|
Индекс
|
Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту
|
Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)
|
В т.ч. часов обязательных учебных занятий
|
Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)
|
Коды формируемых компетенций
|
|
|
Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура"
|
864
|
576
|
|
|
|
ОП.00
|
Общепрофессиональный учебный цикл
|
300
|
200
|
|
|
|
|
В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:
уметь:
читать и выполнять эскизы, рабочие и сборочные чертежи несложных деталей, технологических схем и аппаратов;
знать:
общие сведения о сборочных чертежах, назначение условностей и упрощений, применяемых в чертежах, правила оформления и чтения рабочих чертежей;
основные положения конструкторской, технологической и другой нормативной документации;
геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей, способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;
требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем
|
|
|
ОП.01. Техническое черчение
|
ОК 1 - 7
ПК 1.1 - 1.4
ПК 2.1 - 2.5
ПК 3.1 - 3.4
|
|
|
уметь:
контролировать выполнение заземления, зануления;
производить контроль параметров работы электрооборудования;
пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании;
рассчитывать параметры, составлять и собирать схемы включения приборов при измерении различных электрических величин;
снимать показания работы и пользоваться электрооборудованием с соблюдением норм техники безопасности и правил эксплуатации;
читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;
проводить сращивание, спайку и изоляцию проводов и контролировать качество выполняемых работ;
знать:
основные понятия о постоянном и переменном электрическом токе, последовательное и параллельное соединение проводников и источников тока, единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников, электрических и магнитных полей;
сущность и методы измерений электрических величин, конструктивные и технические характеристики измерительных приборов;
основные законы электротехники;
типы и правила графического изображения и составления электрических схем;
методы расчета электрических цепей;
условные обозначения электротехнических приборов и электрических машин;
основные элементы электрических сетей;
принципы действия, устройство, основные характеристики электроизмерительных приборов, электрических машин, аппаратуры управления и защиты, схемы электроснабжения;
двигатели постоянного и переменного тока, их устройство, принцип действия, правила пуска, остановки;
способы экономии электроэнергии;
правила сращивания, спайки и изоляции проводов;
виды и свойства электротехнических материалов;
правила техники безопасности при работе с электрическими приборами
|
|
|
ОП.02. Электротехника
|
ОК 1 - 7
ПК 1.1 - 1.4
ПК 2.1 - 2.5
ПК 3.1 - 3.4
|
|
|
уметь:
выполнять основные слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте оборудования;
пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;
собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;
читать кинематические схемы;
определять напряжения в конструкционных элементах;
знать:
виды износа и деформации деталей и узлов;
виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании и ремонте оборудования;
виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для смазки узлов и деталей, правила хранения смазочных материалов;
кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;
назначение и классификацию подшипников;
основные типы смазочных устройств;
принципы организации слесарных работ;
типы, назначение, устройство редукторов;
трение, его виды, роль трения в технике;
устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;
виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;
методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации
|
|
|
ОП.03. Основы технической механики и слесарных работ
|
ОК 1 - 4
ПК 1.1 - 1.4
ПК 2.1 - 2.5
ПК 3.1 - 3.4
|
|
|
уметь:
оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;
пользоваться средствами индивидуальной и групповой защиты;
применять безопасные приемы труда на территории организации и в производственных помещениях;
использовать экобиозащитную и противопожарную технику;
определять и проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;
знать:
виды и правила проведения инструктажей по охране труда;
возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;
действие токсичных веществ на организм человека;
законодательство в области охраны труда;
меры предупреждения пожаров и взрывов;
нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;
общие требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;
основные источники воздействия на окружающую среду;
основные причины возникновения пожаров и взрывов;
особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;
правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;
права и обязанности работников в области охраны труда;
правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;
предельно допустимые концентрации (ПДК) и индивидуальные средства защиты;
принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;
средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов
|
|
|
ОП.04. Охрана труда
|
ОК 1 - 7
ПК 1.1 - 1.4
ПК 2.1 - 2.5
ПК 3.1 - 3.4
|
|
|
уметь:
организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим;
знать:
принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим
|
|
32
|
ОП.05. Безопасность жизнедеятельности
|
ОК 1 - 7
ПК 1.1 - 1.4
ПК 2.1 - 2.5
ПК 3.1 - 3.4
|
|
П.00
|
Профессиональный учебный цикл
|
484
|
336
|
|
|
|
ПМ.00
|
Профессиональные модули
|
484
|
336
|
|
|
|
ПМ.01
|
Техническое обслуживание поездов
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
наблюдения за показаниями средств измерений;
проведения профилактического осмотра и опробования механизмов управления и ходовых частей;
выявления и устранения неисправностей в работе обслуживаемого оборудования;
выполнения экипировки электровозов и заправки песочниц;
укрепления аккумуляторного ящика и участие в смене аккумуляторных батарей;
зарядки гировоза от энергосистемы;
уметь:
выявлять отклонения в показаниях средств измерений;
выполнять профилактический осмотр поездов;
выполнять проверку работы механизмов управления и ходовых частей;
определять признаки и устранять причины и последствия неисправностей в работе обслуживаемого оборудования;
выполнения экипировки электровозов и заправки песочниц;
подготавливать электровоз к работе на линии: проводить осмотр электровоза, снабжать песком, смазывать трущиеся части с предварительной их очисткой, получать смазку и обтирочные материалы, проводить внешнюю очистку и обтирку, проверять состояние автосцепки и локомотивной сигнализации;
укреплять аккумуляторный ящик и менять аккумуляторные батареи;
заряжать гировоз от энергосистемы;
знать:
устройство, технические характеристики электровозов, гировозов, дизелевозов;
системы тормозных устройств;
устройство аккумуляторных батарей, правила зарядки и ухода за ними;
оборудование зарядных камер;
правила и способы заземления и подвески контактной сети;
назначение сигналов и средств сигнализации, централизации и блокировки;
питание контактной сети;
устройство перемычек, заземления рельсовых путей;
порядок приемки и опробования обслуживаемых машин;
системы смазки и применяемые смазочные материалы;
порядок устранения неисправностей в работе обслуживаемого оборудования;
правила заправки электровоза песком;
нормы смазки;
технические требования к песку, применяемому на электровозе как средству для увеличения сцепления колес с рельсами
|
|
|
МДК.01.01. Основы технического обслуживания поездов
|
ОК 1 - 6
ПК 1.1 - 1.4
|
|
ПМ.02
|
Управление шахтными локомотивами
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
регулировки скорости движения электровоза шахтного, гировоза, дизелевоза в зависимости от профиля пути и веса состава;
дистанционного управления электровозом, гировозом, дизелевозом при погрузке горной массы из люков-дозаторов и при разгрузке на опрокидывателе;
вывоза грузов и завоза порожних вагонов;
доставки людей к месту работы и обратно;
уметь:
регулировать скорость движения электровоза шахтного, гировоза, дизелевоза в зависимости от профиля пути и веса состава;
управлять шахтным локомотивом при погрузке горной массы из люков-дозаторов и при разгрузке на опрокидывателе с применением средств дистанционного управления;
контролировать перевозку грузов и порожних вагонов;
контролировать и выполнять доставку людей к месту работы и обратно;
знать:
график движения поездов и правила движения составов с грузами и людьми;
профиль пути, его состояние и путевые знаки на обслуживаемом участке;
тяговые характеристики электровозов, гировозов, дизелевозов при различных условиях работы;
правила и особенности регулировки скорости движения шахтных локомотивов в зависимости от профиля пути и веса состава;
правила и особенности дистанционного управления электровозом, гировозом, дизелевозом при погрузке горной массы из люков-дозаторов и при разгрузке на опрокидывателе;
порядок вывоза грузов и завоза порожних вагонов;
правила доставки людей к месту работы и обратно
|
|
|
МДК.02.01. Основы управления шахтными локомотивами
|
ОК 1 - 6
ПК 2.1 - 2.5
|
|
ПМ.03
|
Формирование составов и выполнение маневровых работ
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
расстановки вагонов в местах погрузки и разгрузки;
сцепки и расцепки вагонов;
подъема и постановки электровозов и вагонов, сошедших с рельсов;
перевода стрелок в пути;
управления вентиляционными дверями, толкателями, лебедками и другими механизмами погрузочных и разгрузочных пунктов;
очистки котлована и настила у опрокидывателя;
уметь:
точно расставлять вагоны в местах погрузки и разгрузки;
сцеплять и расцеплять вагоны;
контролировать и проводить подъем и постановку электровоза и вагонов, сошедших с рельсов;
выполнять перевод стрелок в пути;
контролировать работу вентиляционных дверей, толкателей, лебедок и других механизмов погрузочных и разгрузочных пунктов;
проводить очистку котлована и настила у опрокидывателя;
знать:
схемы железнодорожных путей, коммутации и питания энергией;
устройство стрелочных переводов, компрессоров для автоторможения вагонов;
правила сцепки и расцепки вагонов;
способы и приспособления, применяемые для подъема сошедших с рельсов электровозов и вагонов;
расположение и наименование подземных горных выработок;
схему диспетчерской службы;
правила и особенности расстановки вагонов в местах погрузки и разгрузки;
порядок подъема и постановки электровоза и вагонов, сошедших с рельсов;
порядок перевода стрелок в пути;
устройство вентиляционных дверей, толкателей, лебедок и других механизмов погрузочных и разгрузочных пунктов;
требования к очистке котлована и настила у опрокидывателя
|
|
|
МДК.03.01. Основы формирования составов и выполнения маневровых работ
|
ОК 1 - 6
ПК 3.1 - 3.4
|
|
ФК.00
|
Физическая культура
В результате освоения раздела "Физическая культура"
обучающийся должен:
уметь:
использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
знать:
о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
основы здорового образа жизни
|
80
|
40
|
|
ОК 2
ОК 3
ОК 6
ОК 7
|
|
|
Вариативная часть учебных циклов ППКРС
(определяется образовательной организацией)
|
216
|
144
|
|
|
|
|
Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС
|
1080
|
720
|
|
|
|
УП.00
|
Учебная практика
|
19 нед.
|
684
|
|
ОК 1 - 6
ПК 1.1 - 1.4
ПК 2.1 - 2.5
ПК 3.1 - 3.4
|
|
ПП.00
|
Производственная практика
|
|
ПА.00
|
Промежуточная аттестация
|
1 нед.
|
|
|
|
|
ГИА.00
|
Государственная итоговая аттестация
|
1 нед.
|
|
|
|