1.7. Характеристика основных мероприятий, реализуемых субъектами Российской Федерации в случае их участия в разработке и реализации подпрограммы 1 "Развитие профессионального образования"

1.7. Характеристика основных мероприятий, реализуемых

субъектами Российской Федерации в случае их участия

в разработке и реализации подпрограммы 1 "Развитие

профессионального образования"

Полномочия субъектов Российской Федерации в области образования отражены в статье 8 проекта федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" <1>. В области профессионального образования к полномочиям субъекта Российской Федерации относятся вопросы, касающиеся:

--------------------------------

<1> Статья 29 Закона Российской Федерации "Об образовании".

организации предоставления начального профессионального и среднего профессионального образования;

организации предоставления дополнительного профессионального образования (за исключением образования, получаемого в федеральных государственных образовательных организациях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации);

организации дополнительного профессионального образования работников образовательных организаций субъекта Российской Федерации и муниципальных образовательных организаций.

Субъекты Российской Федерации участвуют в реализации основных мероприятий подпрограммы 1 Программы в соответствии с перечисленными выше полномочиями.

В рамках реализации мероприятий Подпрограммы 1 будет рассматриваться вопрос о предоставлении средств единой субсидии бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию ключевых направлений развития профессионального образования, которые будут предоставляться под обязательства по достижению определенных результатов с учетом ранее достигнутых результатов и выполнения соглашений, заключенных с Министерством образования и науки Российской Федерации. В период до 2015 года субсидии предусмотрены в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы. Начиная с 2016 года субсидии бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию ключевых направлений развития профессионального образования будут выделяться в рамках Программы предоставления субсидий субъектам Российской Федерации на конкурсной основе на разработку, реализацию и распространение моделей обеспечения высокого качества образования и позитивной социализации детей, включая поддержку школ и учителей, работающих в сложных социальных условиях, и развитие сферы дополнительного образования детей (основное мероприятие 5.2).

В рамках собственных программ и проектов по развитию сферы образования субъектам Российской Федерации рекомендуется учитывать меры, сформулированные в основных мероприятиях подпрограммы 1. Субъектам Российской Федерации рекомендуется формировать программы, аналогичные Программе, включающие согласованные цели, задачи и целевые индикаторы, учитывающие вместе с тем специфику региона.