Таблица 5. Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

4320

2880

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

900

600

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 9

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03. Психология общения

ОК 1 - 9

ПК 1.11

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

228

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 1 - 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

456

228

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 2, 3, 6

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

316

210

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчисления;

решать дифференциальные уравнения;

находить значения функций с помощью ряда Маклорена;

составлять уравнение прямых и основных кривых второго порядка по заданным условиям и изображать их на координатной плоскости;

осуществлять переход от прямоугольной системы координат к полярной и обратно;

вычислять вероятности случайных событий, числовые характеристики дискретной случайной величины;

моделировать и решать геометрическим методом задачи линейного программирования (задачи о планировании производства, оптимальных технологий);

использовать пакеты прикладных программ для решения задач линейного программирования;

знать:

основные понятия и методы математического анализа;

уравнения прямой и основных кривых второго порядка на плоскости;

правило перехода от декартовой системы координат к полярной;

определение вероятности случайного события, основные формулы теории вероятностей, числовые характеристики дискретной случайной величины;

виды задач линейного программирования, алгоритм их моделирования и решения;

ЕН.01. Математика

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, автоматизированные системы, информационно-поисковые системы);

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру ЭВМ и вычислительных систем;

способы защиты информации от несанкционированного доступа;

антивирусные средства защиты;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

ЕН.02. Информатика

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

использовать технологии сбора, размещения, хранения, наполнения, преобразования и передачи данных в информационных системах;

обеспечивать достоверность информации в процессе автоматизированной обработки данных;

знать:

классификацию информационных систем;

виды технологических процессов обработки информации в информационных системах, особенности их применения.

ЕН.03. Автоматизированные информационные системы

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

П.00

Профессиональный учебный цикл

3104

2070

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

1444

940

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

выполнять геометрические построения;

выполнять чертежи технических изделий;

выполнять сборочные чертежи;

решать графические задачи;

знать:

правила разработки, выполнения, оформления и чтения чертежей;

правила разработки и оформления конструкторской документации;

методы и приемы выполнения чертежей и схем по специальности;

категории изображений на чертеже:

виды, разрезы, сечения;

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей и электронные схемы;

читать схемы простых электрических цепей и электронные схемы;

моделировать блок-схемы и простейшие схемы управления устройств, применяемых в лесозаготовительном производстве;

знать:

основные законы электротехники;

принцип работы электронных устройств;

основы электропривода;

способы передачи и распределения электрической энергии;

основы электроники;

электронные и измерительные приборы;

электронные устройства автоматики;

устройство, принцип действия, характеристики и область применения элементов автоматики;

ОП.02. Электротехника и электроника

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

выполнять несложные расчеты элементов конструкций и деталей машин, механических передач и простейших сборочных единиц;

знать:

законы статики, кинематики, динамики;

основы расчетов элементов конструкций и деталей машин;

основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения;

ОП.03. Техническая механика

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

определять основные древесные породы;

измерять фактические и устанавливать стандартные размеры, определять качество древесных материалов, производить маркировку лесоматериалов;

определять физические и механические свойства древесины;

использовать стандарты на лесную продукцию;

выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации;

проводить исследования и испытания материалов;

знать:

элементарный химический состав древесины, особенности макро- и микроскопического строения древесины, ее химические, физические, механические и технологические свойства;

классификацию лесных товаров и их основные характеристики;

приборы и оборудования для испытания свойств древесины;

практическое применение древесины с учетом свойств;

причины разрушения древесины и способы повышения стойкости древесины;

требования к лесоматериалам в соответствии с ГОСТами;

физико-химические основы процессов, происходящих в металлах и сплавах при различных воздействиях;

строение и свойства металлов;

классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения;

ОП.04. Древесиноведение и материаловедение

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

применять требования нормативных документов к основным видам продукции и процессов;

применять основные правила системы сертификации Российской Федерации;

знать:

основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

основные положения систем общетехнических стандартов;

методы и средства нормирования точности;

ОП.05. Метрология стандартизация и сертификация

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

производить оценку естественного возобновления;

составлять документы по лесопользованию;

применять инструменты и оборудование для подсочки;

определять вредителей леса и выбирать способы борьбы с ними;

определять грибы-трутовики;

производить учет урожайности недревесной продукции;

определять таксационные показатели;

вычислять таксационные признаки насаждения;

производить сортиментацию по сортиментным и товарным таблицам;

знать:

классификацию типов леса;

способы охраны и защиты лесов;

формы учета и отчетности, порядок их ведения и составления;

терминологию, применяемую в специальной и справочной литературе;

лесоводственные характеристики;

типологию леса;

виды лесных пожаров;

ОП.06. Лесное хозяйство

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

анализировать содержание гражданско-правовых договоров на соответствие Гражданскому кодексу Российской Федерации;

составлять и оформлять документы, необходимые при приеме на работу и увольнении с нее;

выделять особенности основных видов и режимов рабочего времени, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации;

определить, какой вид наказания можно применить при совершении того или иного дисциплинарного проступка;

определять размер вознаграждения за работу в различных ситуациях;

воспользоваться нормами трудового законодательства для решения конфликтных ситуаций, возникающих на производстве;

знать:

понятия предпринимательства;

формы предпринимательства;

понятия права собственности;

общие положения трудового права;

понятия и содержание гражданско-правовых договоров;

виды и режимы рабочего времени;

виды времени отдыха;

виды дисциплинарных взысканий;

основные системы оплаты труда;

понятия материальной ответственности;

понятие трудового спора;

понятие трудового стажа, его виды;

понятие административного правонарушения;

ОП.07. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, автоматизированные системы, информационно-поисковые системы);

подключать к персональному компьютеру (далее - ПК) различные периферийные устройства (монитор, клавиатуру, манипулятор "мышь", принтер, плоттер, сканер, модем);

устанавливать на ПК пакеты прикладных программ по профилю специальности;

создавать, редактировать, архивировать, копировать, хранить, пересылать, объединять, удалять, восстанавливать, защищать файлы;

осуществлять обмен информацией в сети;

пользоваться сервисными функциями операционных систем для поиска информации в накопителях информации ПК, локальной и корпоративной сетях;

сканировать текстовые и графические материалы;

пользоваться программно-аппаратными средствами мультимедийной технологии;

применять мультимедийную технологию для обучения и решения задач в сфере профессиональной деятельности;

решать профессиональные задачи с использованием средств автоматизации (ПК и прикладных программ);

пользоваться поисковыми серверами сети Интернет;

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру ЭВМ и вычислительных систем;

способы защиты информации от несанкционированного доступа;

антивирусные средства защиты;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

аппаратную конфигурацию ПК;

аппаратное обеспечение современного ПК и автоматизированного рабочего места специалиста на его основе;

назначение и состав базового программного обеспечения;

типы накопителей, их основные характеристики и параметры;

о необходимости защиты информации;

источники угрозы целостности информации;

уголовно-правовую характеристику неправомерного доступа к компьютерной информации;

классификацию типов информации;

технологию и программные средства поиска необходимой информации в накопителях информации, в локальной, корпоративной и глобальной компьютерных сетях;

назначение и типы сканеров;

ОП.08. Информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

использовать экобиозащитную технику;

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

знать:

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на производстве;

технику безопасности лесосечных, нижнескладских и лесотранспортных работ;

ОП.09. Охрана труда

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.10. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

ПМ.00

Профессиональные модули

1660

1130

ПМ.01

Разработка и внедрение технологических процессов лесозаготовок

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

таксационных измерений;

разработки и ведения технологических процессов лесозаготовок;

определения основных древесных пород и сортов древесных материалов;

использования машин, механизмов и оборудования при проведении лесозаготовительных и лесоскладских работ;

проведения лесовосстановительных мероприятий;

разработки и ведения технологических процессов комплексной переработки древесины;

использования технической документации и норм;

чтения гидравлических схем;

чтения и построения схем автоматического управления при погрузочно-разгрузочных операциях;

разработки баз данных для лесопромышленного производства;

уметь:

разрабатывать технологические процессы лесосечных, лесоскладских работ, мероприятия по совершенствованию технологии и организации лесозаготовительного производства;

управлять проведением технологических процессов лесозаготовок, обработки и первичной переработки лесоматериалов в соответствии с техническими условиями;

составлять проект освоения лесных участков;

составлять лесную декларацию;

составлять технологические карты разработки лесосек, делянок;

пользоваться нормативно-технологической документацией, справочной литературой и другими источниками в процессе профессиональной деятельности;

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности структурного подразделения;

определять основные древесные породы;

проводить измерения и испытания лесоматериалов в соответствии с требованиями ГОСТов;

читать схемы пневмопривода механизмов и машин лесозаготовительного производства, вычислять параметры жидкости в статике и динамике;

рассчитывать основные характеристики насосов гидродвигателей, подбирать элементы гидропривода по каталогу;

читать гидравлические схемы;

формулировать требования к средствам автоматизации, исходя из конкретных условий;

выбирать и эффективно использовать машины, механизмы, оборудование при проведении лесозаготовительных и лесоскладских работ с учетом природно-производственных условий;

обеспечивать выполнение правил техники безопасности при проведении лесосечных и лесоскладских работ;

разрабатывать технологические процессы для комплексной переработки низкокачественной древесины и отходов лесозаготовок;

организовывать производство по переработке низкокачественной древесины;

работать с таксационными приборами и инструментами;

пользоваться навигационными приборами и специальным программным обеспечением;

разрабатывать базы данных для лесопромышленного производства;

применять географические информационные системы в лесопромышленном производстве;

определять таксационные показатели;

использовать лесотаксационные инструменты и приборы;

пользоваться таксационными таблицами;

знать:

правила приемки лесосечного фонда и отвода лесосек;

устройство и технику применения приборов, используемых в лесной таксации;

методы определения таксационных показателей древостоев;

содержание таксационных таблиц;

основные понятия и термины лесозаготовительного производства;

состав лесосечных работ;

методы заготовки древесины;

специальную терминологию;

назначение, принцип работы пневмопривода машин;

основные законы гидростатики, гидродинамики, и их практическое применение в лесной отрасли;

конструкцию приборов для измерения параметров жидкости;

конструкцию элементов гидропривода лесозаготовительных машин, принцип работы, технические характеристики;

устройство, принцип действия, характеристики и область применения элементов автоматики;

правила чтения и построения схем автоматического управления при погрузочно-разгрузочных операциях, обрезке сучьев, раскряжевке хлыстов, сортировке и учете лесоматериалов;

методы разработки баз данных и область их применения;

машины и механизмы для проведения лесосечных работ;

особенности технологии и организации лесозаготовок при различных видах рубок;

способы создания запасов древесины на лесосеке;

методы очистки лесосек, использование лесосечных отходов;

ресурсосберегающие технологии в лесозаготовительном производстве;

технологическую документацию на мастерском участке;

особенности макро- и микроскопического строения древесины, ее химические, физические, механические и технологические свойства;

классификацию пороков, их измерение и влияние на качество древесины, характеристику древесины основных лесохозяйственных пород;

классификацию лесных товаров и их основные характеристики;

приборы и оборудования для испытания свойств древесины;

классификацию круглых лесоматериалов, требования к сортиментам в соответствии с ГОСТами, правила определения размеров, сортности, обмера и учета, маркировки, транспортирования, сортировки, приемки;

практическое применение древесины с учетом механических свойств;

характеристику и промышленное применение материалов из отходов древесины, коры и корней, требования действующих ГОСТов и ТУ;

виды запасов и их назначение;

условия применения машин, механизмов и оборудования;

классификацию, общее устройство, принцип работы, технологическое оборудование лесозаготовительных машин;

классификацию, общее устройство, принцип работы механизированных инструментов для лесозаготовок, виды отходов и низкокачественной древесины как дополнительного древесного сырья, способы их оценки;

способы переработки древесины в целлюлозно-бумажной промышленности, в производстве древесноволокнистых и древесностружечных плит, гидролизном производстве;

технологический процесс производства щепы;

способы заготовки и производства сырья для химической промышленности;

технологический процесс производства товаров народного потребления и промышленного назначения;

производство кормовых продуктов и удобрений;

виды естественного восстановления;

виды семян хозяйственно-ценных пород, способы их заготовки, переработки и хранения;

способы содействия лесовосстановлению;

назначение и виды питомников;

виды и способы создания лесных культур;

общую конструкцию машин и механизмов для лесовосстановления;

основные принципы моделирования баз данных и элементы их управления.

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5

ПМ.02

Разработка и внедрение технологических процессов строительства лесовозных дорог, перевозок лесопродукции

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выбора лесотранспортных машин;

эксплуатационных расчетов и использования нормативной документации;

выбора дорожно-строительных машин;

разработки и ведение технологических процессов строительства, содержания и ремонта временных лесовозных дорог;

разработки и организации процессов перевозки лесопродукции;

планирования перевозок всеми видами транспорта для обеспечения объема продаж;

контроля за перевозками в виде учета, анализа и проверки выполнения плановых показателей;

уметь:

подбирать комплект дорожно-строительных машин;

читать чертежи лесовозных дорог;

разрабатывать и проводить технологические процессы строительства лесовозных путей;

проводить содержание и ремонты лесотранспортных путей;

обеспечивать безопасность движения;

обеспечивать охрану окружающей среды;

использовать погрузочно-выгрузочные и подъездные пути промышленного производства;

отличать основные узлы и агрегаты лесотранспортных средств;

выбирать лесотранспортные средства с учетом природно-производственных условий;

определять полезную рейсовую нагрузку и другие эксплуатационные показатели;

организовывать безопасную доставку и хранение топливно-смазочных материалов;

пользоваться нормами расхода топлива в зависимости от условий эксплуатации;

разрабатывать процессы лесотранспортных работ;

организовывать процессы перевозок лесопродукции;

составлять графики перевозок лесопродукции;

осуществлять контроль за безопасным проведением лесотранспортных работ;

составлять текущие и оперативные планы перевозок в организации;

знать:

виды и марки лесовозных автопоездов;

общее устройство автомобилей и тракторов;

виды и марки топливно-смазочных материалов;

общее устройство трансмиссии и ходовой части;

органы управления автомобилей и тракторов;

технологическое оборудование автомобилей и тракторов;

общую конструкцию основных дорожно-строительных машин, условия их применения, технические характеристики;

основные чертежи лесовозных дорог;

классификацию и устройство лесовозных путей, искусственных сооружений;

размещение лесовозных дорог на лесном участке;

технологию строительства и ремонта лесовозных путей;

действующие положения и инструкции по основам эксплуатации лесовозных путей;

правила безопасного выполнения лесотранспортных работ виды планов перевозок;

методику составления текущих и оперативных планов;

нормативы обслуживания поставщиков и потребителей лесопродукции.

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.3

ПМ.03

Организация производственной деятельности и руководство ею в рамках структурного подразделения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования и организации работы структурного подразделения;

руководства работой структурного подразделения;

анализа процесса и результатов деятельности структурного подразделения;

бизнес-планирования;

уметь:

доводить до сведения персонала плановые задания по количеству, качеству и ассортименту выпускаемой продукции;

контролировать своевременное и качественное выполнение плановых заданий персоналом;

осуществлять расстановку кадров в соответствии с компетенцией работника;

обеспечивать производственную и технологическую дисциплину;

принимать и реализовывать управленческие решения в соответствии с нормами правового регулирования;

мотивировать работников на выполнение производственных задач;

предупреждать и управлять конфликтными ситуациями;

обеспечивать безопасные условия труда для работников структурного подразделения;

вести утвержденную учетно-отчетную и рабочую документацию;

систематизировать и обрабатывать информацию о производственной деятельности структурного подразделения;

проводить расчеты и анализ основных технико-экономических показателей при производстве продукции;

корректировать деятельность структурного подразделения;

разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда;

использовать экобиозащитную технику в процессе трудовой деятельности;

производить экономическое обоснование проекта предпринимательской деятельности;

разрабатывать бизнес-план действующей или новой организации;

рассчитывать основные показатели деятельности субъекта предпринимательства;

читать первичные банковские документы;

оформлять организационные и информационные документы;

рассчитывать налоги по упрощенной схеме;

оформлять документы по кредитованию;

проводить анализ финансового состояния субъекта малого предпринимательства;

знать:

принципы и формы организации производственных процессов;

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

основные нормы правового регулирования;

требования пожарной безопасности;

требования законодательства в экологических вопросах;

принципы рационального природопользования;

промышленную экологию;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

основные технико-экономические показатели работы структурного подразделения;

методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов;

формы, виды и типы предпринимательской деятельности;

сущность, виды и функции денег;

сущность и содержание кредитов;

финансы организаций различных форм собственности;

органы финансового контроля;

учет показателей деятельности субъектов малого предпринимательства;

налогообложение субъектов малого предпринимательства;

оформление основных видов организационно-распорядительных, информационных и первичных бухгалтерских документов;

виды ценных бумаг.

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.4

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ

(определяется образовательной организацией самостоятельно)

1836

1224

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

6156

4104

УП.00

Учебная практика

31 нед.

1116

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.