Продолжение сличительной ведомости

┌─┬───┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┬────┐

│N│N │ Данные таксации (числитель - контрольные, знаменатель - исполнителя) и отклонения от контрольных (+/-) │Про-│

│к│пр.├───────────────────┬───────────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────────┤чие │

│в│пл.│состав и возраст │ показателей основного элемента леса │ показателей насаждения в целом, яруса │за- │

│а│вы-│по породам, по- ├──────────┬─────┬────┬─────┬────┬──────┼────┬────┬────┬────┬───┬────┬─────┬───┬────┬────┬────┤ме- │

│р│де-│колениям, ярусам │отклонения│сред-│от- │сред-│от- │класс │от- │от- │аб- │от- │за-│от- │класс│тип│кол-│от- │хоз.│ча- │

│т│ла │ ├─────┬────┤няя │кло-│ний │кло-│товар-│но- │кло-│со- │кло-│пас│кло-│бони-│ле-│во │кло-│рас-│ния │

│а│ │ │в ко-│по │высо-│не- │диа- │не- │ности │сит.│не- │лют.│не- │на │не- │тета │са │под-│не- │по- │ │

│л│ │ │эфф. │воз-│та, │ние,│метр,│ние,│ │пол-│ние,│пол-│ние,│1 │ние,│ │или│рос-│ние,│ря- │ │

│а│ │ │сос- │рас-│м │% │см │% │ │нота│% │нота│% │га,│% │ │ТЛУ│та, │% │же- │ │

│ │ │ │тава │ту, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │м3 │ │ │ │тыс.│ │ние │ │

│ │ │ │ │лет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │шт. │ │ │ │

├─┼───┼───────────────────┼─────┼────┼─────┼────┼─────┼────┼──────┼────┼────┼────┼────┼───┼────┼─────┼───┼────┼────┼────┼────┤

│1│ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ 11 │ 12 │ 13 │ 14 │15 │ 16 │ 17 │18 │ 19 │ 20 │ 21 │ 22 │

└─┴───┴───────────────────┴─────┴────┴─────┴────┴─────┴────┴──────┴────┴────┴────┴────┴───┴────┴─────┴───┴────┴────┴────┴────┘

Число случаев так-

сации показателя

Алгебраическая

сумма отклонений

Систематическая

ошибка

Число и % допусти-

мых отклонений

Число и % отклоне-

ний, превышающих

двойной норматив

Количество и % не-

правильного опре-

деления показателя

(по графам 10, 17,

18, 21)

Оценка таксации

показателя

──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────