Таблица 5. Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

4320

2880

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

900

600

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших нормативных правовых актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 9

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03. Психология общения

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.2

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

228

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 1 - 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

456

228

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 2, 3, 6

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

316

210

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчисления;

решать дифференциальные уравнения;

находить значения функций с помощью ряда Маклорена;

составлять уравнение прямых и основных кривых второго порядка по заданным условиям и изображать их на координатной плоскости;

осуществлять переход от прямоугольной системы координат к полярной и обратно;

вычислять вероятности случайных событий, числовые характеристики дискретной случайной величины;

моделировать и решать геометрическим методом задачи линейного программирования (задачи о планировании производства, оптимальных технологий);

использовать пакеты прикладных программ для решения задач линейного программирования;

знать:

основные понятия и методы математического анализа;

уравнения прямой и основных кривых второго порядка на плоскости;

правило перехода от декартовой системы координат к полярной;

определение вероятности случайного события, основные формулы теории вероятностей, числовые характеристики дискретной случайной величины;

виды задач линейного программирования, алгоритм их моделирования и решения

ЕН.01. Математика

ОК 1 - 9

ПК 1.4 - 1.5,

2.1, 3.2

уметь:

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, автоматизированные системы, информационно-поисковые системы);

оформлять конструкторскую и технологическую документацию посредством CAD и CAM систем;

создавать трехмерные модели на основе чертежа;

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру ЭВМ и вычислительных систем;

способы защиты информации от несанкционированного доступа;

антивирусные средства защиты;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

классы и виды CAD и CAM систем, их возможности и принципы функционирования;

виды операций над 2-D и 3-D объектами, основы моделирования по сечениям и проекциям;

способы создания и визуализации анимированных сцен;

ЕН.02. Информатика

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.2,

2.1, 3.2

уметь:

использовать технологии сбора, размещения, хранения, наполнения, преобразования и передачи данных в информационных системах;

обеспечивать достоверность информации в процессе автоматизированной обработки данных;

знать:

классификацию информационных систем;

виды технологических процессов обработки информации в информационных системах, особенности их применения.

ЕН.03.

Автоматизированные информационные системы

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.3,

2.1 - 2.2

П.00

Профессиональный учебный цикл

3104

2070

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

1346

898

В результате изучения обязательной части учебного

цикла обучающийся должен:

уметь:

выполнять геометрические построения;

выполнять чертежи технических изделий;

выполнять сборочные чертежи;

создавать, редактировать и оформлять чертежи на персональном компьютере;

знать:

правила разработки, выполнения, оформления и чтения чертежей;

стандарты ЕСКД;

методы и приемы выполнения чертежей и схем по специальности;

основные приемы работы с чертежом на персональном компьютере;

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1 - 9

ПК 1.1

уметь:

выполнять несложные расчеты элементов конструкций и деталей машин, механических передач и сборочных единиц;

знать:

законы статики, кинематики, динамики;

основы расчетов элементов конструкций и деталей машин;

основы расчетов механических передач и сборочных единиц общего назначения;

ОП.02. Техническая механика

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.5

уметь:

определять основные древесные породы;

выполнять необходимые расчеты по определению физических, механических и технологических свойств древесины;

определять виды пороков и измерять их в соответствии с требованиями ГОСТа;

измерять фактические и устанавливать стандартные размеры, определять сорт древесных материалов;

выполнять необходимые расчеты по определению физических, технологических свойств:

конструкционных недревесных, клеевых, отделочных материалов, материалов для изготовления мягких элементов мебели, спичек, шпал и других изделий из древесины;

проводить исследования и испытания материалов;

знать:

достоинства и недостатки древесины как материала;

строение древесины хвойных и лиственных пород;

физические, механические и технологические свойства древесины;

классификацию пороков;

классификацию лесных товаров и их основные характеристики;

классификацию и основные свойства материалов, применяемых в деревообработке;

ОП.03. Древесиноведение и материаловедение

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.4, 1.5, 2.2

уметь:

применять требования нормативных правовых актов к основным видам продукции и процессов;

знать:

основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;

основные положения систем общетехнических стандартов;

методы и средства нормирования точности;

ОП.04. Метрология, стандартизация и сертификация

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.3, 1.4

уметь:

рассчитывать параметры различных электрических цепей;

знать:

основные законы электротехники и электроники;

основные методы измерения электрических дисциплин;

ОП.05. Электротехника и электроника

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.3, 1.4

уметь:

определять параметры сушильного агента аналитическим и графическим путем;

составлять режимы сушки;

осуществлять контроль и регулирование параметров среды;

рассчитывать продолжительность сушки и производительность сушильных устройств;

проектировать сушильные цеха;

знать:

влияние пороков древесины на качество сушки;

параметры сушильного агента;

основные способы гидротермической обработки, методы и средства защиты древесины;

ОП.06. Гидротермическая обработка и консервирование древесины

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5,

2.1, 2.2, 3.2

уметь:

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности деревообрабатывающего производства;

знать:

организацию производственного и технологического процессов;

материально-технические, трудовые, финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

механизм ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда;

методику разработки бизнес-плана;

ОП.07 Экономика организации

ОК 1 - 9

ПК 3.1, 3.2

уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

знать:

права и обязанности работника в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

ОП.08. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 3.1, 3.2

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.09. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 3.2

ПМ.00

Профессиональные модули

1758

1172

ПМ.01

Разработка и внедрение технологических процессов деревообрабатывающих производств

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

разработки документации, использования информационных профессиональных систем;

разработки технологического процесса деревообрабатывающего производства;

внедрения в производство технологических процессов изготовления продукции;

использования типовых элементов и устройств систем автоматического управления технологическими процессами;

уметь:

пользоваться нормативно-технической и технологической документацией при разработке технологических процессов лесопильного, мебельного, фанерного, плитного, столярно-строительного и прочих деревообрабатывающих производств;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

использовать пакеты прикладных программ при разработке: технологических процессов, технологической подготовки производства, конструкции изделия;

определять тип производства;

проектировать технологические процессы с использованием баз данных типовых технологических процессов в диалоговом, полуавтоматическом и автоматическом режимах;

проектировать цеха деревообрабатывающих производств;

оформлять технологическую документацию;

читать чертежи;

разрабатывать нестандартные (нетиповые) технологические процессы на изготовление продукции по заказам потребителей;

определять виды и способы получения заготовок;

разрабатывать технологические операции;

выбирать технологическое оборудование и технологическую оснастку, приспособления, режущий, измерительный инструмент;

разрабатывать рекомендации по повышению технологичности детали;

рассчитывать потребность режущего инструмента, производительность оборудования, определять его загрузку;

рассчитывать и проверять величину припусков и размеров заготовок;

рассчитывать экологический риск и оценивать ущерб окружающей среде;

разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда;

знать:

правила разработки, оформления и чтения конструкторской и технологической документации;

назначение и виды технологических документов;

состав, функции и возможности использования информационных технологий в деревообработке;

методику проектирования технологического процесса изготовления детали;

требования ЕСКД и ЕСТД к оформлению технической и технологической документации;

методику проектирования технологического процесса изготовления детали;

типовые технологические процессы изготовления деталей, продукции;

типовые схемы механизации и автоматизации технологических процессов деревообработки;

элементы технологической операции;

назначение и конструктивно-технологические признаки деталей, продукции;

характеристику сырья и продукции деревообрабатывающих производств;

физико-механические свойства сырья и материалов;

правила отработки конструкции детали на технологичность;

способы гидротермической обработки и консервирования древесины;

виды режущих инструментов;

основные законы термодинамики, гидростатики и гидродинамики;

элементы, принцип работы гидро- и пневмопривода;

основные способы теплообмена, принцип работы пневмо- и гидропривода технологического оборудования;

классификацию, принцип работы технологического оборудования;

назначение станочных приспособлений;

основные принципы наладки оборудования, приспособлений режущего инструмента.

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5

ПМ.02

Организация производственной деятельности в рамках структурного подразделения и руководство ею

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования производства в рамках структурного подразделения;

руководства работой структурного подразделения;

обеспечения взаимодействия смежных подразделений;

анализа результатов деятельности подразделения;

организации экологически безопасной деятельности подразделения;

уметь:

рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда;

доводить до сведения персонала плановые задания по количеству и качеству выпускаемой продукции;

определять ответственность и полномочия персонала;

принимать и реализовывать управленческие решения;

давать оценку воздействия на окружающую среду негативных техногенных факторов;

сохранять среду обитания живой природы при осуществлении профессиональной деятельности;

мотивировать работников на решение производственных задач;

управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;

составлять документацию по управлению качеством продукции;

производить расчеты основных технико-экономических показателей при производстве продукции;

заполнять отчетную документацию и анализировать работу подразделения;

применять нормы правового регулирования

знать:

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов;

требования законодательства в экологических вопросах;

принципы рационального природопользования;

проблемы сохранения биоразнообразия и принципы организации экологически грамотного использования лесов;

основы промышленной экологии;

принципы делового общения в коллективе;

методы контроля и нормативную документацию по управлению качеством продукции;

понятия, цели, задачи, методы и приемы организации и порядка проведения экоаудита.

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.4

ПМ.03

Ведение технологических процессов изготовления продукции деревообрабатывающих производств

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

реализации технологического процесса;

эксплуатации технологического оборудования;

осуществления контроля ведения технологического процесса;

проведения анализа возникновения дефектов и брака продукции с разработкой мероприятий по их предупреждению;

оформления документации по управлению качеством продукции;

осуществление предпринимательской деятельности;

уметь:

поддерживать ритмичную работу технологического оборудования в соответствии с требованиями правил эксплуатации;

выполнять необходимые расчеты по определению оптимальных технологических режимов работы оборудования;

осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины по стадиям технологического процесса;

рассчитывать силу и мощность резания древесины, скорости резания и подачи;

выбирать способы обработки поверхностей и назначать технологические базы;

рассчитывать нормы времени и анализировать эффективность использования рабочего времени;

оценивать качество и надежность изделий;

осуществлять поиск и применять федеральные законы и подзаконные акты, регулирующие предпринимательскую деятельность;

обеспечивать эффективное использование финансов организации;

создавать условия соблюдения норм охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности;

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

знать:

виды брака и способы его предупреждения;

назначение станочных приспособлений;

основные принципы наладки оборудования, приспособлений режущего инструмента;

признаки соответствия рабочего места требованиям, определяющим эффективное использование оборудования;

показатели качества деталей, продукции;

методы контроля качества продукции;

основные положения систем менеджмента качества и требования к ним;

цели, назначение, инфраструктуру, информационное обеспечение, условия и процессы, правовое регулирование предпринимательской деятельности;

концепции рыночной экономики, составные элементы маркетинговой деятельности и их характеристику;

методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов.

ОК 1 - 9

ПК 3.1, 3.2

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно)

1836

1224

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

6156

4104

УП.00

Учебная практика

31 нед.

1116

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5

2.1 - 2.4,

3.1, 3.2

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

9 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

7 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.