|
Индекс
|
Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту
|
Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)
|
В том числе часов обязательных учебных занятий
|
Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)
|
Коды формируемых компетенций
|
|
|
Обязательная часть учебных циклов ППССЗ
|
4482
|
2988
|
|
|
|
ОГСЭ.00
|
Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
|
924
|
616
|
|
|
|
В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:
уметь:
ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
знать:
основные категории и понятия философии;
роль философии в жизни человека и общества;
основы философского учения о бытии;
сущность процесса познания;
основы научной, философской и религиозной картин мира;
об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий
|
|
48
|
ОГСЭ.01. Основы философии
|
ОК 1 - 9
ПК 3.1 - 3.4
|
|
уметь:
применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;
использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;
знать:
взаимосвязь общения и деятельности;
цели, функции, виды и уровни общения;
роли и ролевые ожидания в общении;
виды социальных взаимодействий;
механизмы взаимопонимания в общении;
техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;
этические принципы общения;
источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов
|
|
48
|
ОГСЭ.02. Психология общения
|
ОК 1 - 9
ПК 3.1 - 3.4
|
|
уметь:
ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
знать:
основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;
основные процессы (интеграционные, поликулыурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
содержание и назначение важнейших нормативных правовых актов мирового и регионального значения
|
|
48
|
ОГСЭ.03. История
|
ОК 1 - 9
ПК 3.1 - 3.4
|
|
уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;
самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
знать:
лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности
|
|
236
|
ОГСЭ.04. Иностранный язык
|
ОК 1 - 9
ПК 3.1 - 3.4
|
|
уметь:
использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
знать:
о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
основы здорового образа жизни
|
472
|
234
|
ОГСЭ.05. Физическая культура
|
ОК 2
ОК 3
ОК 6
ПК 3.1
ПК 3.2
ПК 3.3
ПК 3.4
|
|
ЕН.00
|
Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
|
408
|
272
|
|
|
|
В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:
уметь:
анализировать сложные функции и строить их графики;
выполнять действия над комплексными числами;
вычислять значения геометрических величин;
производить операции над матрицами и определителями;
решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;
решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;
решать системы линейных уравнений различными методами;
знать:
основные математические методы решения прикладных задач;
основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теорию комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;
основы интегрального и дифференциального исчисления;
роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности
|
|
|
ЕН.01. Математика
|
ОК 2 - 4
ПК 1.1, 1.3, 1.5, 1.6, 2.2, 2.4, 3.4
|
|
уметь:
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
знать:
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;
основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;
устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;
методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность
|
|
|
ЕН.02. Информатика
|
ОК 2 - 4
ПК 1.1, 1.3, 1.5, 1.6, 2.2, 2.4, 3.4
|
|
уметь:
систематизировать сведения о программном обеспечении;
разбираться в назначении типовых программных средств;
оценивать и управлять качеством автоматизированных информационных систем (далее - АИС);
знать:
основные понятия системного анализа;
понятие и структуру АИС;
методы и технологию проектирования АИС;
классификации АИС;
процессы жизненного цикла АИС
|
|
|
ЕН.03. Автоматизированные информационные системы
|
ОК 2 - 4
ПК 1.1, 1.3, 1.5, 1.6, 2.2, 2.4, 3.4
|
|
П.00
|
Профессиональный учебный цикл
|
3150
|
2100
|
|
|
|
ОП.00
|
Общепрофессиональные дисциплины
|
1620
|
1080
|
|
|
|
В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся
по общепрофессиональным дисциплинам должен:
уметь:
выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;
выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;
выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;
читать чертежи и схемы;
оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с нормативными правовыми актами;
знать:
законы, методы и приемы проекционного черчения;
правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;
правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;
способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;
требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем
|
|
|
ОП.01. Инженерная графика
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
создавать, редактировать и оформлять чертежи на персональном компьютере с использованием прикладных программ;
знать:
правила работы на персональном компьютере при создании чертежей с учетом прикладных программ
|
|
|
ОП.02. Компьютерная графика
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
производить расчеты механических передач и простейших сборочных единиц;
читать кинематические схемы;
определять напряжения в конструкционных элементах;
знать:
основы технической механики;
виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;
методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;
основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения
|
|
|
ОП.03. Техническая механика
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам;
определять виды конструкционных материалов;
выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации;
проводить исследования и испытания материалов рассчитывать и назначать оптимальные режимы резанья;
знать:
закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии;
классификацию и способы получения композиционных материалов;
принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве;
строение и свойства металлов, методы их исследования;
классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения;
методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ
|
|
|
ОП.04. Материаловедение
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с нормативными правовыми актами на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
применять документацию систем качества;
применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;
знать:
документацию систем качества;
единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;
основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
основы повышения качества продукции
|
|
|
ОП.05. Метрология, стандартизация и сертификация
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
выбирать режущий инструмент и назначать режимы резания в зависимости от условий обработки;
рассчитывать режимы резания при различных видах обработки;
знать:
классификацию и область применения режущего инструмента;
методику и последовательность расчетов режимов резания
|
|
|
ОП.06. Процессы формообразования и инструменты
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
читать кинематические схемы;
определять параметры работы оборудования и его технические возможности;
знать:
назначение, область применения, устройство, принципы работы оборудования;
технические характеристики и технологические возможности промышленного оборудования;
нормы допустимых нагрузок оборудования в процессе эксплуатации
|
|
|
ОП.07. Технологическое оборудование
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
проектировать операции технологического процесса производства продукции отрасли;
проектировать участки механических цехов;
нормировать операции технологического процесса;
знать:
принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов;
технологические процессы производства типовых деталей и узлов машин
|
|
|
ОП.08. Технология отрасли
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
оформлять конструкторскую и технологическую документацию с использованием специальных компьютерных программ;
знать:
базовые, системные, программные продукты и пакеты прикладных программ
|
|
|
ОП.09. Информационные технологии в профессиональной деятельности
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
рассчитывать экономические показатели, характеризующие эффективную работу структурного подразделения;
оформлять документацию систем менеджмента качества продукции в сфере своей профессиональной деятельности;
оценивать качество и надежность изделий, используя статистические методы контроля;
составлять претензии (рекламации) по качеству сырья, материалов, полуфабрикатов, комплектующих изделий и готовой продукции;
знать:
методики расчета экономических показателей;
основные положения системы менеджмента качества и требования к ним;
методы и нормативную документацию по управлению качеством продукции;
основные методы оценки качества и надежности продукции;
характеристику видов статистического контроля качества продукции;
правила предъявления и рассмотрения претензий (рекламаций) по качеству сырья, материалов, полуфабрикатов и готовой продукции
|
|
|
ОП.10. Основы менеджмента и экономики организации
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере своей профессиональной деятельности;
организовывать и проводить мероприятия по защите от негативных воздействий на человека опасных и вредных факторов производства;
проводить аттестацию рабочих мест;
знать:
уровни и ступени проведения экологического мониторинга;
принципы рационального природопользования и управления природоохранной деятельностью;
новые подходы в изучении системы управления природными ресурсами и отходами;
новые инженерные решения и технологии защиты окружающей среды;
воздействие на человека опасных и вредных факторов производства;
принципы аттестации рабочих мест
|
|
|
ОП.11. Основы промышленной экологии
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.1 - 2.3, 3.1, 3.2
|
|
уметь:
организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим;
знать:
принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
способы защиты населения от оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим
|
|
68
|
ОП.12. Безопасность жизнедеятельности
|
ОК 1 - 9
ПК 1.5 - 3.4
|
|
ПМ.00
|
Профессиональные модули
|
1530
|
1020
|
|
|
|
ПМ.01
|
Организация работ по монтажу, ремонту и пуско-наладочным работам промышленного оборудования
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
руководства работами, связанными с применением грузоподъемных механизмов, при монтаже и ремонте промышленного оборудования;
проведения контроля работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования с использованием контрольно-измерительных приборов;
участия в пуско-наладочных работах и испытаниях промышленного оборудования после ремонта и монтажа;
выбора методов восстановления деталей и в процессе их изготовления;
составления документации для проведения работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования;
уметь:
выполнять эскизы деталей при ремонте промышленного оборудования;
выбирать технологическое оборудование;
составлять схемы монтажных работ;
организовать работы по испытанию промышленного оборудования после ремонта и монтажа;
организовывать пуско-наладочные работы промышленного оборудования;
пользоваться грузоподъемными механизмами;
пользоваться условной сигнализацией при выполнении грузоподъемных работ;
рассчитывать предельные нагрузки грузоподъемных устройств;
определять виды и способы получения заготовок;
выбирать способы упрочнения поверхностей;
рассчитывать величину припусков;
выбирать технологическую оснастку;
рассчитывать режимы резания;
назначать технологические базы;
производить силовой расчет приспособлений;
производить расчет размерных цепей;
пользоваться мерительным инструментом;
определять методы восстановления деталей;
пользоваться компьютерной техникой и прикладными компьютерными программами;
пользоваться нормативной и справочной литературой;
знать:
условные обозначения в кинематических схемах и чертежах;
классификацию технологического оборудования;
устройство и назначение технологического оборудования;
сложность ремонта оборудования;
последовательность выполнения и средства контроля при пуско-наладочных работах;
методы сборки машин;
виды монтажа промышленного оборудования и порядок его проведения;
допуски и посадки сопрягаемых поверхностей деталей машин;
последовательность выполнения испытаний узлов и механизмов оборудования после ремонта и монтажа;
классификацию грузоподъемных и грузозахватных механизмов;
основные параметры грузоподъемных машин;
правила эксплуатации грузоподъемных устройств;
методы ремонта деталей, механизмов и узлов промышленного оборудования;
виды заготовок и способы их получения;
способы упрочнения поверхностей;
виды механической обработки деталей;
классификацию и назначение технологической оснастки;
классификацию и назначение режущего и мерительного инструментов;
методы и виды испытаний промышленного оборудования;
методы контроля точности и шероховатости поверхностей;
методы восстановления деталей;
прикладные компьютерные программы;
виды архитектуры и комплектации компьютерной техники;
правила техники безопасности при выполнении монтажных и ремонтных работ;
средства коллективной и индивидуальной защиты
|
|
|
МДК.01.01. Организация монтажных работ промышленного оборудования и контроль за ними
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.5
|
|
МДК.01.02. Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними
|
|
ПМ.02
|
Организация работ по эксплуатации промышленного оборудования
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
выбора эксплуатационно-смазочных материалов при обслуживании оборудования;
методов регулировки и наладки промышленного оборудования в зависимости от внешних факторов;
организации работы по устранению недостатков, выявленных в процессе эксплуатации промышленного оборудования;
применения различных методов регулировки и наладки промышленного оборудования;
составления документации для проведения работ по эксплуатации промышленного оборудования;
уметь:
учитывать предельные нагрузки при эксплуатации промышленного оборудования;
пользоваться оснасткой и инструментом для регулировки и наладки технологического оборудования;
выявлять и устранять недостатки эксплуатируемого оборудования;
выбирать эксплуатационно-смазочные материалы;
пользоваться оснасткой и инструментом для смазки;
применять современные методы регулировки и наладки промышленного оборудования;
выполнять регулировку смазочных механизмов;
контролировать процесс эксплуатации оборудования;
выбирать и пользоваться контрольно-измерительным инструментом;
знать:
правила эксплуатации оборудования;
технологические возможности оборудования;
допустимые режимы работы механизмов промышленного оборудования;
основы теории надежности и износа машин и аппаратов;
классификацию дефектов при эксплуатации оборудования и методы их устранения;
методы регулировки и наладки технологического оборудования;
современные виды регулировки и наладки промышленного оборудования;
классификацию эксплуатационно-смазочных материалов;
виды и способы смазки промышленного оборудования;
оснастку и инструмент при смазке оборудования;
виды контрольно-измерительных инструментов и приборов
|
|
|
МДК.02.01. Эксплуатация промышленного оборудования
|
ОК 1 - 9
ПК 2.1 - 2.5
|
|
ПМ.03
|
Организация производственной деятельности структурного подразделения и руководство им
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:
иметь практический опыт:
планирования работы структурных подразделений;
руководства работой структурных подразделений;
оценки экономической эффективности производственной деятельности участка при монтаже и ремонте промышленного оборудования;
уметь:
организовывать рабочие места;
мотивировать работников на решение производственных задач;
управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;
рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации основного и вспомогательного оборудования.
оценивать экономическую эффективность производственной деятельности при монтаже, ремонте и эксплуатации промышленного оборудования;
знать:
особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
принципы делового общения в коллективе;
принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов;
методы оценки экономической эффективности производственной деятельности при монтаже и ремонте промышленного оборудования
|
|
|
МДК.03.01. Организация работы структурного подразделения
|
ОК 1 - 9
ПК 3.1 - 3.4
|
|
ПМ.04
|
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
|
|
|
|
|
|
Вариативная часть учебных циклов ППССЗ
(определяется образовательной организацией самостоятельно)
|
1890
|
1260
|
|
|
|
|
Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ
|
6372
|
4248
|
|
|
|
УП.00
|
Учебная практика
|
29 нед.
|
1044
|
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.5, 2.1 - 2.5, 3.1 - 3.4
|
|
ПП.00
|
Производственная практика (по профилю специальности)
|
|
ПДП.00
|
Производственная практика (преддипломная)
|
4 нед.
|
|
|
|
|
ПА.00
|
Промежуточная аттестация
|
8 нед.
|
|
|
|
|
ГИА.00
|
Государственная итоговая аттестация
|
6 нед.
|
|
|
|
|
ГИА.01
|
Подготовка выпускной квалификационной работы
|
4 нед.
|
|
|
|
|
ГИА.02
|
Защита выпускной квалификационной работы
|
2 нед.
|
|
|
|