Таблица 3. Структура программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

2484

1656

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

540

360

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 14

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших нормативных правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 14

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

132

ОГСЭ.03. Иностранный язык

ОК 1, 4 - 6, 8, 9

ПК 2.3

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

264

132

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 1, 2, 6, 8

ПК 3.4

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

186

124

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;

основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления;

ЕН.01. Математика

ОК 1, 3 - 6, 8, 9

ПК 1.1, 1.6

уметь:

использовать персональный компьютер в профессиональной и повседневной деятельности;

знать:

методы и средства сбора, обработки, хранения и передачи информации;

основные базовые системные программы, пакеты прикладных программ;

общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин;

о компьютерных сетевых технологиях обработки информации;

основы автоматизации рабочих мест медицинского персонала с использованием компьютеров;

использование компьютерных технологий в приборах и аппаратуре медицинского назначения;

ЕН.02. Информатика

ОК 1, 3 - 6, 8, 9, 13

ПК 1.3, 1.5

уметь:

определять организационно-правовые формы организаций;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

знать:

современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

основные принципы построения экономической системы организации;

общую организацию производственного и технологического процессов;

основные технико-экономические показатели деятельности организации и методики их расчета;

методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги);

формы оплаты труда.

ЕН.03. Экономика организации

ОК 4, 5

ПК 1.1 - 1.6,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.4

П.00

Профессиональный учебный цикл

1758

1172

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

588

392

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

читать и переводить медицинские термины, названия болезней, лекарственных веществ;

оформлять медицинскую документацию с применением латинских терминов;

знать:

основы грамматики латинского языка и способы образования терминов;

стоматологическую терминологию;

основные лекарственные группы и основы фармакотерапевтического действия лекарств по группам;

лекарственные формы, пути введения лекарственных средств, виды их действия и взаимодействия;

ОП.01. Основы латинского языка с медицинской терминологией

ОК 1, 4 - 6, 8

ПК 1.5, 1.6, 2.3

уметь:

применять знания об анатомическом строении органов и систем, физиологических процессах, происходящих в организме человека, при оказании профилактической и первой медицинской помощи;

знать:

строение и функцию тканей, органов и систем человека;

анатомию и физиологию зубочелюстной системы;

особенности анатомического строения головы и шеи;

сущность физиологических процессов, происходящих в организме человека;

общие принципы регуляции и саморегуляции физиологических функций организма при воздействии внешней среды;

ОП.02. Анатомия и физиология человека

ОК 1, 4, 6, 8, 11, 12

ПК 1.2, 1.4, 1.7,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.4

уметь:

оказывать первую медицинскую помощь при травмах, ожогах, обморожениях;

оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях на профилактическом приеме;

проводить сердечно-легочную реанимацию;

знать:

основные принципы оказания первой медицинской помощи;

алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации;

ОП.03. Первая медицинская помощь

ОК 1 - 8, 10, 12

ПК 1.7

уметь:

организовать работу профилактического кабинета в учреждениях здравоохранения и организованных коллективах;

применять стоматологическое оборудование, инструменты и материалы в своей работе в соответствии с правилами их использования;

осуществлять основные мероприятия по санитарно-эпидемиологическому и гигиеническому режиму в профилактическом кабинете лечебно-профилактических учреждений;

знать:

структуру и принципы организации работы терапевтического, хирургического, ортопедического, ортодонтического отделений, кабинетов пародонтологии, профилактики в лечебно-профилактических учреждениях различной формы собственности;

санитарно-эпидемиологический и гигиенический режим лечебно-профилактических учреждений здравоохранения;

современные стоматологические материалы, их свойства и способы применения;

средства гигиены полости рта и профилактики стоматологических заболеваний;

виды обезболивания в стоматологии и возможные осложнения при проведении анестезии;

основы эргономики;

ОП.04. Клиническое материаловедение

ОК 1 - 13

ПК 1.1, 1.2,

1.5 - 1.7, 2.3, 2.4

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.05. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 14

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.4

ПМ.00

Профессиональные модули

1170

780

ПМ.01

Диагностика и профилактика стоматологических заболеваний

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

проведения стоматологических осмотров пациентов различных возрастных групп и выявления нуждающихся в стоматологическом лечении;

диагностики основных стоматологических заболеваний твердых тканей зубов и тканей пародонта;

применения методов и средств профилактики стоматологических заболеваний;

ведения медицинской документации;

получения, использования и хранения средств гигиены и профилактики;

подготовки рабочего места;

использования стоматологического оборудования, инструментария и подготовки рабочего места;

применять принципы эргономики в профессиональной деятельности;

соблюдения санитарно-эпидемиологического и гигиенического режима лечебно-профилактических учреждений;

уметь:

выявлять факторы риска возникновения стоматологических заболеваний;

проводить диагностику стоматологических заболеваний твердых и мягких тканей полости рта, зубочелюстных аномалий у пациентов всех возрастов и в случае необходимости направлять пациента к соответствующим специалистам;

планировать, разрабатывать и осуществлять схемы проведения профилактических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения основных стоматологических заболеваний;

применять методы и средства повышения резистентности эмали;

регистрировать данные стоматологического статуса во время проведения эпидемиологического обследования населения;

осуществлять аппликационную анестезию;

применять средства защиты пациента и персонала от рентгеновского излучения;

знать:

порядок и методы стоматологического обследования пациента;

этиологию и патогенез основных стоматологических заболеваний;

общие принципы диагностики, лечения и профилактики стоматологических заболеваний;

организацию стоматологической помощи населению;

принципы диспансеризации населения;

цели и задачи эпидемиологического стоматологического обследования населения;

виды рентгеновских снимков.

МДК.01.01. Стоматологические заболевания и их профилактика

ОК 1 - 11, 13

ПК 1.1 - 1.6

ПМ.02

Проведение индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

оценки гигиенического состояния полости рта пациента с помощью гигиенических индексов;

определения состояния тканей пародонта;

обучения пациентов различных возрастных групп методикам использования индивидуальных средств и предметов гигиены полости рта;

индивидуального подбора средств и предметов гигиены полости рта в зависимости от возраста и состояния полости рта пациента;

подбора инструментария, средств и материалов для проведения мероприятий по профессиональной гигиене полости рта;

проведения мероприятий по профессиональной гигиене полости рта;

уметь:

оценивать состояния тканей пародонта;

планировать и осуществлять гигиенические мероприятия в зависимости от состояния твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой оболочки полости рта и возраста пациента;

разрабатывать тактику и схемы проведения гигиенических мероприятий по уходу за полостью рта для пациентов, пользующихся съемными/несъемными ортопедическими/ ортодонтическими конструкциями;

использовать стоматологические приборы и оборудование в соответствии правилами технической эксплуатации;

знать:

организацию и специфику гигиенического обучения пациентов в условиях стоматологической поликлиники, организованных детских и взрослых коллективов;

цели и задачи индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта;

классификацию и механизм образования зубных отложений;

средства и предметы индивидуальной и профессиональной гигиены полости рта.

МДК.02.01. Гигиена полости рта

ОК 1 - 11, 13

ПК 2.1 - 2.4

ПМ.03

Санитарно-гигиеническое просвещение в области профилактики стоматологических заболеваний

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

проведения стоматологического просвещения среди детей дошкольного и школьного возраста и их родителей;

проведения анкетирования и

опроса населения;

уметь:

проводить индивидуальные и групповые беседы о методах сохранения здоровья полости рта среди пациентов лечебно-профилактических учреждений, работников организованных коллективов;

составлять планы проведения "уроков здоровья", тексты бесед, памяток, лекций по профилактике стоматологических заболеваний с учетом специфики обучаемого контингента;

анализировать результаты анкетирования;

планировать мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения;

консультировать по вопросам правового взаимодействия граждан с системой здравоохранения в области стоматологии;

использовать и составлять нормативные и правовые акты, относящиеся к профессиональной деятельности в пределах своей компетенции;

знать:

цели, задачи и формы стоматологического просвещения;

роль стоматологического просвещения в профилактике стоматологических заболеваний;

особенности проведения стоматологического просвещения среди различных возрастных групп населения;

критерии оценки эффективности стоматологического просвещения;

систему организации оказания профилактической стоматологической медицинской помощи населению;

основы современного менеджмента в здравоохранении;

законодательные акты по охране здоровья населения и медицинскому страхованию;

основы экономики, планирования и финансирования здравоохранения;

принципы организации и оплаты труда медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях, организованных коллективом;

основные понятия предмета медицинского права, его задачи, источники;

основные законодательные документы в области здравоохранения;

правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

виды правонарушений, юридическую ответственность медицинских работников лечебно-профилактических учреждений.

ОК 1 - 11

ПК 3.1 - 3.4

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией)

1080

720

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

3564

2376

УП.00

Учебная практика

6 нед.

216

ОК 1 - 14

ПК 1.2 - 1.7,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

3 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

4 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

2 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.