного│ │ │ │

│ │эксперимента, функции│ │ │ │

│ │комплексного переменного,│ │ │ │

│ │элементы функционального│ │ │ │

│ │анализа, вероятность и│ │ │ │

│ │статистику, теорию│ │ │ │

│ │вероятностей, случайные│ │ │ │

│ │процессы, статистическое│ │ │ │

│ │оценивание и проверку гипотез,│ │ │ │

│ │статистические методы│ │ │ │

│ │обработки экспериментальных│ │ │ │

│ │данных, вариационное│ │ │ │

│ │исчисление и оптимальное│ │ │ │

│ │управление в объеме,│ │ │ │

│ │необходимом для владения│ │ │ │

│ │математическим аппаратом при│ │ │ │

│ │решении геологоразведочных│ │ │ │

│ │задач; │ │ │ │

│ │- физические основы механики,│ │ │ │

│ │природу колебаний и волн,│ │ │ │

│ │основы молекулярной физики и│ │ │ │

│ │термодинамики, электричества и│ │ │ │

│ │магнетизма, оптики, атомной и│ │ │ │

│ │ядерной физики в объеме,│ │ │ │

│ │необходимом для освоения│ │ │ │

│ │физических основ технологий│ │ │ │

│ │геологоразведки; │ │ │ │

│ │- строение атома, химические│ │ │ │

│ │элементы и их соединения,│ │ │ │

│ │общие закономерности│ │ │ │

│ │протекания химических реакций,│ │ │ │

│ │химическую термодинамику и│ │ │ │

│ │кинетику, энергетику│ │ │ │

│ │химических процессов,│ │ │ │

│ │химическое и фазовое│ │ │ │

│ │равновесие, реакционную│ │ │ │

│ │способность веществ,│ │ │ │

│ │химический, физико-химический│ │ │ │

│ │и физический анализ - в│ │ │ │

│ │объеме, необходимом для│ │ │ │

│ │освоения геологии,│ │ │ │

│ │минералогии, петрографии,│ │ │ │

│ │промывочных жидкостей,│ │ │ │

│ │применяемых в бурении, для│ │ │ │

│ │изучения физических свойств│ │ │ │

│ │горных пород и геоэкологии; │ │ │ │

│ │- понятие информации; общую│ │ │ │

│ │характеристику процессов│ │ │ │

│ │сбора, передачи, обработки и│ │ │ │

│ │накопления информации,│ │ │ │

│ │технические и программные│ │ │ │

│ │средства реализации│ │ │ │

│ │информационных процессов,│ │ │ │

│ │модели решения функциональных│ │ │ │

│ │и вычислительных задач;│ │ │ │

│ │алгоритмизацию и│ │ │ │

│ │программирование, языки│ │ │ │

│ │программирования высокого│ │ │ │

│ │уровня; │ │ │ │

│ │- законы экологии, основы│ │ │ │

│ │экологии и глобальные проблемы│ │ │ │

│ │окружающей среды,│ │ │ │

│ │экологические принципы│ │ │ │

│ │рационального использования│ │ │ │

│ │природных ресурсов и охраны│ │ │ │

│ │природы, основы экологического│ │ │ │

│ │мониторинга, правовые проблемы│ │ │ │

│ │недропользования, физические│ │ │ │

│ │свойства осадочных,│ │ │ │

│ │магматических и│ │ │ │

│ │метаморфических горных пород,│ │ │ │

│ │петрофизические связи, способы│ │ │ │

│ │изучения физических свойств и│ │ │ │

│ │способы представления│ │ │ │

│ │геофизической информации,│ │ │ │

│ │устройство лабораторных│ │ │ │

│ │установок, способы их│ │ │ │

│ │регулировки и настройки,│ │ │ │

│ │методы анализа петрофизических│ │ │ │

│ │связей, место физики Земли в│ │ │ │

│ │системе наук о Земле, строение│ │ │ │

│ │оболочек Земли, физические│ │ │ │

│ │поля Земли: сейсмическое,│ │ │ │

│ │гравитационное, магнитное,│ │ │ │

│ │тепловое, электрические и│ │ │ │

│ │электромагнитные, сейсмическое│ │ │ │

│ │районирование, палеомагнетизм,│ │ │ │

│ │магнетизм пород и минералов,│ │ │ │

│ │источники тепла и теплового│ │ │ │

│ │потока Земли, развитие Земли,│ │ │ │

│ │современные теории,│ │ │ │

│ │космические циклы, ноосфера,│ │ │ │

│ │учение В.И. Вернадского о био-│ │ │ │

│ │и ноосфере, физические поля│ │ │ │

│ │как индикаторы природных и│ │ │ │

│ │антропогенных нарушений,│ │ │ │

│ │прикладные аспекты физических│ │ │ │

│ │явлений, распространенность│ │ │ │

│ │химических элементов в│ │ │ │

│ │оболочках Земли, планетах│ │ │ │

│ │Солнечной системы и главных│ │ │ │

│ │типах горных пород. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- применять математические│ │ │ │

│ │методы и физические законы для│ │ │ │

│ │решения типовых│ │ │ │

│ │профессиональных задач; │ │ │ │

│ │- пользоваться таблицами и│ │ │ │

│ │справочниками; │ │ │ │

│ │- выбирать методы анализа│ │ │ │

│ │химических элементов в│ │ │ │

│ │природных средах и│ │ │ │

│ │использовать их для решения│ │ │ │

│ │геологических и технических│ │ │ │

│ │задач; │ │ │ │

│ │- подготовить образцы│ │ │ │

│ │керна к исследованиям,│ │ │ │

│ │применять петрофизические│ │ │ │

│ │связи для геологической│ │ │ │

│ │интерпретации геофизических│ │ │ │

│ │данных, строить│ │ │ │

│ │петрофизические модели│ │ │ │

│ │геологических объектов на│ │ │ │

│ │основе изучения физических и│ │ │ │

│ │физико-механических свойств│ │ │ │

│ │горных пород. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- методами построения│ │ │ │

│ │математических, физических и│ │ │ │

│ │химических моделей при решении│ │ │ │

│ │производственных задач; │ │ │ │

│ │- навыками в области│ │ │ │

│ │информатики и современных│ │ │ │

│ │информационных технологий для│ │ │ │

│ │работы с технологической и│ │ │ │

│ │геологической информацией; │ │ │ │

│ │- методами поиска и обмена│ │ │ │

│ │информацией в глобальных и│ │ │ │

│ │локальных компьютерных сетях; │ │ │ │

│ │- навыками определения│ │ │ │

│ │физических свойств горных│ │ │ │

│ │пород как в атмосферных│ │ │ │

│ │условиях, так и в условиях,│ │ │ │

│ │приближенных к пластовым;│ │ │ │

│ │обработки данных│ │ │ │

│ │петрофизических исследований│ │ │ │

│ │на электронно-вычислительной│ │ │ │

│ │машине (ЭВМ). │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 1 │ 9 - 11 │Теория поля │ОК-1, │

│ │"Геофизические методы поисков│ │Теория функций │ОК-9, │

│ │и разведки месторождений│ │комплексных │ОК-21, │

│ │полезных ископаемых" │ │переменных │ПК-4, │

│ │С целью получения данной│ │Операционное │ПК-7, │

│ │специализации при изучении│ │исчисление │ПК-8, │

│ │базовой части цикла│ │Цифровая обработка│ПК-23, │

│ │обучающийся должен: │ │сигналов │ПК-24, │

│ │Знать: │ │ │ПК-25, │

│ │- теорию поля, теорию функций│ │ │ПК-26, │

│ │комплексного переменного,│ │ │ПК-27, │

│ │гармонический анализ, линейные│ │ │ПК-29, │

│ │преобразования, цифровую│ │ │ПК-34, │

│ │фильтрацию и теоретические│ │ │ПСК-1.7, │

│ │приемы цифровой обработки│ │ │ПСК-1.8 │

│ │сигналов в объеме, необходимом│ │ │ │

│ │для владения математическим│ │ │ │

│ │аппаратом при решении│ │ │ │

│ │геологоразведочных задач. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- применять математические│ │ │ │

│ │методы теории поля, теории│ │ │ │

│ │комплексных переменных для│ │ │ │

│ │решения типовых│ │ │ │

│ │профессиональных задач. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- математическими приемами│ │ │ │

│ │цифровой обработки сигналов. │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 2 │ 9 - 11 │Петрофизика │ОК-1, │

│ │"Геофизические методы│ │Теория функций │ОК-2, │

│ │исследования скважин" │ │комплексных │ОК-3, │

│ │С целью получения данной│ │переменных │ОК-18, │

│ │специализации при изучении│ │Операционное │ПК-4, │

│ │базовой части цикла│ │исчисление │ПК-7, │

│ │обучающийся должен: │ │Уравнения │ПК-8, │

│ │Знать: │ │математической │ПК-15, │

│ │- цели, задачи и объекты│ │физики │ПК-23, │

│ │петрофизических исследований,│ │ │ПК-24, │

│ │роль петрофизики при│ │ │ПК-25, │

│ │геологической интерпретации│ │ │ПК-26, │

│ │данных ГИС, принципы│ │ │ПК-27, │

│ │взаимодействия породы с│ │ │ПК-29, │

│ │физическими полями,│ │ │ПК-34, │

│ │математические и физические│ │ │ПСК-2.1, │

│ │модели петрофизических│ │ │ПСК-2.2 │

│ │свойств, методы изучения│ │ │ │

│ │свойств пород на керне,│ │ │ │

│ │способы применения│ │ │ │

│ │петрофизических связей для│ │ │ │

│ │интерпретации данных ГИС,│ │ │ │

│ │сейсморазведки, при разработке│ │ │ │

│ │месторождений, поисках и│ │ │ │

│ │разведке месторождений; │ │ │ │

│ │- теорию функций комплексного│ │ │ │

│ │переменного; уравнения│ │ │ │

│ │математической физики в│ │ │ │

│ │объеме, необходимом для│ │ │ │

│ │владения математическим│ │ │ │

│ │аппаратом при решении│ │ │ │

│ │геологоразведочных задач. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- подготавливать образцы керна│ │ │ │

│ │к исследованиям; рассчитывать│ │ │ │

│ │петрофизические связи,│ │ │ │

│ │обосновывать параметры│ │ │ │

│ │коллекторов для геологической│ │ │ │

│ │интерпретации геофизических│ │ │ │

│ │данных. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- работой с аналитическим │ │ │ │

│ │лабораторным оборудованием; │ │ │ │

│ │планированием петрофизических │ │ │ │

│ │исследований, анализом │ │ │ │

│ │результатов керновых │ │ │ │

│ │исследований, применением │ │ │ │

│ │петрофизических моделей для │ │ │ │

│ │прогнозирования свойств пород.│ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 3 │ 9 - 11 │Физика сплошных │ОК-1, │

│ │"Технология и техника разведки│ │сред │ОК-2, │

│ │месторождений полезных│ │Уравнения │ОК-3, │

│ │ископаемых" │ │математической │ОК-18, │

│ │ С целью получения данной│ │физики │ПК-4, │

│ │специализации при изучении│ │ │ПК-7, │

│ │базовой части цикла│ │ │ПК-8, │

│ │обучающийся должен: │ │ │ПК-23, │

│ │Знать: │ │ │ПК-24, │

│ │- теоретические основы физики│ │ │ПК-25, │

│ │сплошных сред, основы механики│ │ │ПК-26, │

│ │разрушения горных пород;│ │ │ПК-27, │

│ │уравнения математической│ │ │ПК-29, │

│ │физики в объеме, необходимом│ │ │ПК-34, │

│ │для владения математическим│ │ │ПСК-3.10 │

│ │аппаратом при решении│ │ │ │

│ │геологоразведочных задач. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- применять математические│ │ │ │

│ │методы и физические законы для│ │ │ │

│ │теоретических расчетов физики│ │ │ │

│ │сплошных сред; пользоваться│ │ │ │

│ │таблицами и справочниками. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- методами построения│ │ │ │

│ │математических, физических,│ │ │ │

│ │химических моделей горных│ │ │ │

│ │пород. │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 4 │ 9 - 11 │Теория поля │ОК-1, │

│ │"Сейсморазведка" │ │Теория функций │ОК-2, │

│ │С целью получения данной│ │комплексных │ОК-3, │

│ │специализации при изучении│ │переменных │ОК-18, │

│ │базовой части цикла│ │Операционное │ПК-4, │

│ │обучающийся должен: │ │исчисление │ПК-7 │

│ │Знать: │ │Цифровая обработка│ПК-8, │

│ │- теорию поля, теорию функций│ │сигналов │ПК-23, │

│ │комплексного переменного,│ │ │ПК-24, │

│ │гармонический анализ, линейные│ │ │ПК-25, │

│ │преобразования, цифровую│ │ │ПК-26, │

│ │фильтрацию и теоретические│ │ │ПК-27, │

│ │приемы цифровой обработки│ │ │ПК-29, │

│ │сигналов в объеме, необходимом│ │ │ПК-34, │

│ │для владения математическим│ │ │ПСК-4.7, │

│ │аппаратом при решении│ │ │ПСК-4.8 │

│ │геологоразведочных задач,│ │ │ │

│ │фундаментальные основы теории│ │ │ │

│ │распространения волн в│ │ │ │

│ │однородных и неоднородных│ │ │ │

│ │средах, идеальных и│ │ │ │

│ │поглощающих средах, структуру│ │ │ │

│ │волновых полей, методы│ │ │ │

│ │моделирования волновых полей. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- применить детерминистические│ │ │ │

│ │и стохастические методы в│ │ │ │

│ │задачах выделения слабых│ │ │ │

│ │сигналов и распознавания│ │ │ │

│ │образов при обработке и│ │ │ │

│ │комплексном анализе│ │ │ │

│ │геофизических данных. │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 5 │ 9 - 11 │Системное и │ОК-1, │

│ │"Геофизические информационные│ │прикладное │ОК-2, │

│ │системы" │ │программное │ОК-3, │

│ │С целью получения данной│ │обеспечение │ОК-18, │

│ │специализации при изучении│ │Технология │ПК-4, │

│ │базовой части цикла│ │программирования в│ПК-7, │

│ │обучающийся должен: │ │прикладной │ПК-8, │

│ │Знать: │ │геофизике │ПК-23, │

│ │основные структурные│ │ │ПК-24, │

│ │составляющие геоинформационных│ │ │ПК-25, │

│ │систем, сведения по наиболее│ │ │ПК-26, │

│ │распространенным │ │ │ПК-27, │

│ │геоинформационным системам,│ │ │ПК-29, │

│ │используемым при обработке и│ │ │ПК-34, │

│ │интерпретации геолого-│ │ │ПСК-5.4, │

│ │геофизической информации. │ │ │ПСК-5.7, │

│ │Уметь: │ │ │ПСК-5.8, │

│ │- применить детерминистические│ │ │ПСК-5.9 │

│ │методы, представлять материалы│ │ │ │

│ │исследований в графическом│ │ │ │

│ │виде, в наглядной│ │ │ │

│ │картографической форме│ │ │ │

│ │представлять разноплановую│ │ │ │

│ │информацию; │ │ │ │

│ │- работать с пространственно│ │ │ │

│ │распределенными данными, уметь│ │ │ │

│ │их визуализировать. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- практическими навыками│ │ │ │

│ │работы с компьютерными│ │ │ │

│ │технологиями с целью создания│ │ │ │

│ │отчетных материалов,│ │ │ │

│ │использовать компьютерные│ │ │ │

│ │технологии в процессе│ │ │ │

│ │обработки и интерпретации│ │ │ │

│ │геолого-геофизической │ │ │ │

│ │информации. │ │ │ │

├───┼──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│С.3│Профессиональный цикл │130 - 140│ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Базовая │105 - 115│Инженерная графика│ОК-2, │

│ │(общепрофессиональная) часть │ │Безопасность │ОК-3, │

│ │В результате изучения базовой│ │жизнедеятельности │ОК-5, │

│ │части цикла обучающийся│ │Электротехника и │ОК-6, │

│ │должен: │ │электроника │ОК-7, │

│ │Знать: │ │Механика │ОК-9, │

│ │- конструкторскую│ │Бурение скважин │ОК-11, │

│ │документацию, способы│ │Метрология, │ОК-12, │

│ │оформления чертежей,│ │стандартизация и │ОК-21, │

│ │изображения, надписи,│ │сертификация │ОК-23, │

│ │обозначения, рабочие чертежи│ │Основы геодезии и │ПК-1, │

│ │деталей, способы│ │топографии │ПК-2, │

│ │преобразования чертежа,│ │Геология │ПК-3, │

│ │аксонометрические проекции,│ │Основы поисков и │ПК-4, │

│ │методы инженерной графики│ │разведки МПИ │ПК-5, │

│ │при решении задач│ │Гидрогеология и │ПК-6, │

│ │геологоразведки, │ │инженерная │ПК-7, │

│ │геологического и│ │геология │ПК-8, │

│ │геофизического картирования,│ │Месторождения │ПК-9, │

│ │основы автоматизации│ │полезных │ПК-10, │

│ │инженерных графических работ,│ │ископаемых │ПК-11, │

│ │комплексное использование│ │Основы │ПК-12, │

│ │инженерных пакетов для│ │производственного │ПК-13, │

│ │получения и оформления│ │менеджмента │ПК-14, │

│ │документации на основе│ │Разведочная │ПК-15, │

│ │Windows-технологий; │ │геофизика │ПК-16, │

│ │- характерные состояния│ │Геофизические │ПК-17, │

│ │системы "человек - среда│ │исследования │ПК-18, │

│ │обитания", основы физиологии│ │скважин │ПК-19, │

│ │труда и комфортные условия│ │Компьютерные │ПК-20, │

│ │жизнедеятельности в│ │технологии │ПК-21, │

│ │техносфере, критерии│ │Буровзрывные │ПК-22, │

│ │комфортности, негативные│ │работы │ПК-23, │

│ │факторы техносферы, их│ │Математическое │ПК-24, │

│ │воздействие на человека и│ │моделирование │ПК-25, │

│ │природную среду, критерии│ │Прикладная │ПК-26, │

│ │безопасности, опасности│ │теплофизика │ПК-27, │

│ │технических систем, правовые│ │Прикладная │ПК-28, │

│ │и нормативно-технические│ │гидродинамика │ПК-29, │

│ │основы управления, системы│ │ │ПК-30, │

│ │контроля требований│ │ │ПК-31, │

│ │безопасности и экологичности; │ │ │ПК-32, │

│ │- основные законы│ │ │ПК-33, │

│ │электротехники, принцип│ │ │ПК-34, │

│ │действия измерительных│ │ │ПК-35, │

│ │приборов, электромагнитных│ │ │ПК-36, │

│ │устройств и полупроводниковых│ │ │ПК-37, │

│ │приборов, электромагнитные│ │ │ПК-38, │

│ │процессы, имеющие место в│ │ │ПК-39, │

│ │электрических цепях при│ │ │ПК-40, │

│ │стационарном и переходном│ │ │ПК-41, │

│ │режимах, методы расчета│ │ │ПК-42, │

│ │электрических цепей, основные│ │ │ПК-43, │

│ │понятия прикладной механики: │ │ │ПК-44, │

│ │растяжение-сжатие, сдвиг,│ │ │ПК-45, │

│ │прямой поперечный изгиб,│ │ │ПК-46, │

│ │кручение, косой изгиб,│ │ │ПК-47 │

│ │элементы рационального│ │ │ │

│ │проектирования простейших│ │ │ │

│ │систем, основы механики│ │ │ │

│ │упругой среды, продольные и│ │ │ │

│ │поперечные волны, основные│ │ │ │

│ │понятия теории механизмов и│ │ │ │

│ │машин, основные виды│ │ │ │

│ │механизмов, основы│ │ │ │

│ │конструирования и стадии│ │ │ │

│ │разработки измерительных│ │ │ │

│ │приборов; │ │ │ │

│ │- возможности буровых работ│ │ │ │

│ │при изучении недр Земли,│ │ │ │

│ │разведке месторождений│ │ │ │

│ │полезных ископаемых,│ │ │ │

│ │современные способы бурения│ │ │ │

│ │глубоких скважин на нефть и│ │ │ │

│ │газ, способы бурения наклонно-│ │ │ │

│ │направленных и горизонтальных│ │ │ │

│ │скважин, техническое оснащение│ │ │ │

│ │буровых работ, основы│ │ │ │

│ │технологии бурения и│ │ │ │

│ │заканчивания скважин,│ │ │ │

│ │осложнения и аварии│ │ │ │

│ │при бурении и способы их│ │ │ │

│ │предупреждения и ликвидации,│ │ │ │

│ │способы контроля режима│ │ │ │

│ │бурения, геолого-│ │ │ │

│ │технологические исследования в│ │ │ │

│ │процессе бурения, основные│ │ │ │

│ │положения законов о│ │ │ │

│ │техническом регулировании и│ │ │ │

│ │единстве измерений,│ │ │ │

│ │современное состояние│ │ │ │

│ │стандартизации и сертификации│ │ │ │

│ │в стране и за рубежом,│ │ │ │

│ │международные и региональные│ │ │ │

│ │организации по стандартизации,│ │ │ │

│ │принципы построения│ │ │ │

│ │международных и отечественных│ │ │ │

│ │стандартов, технологию│ │ │ │

│ │разработки нормативно-│ │ │ │

│ │технической документации,│ │ │ │

│ │порядок аккредитации│ │ │ │

│ │испытательных лабораторий и│ │ │ │

│ │органов по сертификации│ │ │ │

│ │продукции, процессов и услуг,│ │ │ │

│ │основные проблемы метрологии,│ │ │ │

│ │физические величины и единицы│ │ │ │

│ │измерения, общие принципы и│ │ │ │

│ │правила измерений, объекты,│ │ │ │

│ │задачи и виды профессиональной│ │ │ │

│ │деятельности, связанные с│ │ │ │

│ │метрологией, стандартизацией и│ │ │ │

│ │сертификацией; │ │ │ │

│ │- основные понятия о форме и│ │ │ │

│ │размерах Земли, системы│ │ │ │

│ │координат, применяемые в│ │ │ │

│ │топографических картах, методы│ │ │ │

│ │ориентирования и определения│ │ │ │

│ │местоположения объектов,│ │ │ │

│ │геологических и геофизических│ │ │ │

│ │наблюдений, методы составления│ │ │ │

│ │топографических карт и планов;│ │ │ │

│ │- основные этапы развития│ │ │ │

│ │теории и практики управления,│ │ │ │

│ │виды организаций в системе│ │ │ │

│ │экономики Российской Федерации│ │ │ │

│ │и необходимость управления│ │ │ │

│ │ими, этапы принятия│ │ │ │

│ │управленческих решений и│ │ │ │

│ │критерии оценок их│ │ │ │

│ │эффективности, функции│ │ │ │

│ │управления, значение│ │ │ │

│ │стратегического планирования,│ │ │ │

│ │миссию и цели организации;│ │ │ │

│ │сущность управления│ │ │ │

│ │организаций и связь качества│ │ │ │

│ │управления с эффективностью│ │ │ │

│ │производства, организацию│ │ │ │

│ │процессов технологии│ │ │ │

│ │геологоразведки, методы│ │ │ │

│ │управления проектами и методы│ │ │ │

│ │оценки конкурентоспособности│ │ │ │

│ │потенциала предприятия на│ │ │ │

│ │мировом, национальном и│ │ │ │

│ │отраслевом уровнях; │ │ │ │

│ │- основные сведения о геологии│ │ │ │

│ │земных недр, современную│ │ │ │

│ │теорию происхождения и│ │ │ │

│ │основные черты геологической│ │ │ │

│ │истории развития Земли,│ │ │ │

│ │геологические процессы,│ │ │ │

│ │протекающие на поверхности и в│ │ │ │

│ │недрах планеты, эволюцию│ │ │ │

│ │животного и растительного│ │ │ │

│ │мира, особенности│ │ │ │

│ │геологического строения│ │ │ │

│ │территории России и размещения│ │ │ │

│ │в пределах месторождений│ │ │ │

│ │полезных ископаемых, способы│ │ │ │

│ │определения абсолютных│ │ │ │

│ │возрастов природных объектов; │ │ │ │

│ │- виды вод в природе, условия│ │ │ │

│ │их залегания в недрах,│ │ │ │

│ │особенности их химического и│ │ │ │

│ │газового состава, особенности│ │ │ │

│ │гидродинамической и│ │ │ │

│ │гидротермической зональности,│ │ │ │

│ │причины массопереноса в│ │ │ │

│ │подземной гидросфере, влияние│ │ │ │

│ │гидрогеологических условий на│ │ │ │

│ │формирование полезных│ │ │ │

│ │ископаемых; │ │ │ │

│ │- генетические и промышленные│ │ │ │

│ │типы месторождений полезных│ │ │ │

│ │ископаемых, закономерности│ │ │ │

│ │распределения полезных│ │ │ │

│ │ископаемых на территории│ │ │ │

│ │России, условия формирования│ │ │ │

│ │месторождений полезных│ │ │ │

│ │ископаемых, методы изучения│ │ │ │

│ │вещественного состава полезных│ │ │ │

│ │ископаемых, методы поисков│ │ │ │

│ │месторождений полезных│ │ │ │

│ │ископаемых, методы разведки и│ │ │ │

│ │подсчета запасов, технологии│ │ │ │

│ │добычи и переработки│ │ │ │

│ │минерального сырья; │ │ │ │

│ │- принципы поиска, разведки и│ │ │ │

│ │контроля разработки│ │ │ │

│ │месторождений полезных│ │ │ │

│ │ископаемых геофизическими│ │ │ │

│ │методами исследования скважин,│ │ │ │

│ │физико-математические основы│ │ │ │

│ │возникновения и взаимодействия│ │ │ │

│ │физических полей в горных│ │ │ │

│ │породах, пересеченных│ │ │ │

│ │скважиной, параметры, их│ │ │ │

│ │определяющие, современный│ │ │ │

│ │комплекс геофизических методов│ │ │ │

│ │исследования скважин,│ │ │ │

│ │структуру и организацию│ │ │ │

│ │промыслово-геофизических │ │ │ │

│ │предприятий, их оснащенность│ │ │ │

│ │современными технологиями и│ │ │ │

│ │техникой; │ │ │ │

│ │- форматы передачи цифровых│ │ │ │

│ │данных в геологоразведке,│ │ │ │

│ │универсальные программы│ │ │ │

│ │подготовки, обработки и│ │ │ │

│ │представления информации,│ │ │ │

│ │технологии ввода и вывода│ │ │ │

│ │информации, корреляционно-│ │ │ │

│ │регрессионный, дисперсионный и│ │ │ │

│ │факторный анализы при│ │ │ │

│ │обработке геофизических│ │ │ │

│ │данных, линейную фильтрацию,│ │ │ │

│ │современные технические│ │ │ │

│ │средства вычислительной│ │ │ │

│ │техники, операционные системы,│ │ │ │

│ │используемые в отрасли,│ │ │ │

│ │базовые алгоритмы,│ │ │ │

│ │используемые для обработки│ │ │ │

│ │измерительной информации,│ │ │ │

│ │способы комплексирования и│ │ │ │

│ │оптимизации современных│ │ │ │

│ │технологий получения и│ │ │ │

│ │преобразования измерительной│ │ │ │

│ │информации; │ │ │ │

│ │- физические характеристики│ │ │ │

│ │геофизических полей и основы│ │ │ │

│ │их теории, методы измерения│ │ │ │

│ │геофизических полей, принципы│ │ │ │

│ │работы полевой геофизической│ │ │ │

│ │аппаратуры и ее основные│ │ │ │

│ │характеристики, основы методов│ │ │ │

│ │обработки и интерпретации│ │ │ │

│ │геофизической информации,│ │ │ │

│ │геолого-геофизические задачи,│ │ │ │

│ │решаемые методами разведочной│ │ │ │

│ │геофизики; │ │ │ │

│ │- методологические основы│ │ │ │

│ │моделирования, концепцию│ │ │ │

│ │вычислительного эксперимента│ │ │ │

│ │как способа теоретического│ │ │ │

│ │исследования │ │ │ │

│ │естественнонаучных проблем│ │ │ │

│ │средствами вычислительной│ │ │ │

│ │математики, основные этапы│ │ │ │

│ │построения математических│ │ │ │

│ │моделей, инженерные системы│ │ │ │

│ │численно-аналитических │ │ │ │

│ │преобразований, вычислительные│ │ │ │

│ │характеристики эмпирических│ │ │ │

│ │распределений; разностные│ │ │ │

│ │методы решения│ │ │ │

│ │дифференциальных уравнений; │ │ │ │

│ │- взрывчатые вещества (ВВ),│ │ │ │

│ │теоретические основы взрыва и│ │ │ │

│ │взрывчатых веществ, основные│ │ │ │

│ │технологические операции по│ │ │ │

│ │использованию взрывных и│ │ │ │

│ │импульсных процессов в│ │ │ │

│ │геологоразведке, методы│ │ │ │

│ │ведения взрывных работ,│ │ │ │

│ │способы взрывания и технология│ │ │ │

│ │производства взрывных работ,│ │ │ │

│ │термодинамические параметры│ │ │ │

│ │взрыва и методы управления его│ │ │ │

│ │энергией, короткозамедленное и│ │ │ │

│ │направленное взрывание,│ │ │ │

│ │технологические особенности│ │ │ │

│ │прострелочно-взрывных работ в│ │ │ │

│ │скважинах, мероприятия по│ │ │ │

│ │уменьшению опасных воздействий│ │ │ │

│ │взрыва на окружающую среду и│ │ │ │

│ │охраняемые объекты, персонал│ │ │ │

│ │для ведения взрывных работ,│ │ │ │

│ │разрешительная документация,│ │ │ │

│ │хранение, испытания, перевозка│ │ │ │

│ │ВВ, основные тенденции в│ │ │ │

│ │разработке новых взрывчатых│ │ │ │

│ │материалов в России и за│ │ │ │

│ │рубежом, способы использования│ │ │ │

│ │ВВ для решения технических│ │ │ │

│ │задач при бурении и│ │ │ │

│ │эксплуатации скважин│ │ │ │

│ │(ликвидация прихватов, очистка│ │ │ │

│ │забоя, установка пакеров),│ │ │ │

│ │номенклатуру скважинных│ │ │ │

│ │приборов; │ │ │ │

│ │- основные понятия и│ │ │ │

│ │определения технической│ │ │ │

│ │термодинамики, первый и второй│ │ │ │

│ │законы термодинамики,│ │ │ │

│ │термодинамические процессы,│ │ │ │

│ │термодинамику потока, фазовые│ │ │ │

│ │переходы, теорию теплообмена,│ │ │ │

│ │основы расчета теплообменных│ │ │ │

│ │аппаратов в промышленной│ │ │ │

│ │теплотехнике, теплопередачу,│ │ │ │

│ │теплопроводность, │ │ │ │

│ │конвекционный теплообмен;│ │ │ │

│ │теплообмен излучением; основы│ │ │ │

│ │массообмена; │ │ │ │

│ │- основные физические│ │ │ │

│ │свойства жидкостей и газов,│ │ │ │

│ │основы кинематики, общие│ │ │ │

│ │законы и уравнения статики│ │ │ │

│ │и динамики жидкостей и газов,│ │ │ │

│ │одномерные потоки жидкостей│ │ │ │

│ │и газов, элементы подобия│ │ │ │

│ │гидродинамических процессов,│ │ │ │

│ │теория гидродинамических│ │ │ │

│ │сопротивлений, потоки вязких│ │ │ │

│ │жидкостей, роль гидродинамики│ │ │ │

│ │в геологоразведке, законы│ │ │ │

│ │фильтрации нефти, газа и воды;│ │ │ │

│ │установившиеся и│ │ │ │

│ │неустановившиеся движения│ │ │ │

│ │жидкости и газа в пористой│ │ │ │

│ │среде, основы теории│ │ │ │

│ │многофазных систем;│ │ │ │

│ │особенности фильтрации│ │ │ │

│ │неньютовской жидкости,│ │ │ │

│ │движение жидкостей и газов в│ │ │ │

│ │трещиноватых и трещиновато-│ │ │ │

│ │пористых средах. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- применять средства снижения│ │ │ │

│ │травмоопасности и вредного│ │ │ │

│ │воздействия технических│ │ │ │

│ │систем, безопасные приемы│ │ │ │

│ │поведения в чрезвычайных│ │ │ │

│ │ситуациях, технику│ │ │ │

│ │безопасности при проведении│ │ │ │

│ │геологических и геофизических│ │ │ │

│ │работ, правовые и│ │ │ │

│ │организационные основы охраны│ │ │ │

│ │труда; │ │ │ │

│ │- применять различные методы│ │ │ │

│ │расчета цепей при создании│ │ │ │

│ │электрических моделей │ │ │ │

│ │исследования скважин; │ │ │ │

│ │- выполнять анализ│ │ │ │

│ │напряженного и│ │ │ │

│ │деформированного состояния в│ │ │ │

│ │точке тела вследствие│ │ │ │

│ │продольно-поперечного изгиба,│ │ │ │

│ │удара, усталости; │ │ │ │

│ │- применять метрологическое│ │ │ │

│ │обеспечение, методы│ │ │ │

│ │организации и проведения│ │ │ │

│ │измерений и испытаний,│ │ │ │

│ │применять систему нормативных│ │ │ │

│ │документов в целях│ │ │ │

│ │сертификации продукции и услуг│ │ │ │

│ │в геофизике; │ │ │ │

│ │- определять координаты точек│ │ │ │

│ │геологических объектов и│ │ │ │

│ │наносить их на карты и планы с│ │ │ │

│ │использованием технологии│ │ │ │

│ │спутниковой навигации,│ │ │ │

│ │графически изображать│ │ │ │

│ │геологические объекты; │ │ │ │

│ │- различать основные типы│ │ │ │

│ │горных пород и│ │ │ │

│ │породообразующих минералов,│ │ │ │

│ │пользоваться горным компасом,│ │ │ │

│ │определять положение пласта в│ │ │ │

│ │пространстве, читать│ │ │ │

│ │геологические карты; │ │ │ │

│ │- обрабатывать│ │ │ │

│ │гидрогеологическую информацию│ │ │ │

│ │и учитывать ее при│ │ │ │

│ │строительстве инженерных│ │ │ │

│ │сооружений в криолитозоне,│ │ │ │

│ │сейсмически активных регионах│ │ │ │

│ │и закарстованных районах; │ │ │ │

│ │- профессионально пользоваться│ │ │ │

│ │специальной терминологией в│ │ │ │

│ │области менеджмента, применять│ │ │ │

│ │приобретенные знания в│ │ │ │

│ │практической инженерно-│ │ │ │

│ │управленческой деятельности,│ │ │ │

│ │провести учет и анализ│ │ │ │

│ │хозяйственной деятельности│ │ │ │

│ │предприятия; оценить│ │ │ │

│ │собственность, включая землю и│ │ │ │

│ │недра, и эффективность│ │ │ │

│ │инвестиций в отрасли,│ │ │ │

│ │выполнить оценку экономической│ │ │ │

│ │эффективности работ при│ │ │ │

│ │решении различных│ │ │ │

│ │геологических задач; │ │ │ │

│ │- анализировать возможности│ │ │ │

│ │применения различных методов│ │ │ │

│ │геологической разведки для│ │ │ │

│ │решения конкретных│ │ │ │

│ │геологических задач,│ │ │ │

│ │представлять результаты│ │ │ │

│ │геологических исследований в│ │ │ │

│ │виде разрезов, карт и других│ │ │ │

│ │изображений; │ │ │ │

│ │- формировать рациональный│ │ │ │

│ │комплекс методов ГИС для│ │ │ │

│ │изучения геологического│ │ │ │

│ │разреза скважин, технического│ │ │ │

│ │состояния скважин и контроля│ │ │ │

│ │разработки месторождений│ │ │ │

│ │полезных ископаемых; │ │ │ │

│ │- обоснованно выбрать│ │ │ │

│ │программные средства,│ │ │ │

│ │адекватные поставленной│ │ │ │

│ │задаче, выполнить загрузку и│ │ │ │

│ │предварительную подготовку│ │ │ │

│ │цифровых данных, применять│ │ │ │

│ │базовые алгоритмы,│ │ │ │

│ │используемые при обработке│ │ │ │

│ │измерительной информации; │ │ │ │

│ │- выполнять интерполяцию и│ │ │ │

│ │аппроксимацию │ │ │ │

│ │экспериментальных данных│ │ │ │

│ │методами классической│ │ │ │

│ │интерполяции (полиномами│ │ │ │

│ │Лагранжа, Ньютона), кусочно-│ │ │ │

│ │полиномиальную интерполяцию,│ │ │ │

│ │сплайн интерполяцию;│ │ │ │

│ │статистическую обработку│ │ │ │

│ │данных измерений; │ │ │ │

│ │- применять теорию тепло- и│ │ │ │

│ │массообмена в терморазведке и│ │ │ │

│ │термометрии скважин. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- навыками профессиональной│ │ │ │

│ │деятельности операторов│ │ │ │

│ │технических систем; │ │ │ │

│ │- навыками работы с│ │ │ │

│ │измерительными приборами│ │ │ │

│ │различных систем,│ │ │ │

│ │использования различных│ │ │ │

│ │электрических и│ │ │ │

│ │полупроводниковых устройств; │ │ │ │

│ │- навыками методически│ │ │ │

│ │правильного измерения│ │ │ │

│ │физических величин и обработки│ │ │ │

│ │измерительной информации,│ │ │ │

│ │обеспечения единства и│ │ │ │

│ │требуемой точности измерений в│ │ │ │

│ │геологоразведке; │ │ │ │

│ │- навыками анализа качества│ │ │ │

│ │используемой информации в│ │ │ │

│ │геологической разведке; │ │ │ │

│ │- навыками подготовки средств│ │ │ │

│ │измерения и оборудования для│ │ │ │

│ │исследования скважин; │ │ │ │

│ │- навыками настройки и│ │ │ │

│ │эксплуатации основных│ │ │ │

│ │обрабатывающих систем, которые│ │ │ │

│ │используются в│ │ │ │

│ │геологоразведке, подготовки│ │ │ │

│ │цифровых данных к обработке,│ │ │ │

│ │организации вычислительного│ │ │ │

│ │процесса, выполняемого│ │ │ │

│ │несколькими системами; │ │ │ │

│ │- базовыми навыками в области│ │ │ │

│ │геологии, необходимыми для│ │ │ │

│ │освоения геологических│ │ │ │

│ │дисциплин. │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 1 │ 26 - 28 │Электроразведка │ОК-2, │

│ │"Геофизические методы поисков│ │Гравиразведка │ОК-3 │

│ │и разведки месторождений│ │Магниторазведка │ОК-5, │

│ │полезных ископаемых" │ │Интерпретация │ОК-6, │

│ │С целью получения данной│ │гравитационных и │ОК-7, │

│ │специализации при изучении│ │магнитных аномалий│ОК-9, │

│ │базовой части цикла│ │Радиометрия и │ОК-11, │

│ │обучающийся должен: │ │ядерная геофизика │ОК-12 │

│ │Знать: │ │ │ОК-21, │

│ │- элементы геометрической│ │ │ОК-23 │

│ │сейсмики; годографы волн,│ │ │ПК-2, │

│ │сейсморазведочную аппаратуру,│ │ │ПК-4 │

│ │системы полевых наблюдений,│ │ │ПК-6, │

│ │обработку и интерпретацию│ │ │ПК-24, │

│ │сейсморазведочных данных; │ │ │ПСК-1.1, │

│ │- физико-геологические основы│ │ │ПСК-1.2, │

│ │методов электроразведки;│ │ │ПСК-1.4, │

│ │аппаратуру, методику полевых│ │ │ПСК-1.5, │

│ │работ и способы интерпретации│ │ │ПСК-1.6, │

│ │результатов электроразведки; │ │ │ПСК-1.7, │

│ │- геологические основы│ │ │ПСК-1.9, │

│ │гравиразведки, принципы│ │ │ПСК-1.10 │

│ │измерения силы тяжести; │ │ │ │

│ │- геомагнитные поля, принципы│ │ │ │

│ │геомагнитных измерений; │ │ │ │

│ │- способы решения прямых и│ │ │ │

│ │обратных задач грави- и│ │ │ │

│ │магниторазведки, │ │ │ │

│ │автоматизированные системы│ │ │ │

│ │обработки и интерпретации│ │ │ │

│ │гравитационных и магнитных│ │ │ │

│ │аномалий; │ │ │ │

│ │- лабораторные и полевые│ │ │ │

│ │методы радиометрии и ядерной│ │ │ │

│ │геофизики. │ │ │ │

│ │Уметь: │ │ │ │

│ │- применить вычислительную│ │ │ │

│ │технику на различных стадиях│ │ │ │

│ │обработки геофизической│ │ │ │

│ │информации. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- навыками проектирования│ │ │ │

│ │комплексов геофизических│ │ │ │

│ │методов при поисках и разведке│ │ │ │

│ │месторождений полезных│ │ │ │

│ │ископаемых, организации и│ │ │ │

│ │проведения полевых работ,│ │ │ │

│ │способами обработки и│ │ │ │

│ │интерпретации данных│ │ │ │

│ │геофизических измерений. │ │ │ │

│ ├──────────────────────────────┼─────────┼──────────────────┼──────────┤

│ │Специализация N 2 │ 26 - 28 │Ядерная геофизика │ОК-2, │

│ │"Геофизические методы│ │и радиометрия │ОК-3, │

│ │исследования скважин" │ │скважин │ОК-5, │

│ │С целью получения данной│ │Электромагнитные │ОК-6, │

│ │специализации при изучении│ │и акустические │ОК-7, │

│ │базовой части цикла│ │исследования │ОК-9, │

│ │обучающийся должен: │ │скважин │ОК-11, │

│ │Знать: │ │Геофизические │ОК-12, │

│ │- основные законы│ │методы контроля │ОК-21, │

│ │естественнонаучных дисциплин в│ │разработки МПИ │ОК-22, │

│ │профессиональной деятельности;│ │Интерпретация │ОК-23, │

│ │- теоретические и физические│ │данных │ПК-2, │

│ │закономерности физических│ │геофизических │ПК-3, │

│ │полей в однородных средах и в│ │исследований │ПК-4, │

│ │системе скважина-пласт и их│ │скважин │ПК-6, │

│ │аналитическое описание,│ │Комплексная │ПК-7, │

│ │физические и теоретические│ │интерпретация │ПК-8, │

│ │основы геофизических методов│ │геофизических │ПК-10, │

│ │исследования скважин, основные│ │данных │ПК-11, │

│ │способы решения прямых и│ │Аппаратура │ПК-12, │

│ │обратных (некорректных) задач│ │геофизических │ПК-13, │

│ │для каждого геофизического│ │исследований │ПК-14, │

│ │метода; │ │скважин │ПК-17, │

│ │- основные свойства│ │Геолого- │ПК-18, │

│ │нефтегазового пласта и их│ │геофизическое │ПК-19, │

│ │изменение при реализации│ │моделирование │ПК-20, │

│ │технологий │ │разрабатываемых │ПК-22, │

│ │углеводородоизвлечения, связи│ │залежей │ПК-24, │

│ │свойств пласта с параметрами,│ │ │ПК-25, │

│ │определяемыми при│ │ │ПК-26, │

│ │геофизических исследованиях│ │ │ПК-27, │

│ │скважин, существующие и│ │ │ПК-28, │

│ │перспективные системы│ │ │ПК-29, │

│ │геофизического контроля за│ │ │ПК-30, │

│ │процессами │ │ │ПК-31, │

│ │углеводородоизвлечения, │ │ │ПК-34, │

│ │методики контроля за│ │ │ПК-35, │

│ │технологическими процессами│ │ │ПК-41, │

│ │углеводородоизвлечения │ │ │ПК-42, │

│ │геофизическими методами,│ │ │ПК-45, │

│ │специфику проведения│ │ │ПСК-2.1, │

│ │геофизических исследований на│ │ │ПСК-2.2, │

│ │разных стадиях разработки,│ │ │ПСК-2.3, │

│ │принципы использования│ │ │ПСК-2.4, │

│ │результатов геофизического│ │ │ПСК-2.5, │

│ │контроля для регулирования│ │ │ПСК-2.6, │

│ │процессов извлечения│ │ │ПСК-2.7, │

│ │углеводородов, принципы│ │ │ПСК-2.8, │

│ │комплексирования │ │ │ПСК-2.9, │

│ │геофизического контроля с│ │ │ПСК-2.10 │

│ │данными гидродинамических и│ │ │ │

│ │геолого-промысловых │ │ │ │

│ │исследований, аппаратурное и│ │ │ │

│ │алгоритмическое обеспечение│ │ │ │