Письмом Рособрнадзора от 17.10.2016 N 10-764 направлены уточненные редакции методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2016/17 учебном году.
<Письмо> Рособрнадзора от 01.10.2015 N 02-448 <О направлении уточненных редакций методических материалов, регламентирующих проведение итогового сочинения (изложения) в 2015 - 2016 учебном году> (вместе с "Рекомендациями по организации и проведению...

К3. Композиция

Сочинение отличается композиционной цельностью, логичностью изложения мыслей и соразмерностью частей, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности и необоснованных повторов.

2

Сочинение отличается композиционной цельностью, его части логически связаны между собой, но внутри смысловых частей есть нарушения последовательности и необоснованные повторы,

и/или в сочинении прослеживается композиционный замысел, но есть нарушения композиционной связи между смысловыми частями,

и/или мысль повторяется и не развивается.

1

Грубые логические нарушения мешают пониманию смысла написанного, или отсутствует тезисно-доказательная часть, или аргументация не убедительна.

0
К2. Аргументация. Привлечение литературного материала К4. Качество речи