См. Методические рекомендации об организации обучения на дому обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью (Письмо Минпросвещения России от 24.11.2021 N ДГ-2121/07).
<Письмо> Минобрнауки России от 10.12.2012 N 07-832 <О направлении Методических рекомендаций по организации обучения на дому детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий>

Приложение 2. Примерный индивидуальный учебный план. Начальное общее образование по индивидуальной форме обучения с использованием ДОТ

Приложение 2

ПРИМЕРНЫЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Начальное общее образование по индивидуальной форме

обучения с использованием ДОТ

Образовательные области базисного учебного плана

Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области

Предметы, которые изучаются интегративно

Классы

Всего

I

II

III

IV

Филология (Языки и литература)

Русский язык, Литературное чтение

ИКТ

5

5

5

5

20

Иностранный язык

Математика

Математика

2

2

2

2

12

Информатика, ИКТ

1

1

1

1

Коррекционные занятия

Обязательные коррекционные занятия

2

2

2

2

8

Окружающий мир

Окружающий мир

ИКТ

1

1

1

1

4

Изобразительное искусство

Искусство, технология

Технология

ИКТ

2

2

2

2

8

Музыка

Обязательная нагрузка обучающихся

13

13

13

13

Индивидуальные занятия по выбору

7

9

9

9

Максимально допустимая аудиторная нагрузка

20

22

22

22

Внеурочная деятельность

10

Федеральный и региональный компонент

19

21

21

21

82

Компонент образовательного учреждения

4

8

8

8

28

Итого к финансированию

30

29

29

29

110

Максимальный объем домашних заданий в день

0/1

1,5

1,5

2

7. Среднее общее образование Приложение 3. Примерный индивидуальный учебный план. Основное общее образование по индивидуальной форме обучения с использованием ДОТ