Приказ Минобрнауки РФ от 07.03.2012 N 172 "О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2011 г. N 1114" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 28.03.2012 N 23635)

Приложение N 3. Отчет о выплате стипендий Правительства Российской лицам, обучающимся в образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального профессионального образования и среднего профессионального образования, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России (Форма)

Приложение N 3

См. данную форму в MS-Excel.

Утверждена

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 7 марта 2012 г. N 172

Форма

___________________________________________________________________________

(наименование главного распорядителя средств федерального бюджета,

высшего исполнительного органа государственной власти субъекта

Российской Федерации, негосударственного образовательного учреждения)

ОТЧЕТ

о выплате стипендий Правительства Российской лицам,

обучающимся в образовательных учреждениях начального

профессионального, среднего профессионального и высшего

профессионального образования по очной форме обучения по

имеющим государственную аккредитацию образовательным

программам начального профессионального образования и среднего

профессионального образования, соответствующим приоритетным

направлениям модернизации и технологического

развития экономики России,

за ____/____ учебный год

┌──────────────────────────────────────────┬─────────────┬────────────────┐

│ Профессии начального профессионального │ Произведено │ Остаток │

│ образования, специальности среднего │ расходов │неиспользованных│

│ профессионального образования <*> │ средств │ средств │

├────────┬─────────────────────────────────┤федерального │ федерального │

│ код │ наименование │ бюджета на │ бюджета │

│ │ │ выплату │ │

│ │ │ стипендий │ │

├────────┴─────────────────────────────────┴─────────────┴────────────────┤

│_________________________________________________________________________│

│ (наименование образовательного учреждения) <**> │

├────────┬─────────────────────────────────┬─────────────┬────────────────┤

│ │ │ │ │

├────────┼─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│ │ │ │ │

├────────┼─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│ │ │ │ │

├────────┴─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│Итого: лиц, обучающихся в образовательном │ │ │

│учреждении начального профессионального, │ │ │

│среднего профессионального или высшего │ │ │

│профессионального образования по очной │ │ │

│форме обучения по имеющим государственную │ │ │

│аккредитацию образовательным программам │ │ │

│начального профессионального образования, │ │ │

│соответствующим приоритетным направлениям │ │ │

│модернизации и технологического развития │ │ │

│экономики России │ │ │

├────────┬─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│ │ │ │ │

├────────┼─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│ │ │ │ │

├────────┼─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│ │ │ │ │

├────────┴─────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│Итого: студентов, обучающихся в │ │ │

│образовательном учреждении среднего │ │ │

│профессионального или высшего │ │ │

│профессионального образования по очной │ │ │

│форме обучения по имеющим государственную │ │ │

│аккредитацию образовательным программам │ │ │

│среднего профессионального образования, │ │ │

│соответствующим приоритетным направлениям │ │ │

│модернизации и технологического развития │ │ │

│экономики России │ │ │

├──────────────────────────────────────────┴─────────────┴────────────────┤

│Всего по образовательным учреждениям: │

├──────────────────────────────────────────┬─────────────┬────────────────┤

│ из них: лиц, обучающихся в │ │ │

│образовательных учреждениях начального │ │ │

│профессионального, среднего │ │ │

│профессионального и высшего │ │ │

│профессионального образования по очной │ │ │

│форме обучения по имеющим государственную │ │ │

│аккредитацию образовательным программам │ │ │

│начального профессионального образования, │ │ │

│соответствующим приоритетным направлениям │ │ │

│модернизации и технологического развития │ │ │

│экономики России │ │ │

├──────────────────────────────────────────┼─────────────┼────────────────┤

│ студентов, обучающихся в │ │ │

│образовательных учреждениях среднего │ │ │

│профессионального и высшего │ │ │

│профессионального образования по очной │ │ │

│форме обучения по имеющим государственную │ │ │

│аккредитацию образовательным программам │ │ │

│среднего профессионального образования, │ │ │

│соответствующим приоритетным направлениям │ │ │

│модернизации и технологического развития │ │ │

│экономики России │ │ │

└──────────────────────────────────────────┴─────────────┴────────────────┘

Руководитель _______________________________ ___________ ______________

(наименование высшего (подпись) (Ф.И.О.)

исполнительного органа

государственной власти

субъекта Российской Федерации

или уполномоченного органа

исполнительной власти

субъекта Российской

Федерации)

М.П.

Исполнитель: ______________, тел. _____________, e-mail ____________

(Ф.И.О.)

--------------------------------

<*> В соответствии с перечнем профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 г. N 1943-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 46, ст. 6583).

<**> Заполняется для каждого образовательного учреждения.

Приложение N 2. Перечень претендентов на назначение стипендий Правительства Российской Федерации из числа лиц, обучающихся в образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального профессионального образования и среднего профессионального образования, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России (Форма)