Таблица 1. Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников

Таблица 1

Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация

(степень) выпускников

┌──────────────┬───────────────────────────┬─────────────────┬────────────┐

│ Наименование │ Квалификация (степень) │Нормативный срок │Трудоемкость│

│ ООП ├──────────────┬────────────┤ освоения ООП │(в зачетных │

│ │ код в │наименование│(для очной формы │ единицах) │

│ │соответствии с│ │ обучения), │ │

│ │ принятой │ │включая каникулы,│ │

│ │классификацией│ │ предоставляемые │ │

│ │ ООП │ │после прохождения│ │

│ │ │ │ итоговой │ │

│ │ │ │ государственной │ │

│ │ │ │ аттестации │ │

├──────────────┼──────────────┼────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ООП подготовки│ 65 │ специалист │ 6 лет │ 360 <*> │

│специалиста │ │ │ │ │

└──────────────┴──────────────┴────────────┴─────────────────┴────────────┘

--------------------------------

<*> Трудоемкость основной образовательной программы подготовки специалиста по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

Для лиц, имеющих среднее (полное) общее и среднее профессиональное образование, срок освоения ООП подготовки специалиста по очно-заочной (вечерней) форме обучения - 7 лет.

Трудоемкость одного семестра (при двухсеместровом построении учебного процесса) равна 30-ти зачетным единицам.

Трудоемкость ООП при 7-летнем освоении ООП: первые 2 года обучение проводится по очно-заочной (вечерней) форме обучения и составляет 30 зачетных единиц за учебный год (60 зачетных единиц за 2 года), последующие 5 лет - по очной форме обучения и составляет 60 зачетных единиц за учебный год (300 зачетных единиц за 5 лет).

Трудоемкость одного семестра (при двухсеместровом построении учебного процесса) равна 15-ти зачетным единицам первые 4 семестра и 30-ти зачетным единицам последующие 10 семестров.

Подготовка по данному направлению подготовки (специальности) по заочной форме не проводится.

III. Характеристика направления подготовки (специальности) IV. Характеристика профессиональной деятельности специалистов