Редакция от 02.07.2013

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Статья 9 - изложена в новой редакции

старая редакция новая редакция

Статья 9. Право на выбор языка Статья 9. Право на выбор языка

воспитания и обучения образования

1. Граждане Российской 1. Граждане Российской

Федерации имеют право свободного Федерации имеют право свободного

выбора языка воспитания и выбора языка образования в

обучения. соответствии с законодательством

2. Граждане Российской об образовании.

Федерации имеют право на получение 2. Гражданам Российской

основного общего образования на Федерации, проживающим за

родном языке, а также на выбор пределами своих национально-

языка обучения в пределах государственных и национально-

возможностей, предоставляемых территориальных образований, а

системой образования. также гражданам, не имеющим

Право граждан Российской таковых, представителям

Федерации на получение образования малочисленных народов и этнических

на родном языке обеспечивается групп государство оказывает

созданием необходимого числа содействие в организации различных

соответствующих образовательных форм получения образования на

учреждений, классов, групп, а родном языке из числа языков

также созданием условий для их народов Российской Федерации в

функционирования. соответствии с их потребностями и

3. Право выбора интересами.

образовательного учреждения с тем

или иным языком воспитания и

обучения детей принадлежит

родителям или лицам, их заменяющим

в соответствии с законодательством

Российской Федерации.

4. Язык (языки), на котором

ведется воспитание и обучение в

образовательном учреждении,

определяется учредителем

(учредителями) образовательного

учреждения и (или) уставом

образовательного учреждения в

соответствии с законодательством

Российской Федерации и

законодательством субъектов

Российской Федерации.

5. Гражданам Российской

Федерации, проживающим за

пределами своих национально-

государственных и национально-

территориальных образований, а

также не имеющим таковых,

представителям малочисленных

народов и этнических групп

государство оказывает содействие в

организации различных форм

воспитания и обучения на родном

языке независимо от их количества

и в соответствии с их

потребностями.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Статья 10 - изложена в новой редакции

старая редакция новая редакция

Статья 10. Изучение и Статья 10. Преподавание и

преподавание языков народов изучение языков народов

Российской Федерации Российской Федерации

1. Государство обеспечивает 1. Государство обеспечивает

гражданам Российской Федерации гражданам Российской Федерации

условия для изучения и условия для преподавания и

преподавания родного языка и изучения языков народов Российской

других языков народов Российской Федерации в соответствии с

Федерации. законодательством об образовании.

2. Русский язык как 2. Каждый народ Российской

государственный язык Российской Федерации, не имеющий своей

Федерации изучается в письменности, обладает правом

общеобразовательных учреждениях и создавать письменность на родном

образовательных учреждениях языке. Государство

профессионального образования. В обеспечивает для этого

имеющих государственную необходимые условия.

аккредитацию образовательных 3. Государство создает условия

учреждениях, за исключением для научных исследований языков

дошкольных образовательных народов Российской Федерации.

учреждений, изучение русского

языка как государственного языка

Российской Федерации регулируется

государственными образовательными

стандартами.

3. Преподавание

государственных и иных языков в

республиках осуществляется в

соответствии с их

законодательством.

4. Каждый народ Российской

Федерации, не имеющий своей

письменности, обладает правом

создавать письменность на родном

языке. Государство обеспечивает

для этого необходимые условия.

5. Государство создает условия

для научных исследований всех

языков народов Российской

Федерации.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────