|
Трудовые действия
|
Проведение конкурсов, викторин, литературных вечеров по формированию у детей интереса к чтению
|
|
Осуществление информационно-методической поддержки воспитательной деятельности по формированию у обучающихся уважения к родному языку, развитию культуры речи
|
|
Организация выставок книг в образовательном учреждении с участием обучающихся в презентации изданий, литературных произведений
|
|
Осуществление взаимодействия с семьей с целью педагогической поддержки семейного чтения
|
|
Педагогическая поддержка детского литературного творчества
|
|
Необходимые умения
|
Организовывать и проводить творческие мероприятия по формированию у детей интереса к чтению
|
|
Проводить мероприятия по популяризации и пропаганде детского чтения на основе социального партнерства институтов социализации
|
|
Осуществлять информационно-методическую поддержку воспитательной деятельности по формированию у детей уважения к родному языку, развитию культуры речи
|
|
Реализовывать различные формы и методы выставочной деятельности с целью формирования у детей интереса к чтению, литературе
|
|
Организовывать участие обучающихся в проведении выставок книг, подготовку ими презентаций произведений художественной литературы
|
|
Обеспечивать использование информационно-библиотечных ресурсов в различных видах внеурочной деятельности
|
|
Организовывать применение информационно-библиотечных технологий по реализации программ воспитания в образовательной организации и по месту жительства
|
|
Осуществлять педагогическую поддержку семейного чтения, консультирование родителей (законных представителей) по организации детского чтения
|
|
Проводить мероприятия по социально-педагогической поддержке детского литературного творчества
|
|
Осуществлять педагогическую поддержку деятельности детских общественных объединений читательской направленности
|
|
Осуществлять педагогическую поддержку инициатив обучающихся по созданию школьных газет, журналов
|
|
Необходимые знания
|
Методика выявления эффективных форм и методов библиотечно-педагогической работы средствами литературы и чтения
|
|
Теория и методика организации воспитательного процесса
|
|
Способы формирования у детей интереса к чтению
|
|
Формы и методы пропаганды детского чтения
|
|
Виды творческих мероприятий по формированию у детей интереса к чтению и формы их проведения
|
|
Воспитательный потенциал институтов социализации и подходы к организации их совместной деятельности с целью поддержки детского чтения
|
|
Формы и методы воспитательной деятельности по формированию у обучающихся уважения к родному языку, развитию культуры речи
|
|
Методы информационно-методической поддержки воспитательной деятельности педагогов по формированию у обучающихся уважения к родному языку, развитию культуры речи
|
|
Формы и методы выставочной деятельности с целью формирования у обучающихся интереса к чтению, литературе
|
|
Педагогические технологии мотивации обучающихся к чтению, участию в творческих мероприятиях, выставках и презентациях книг
|
|
Способы применения информационно-библиотечных ресурсов в различных видах внеурочной деятельности
|
|
Механизмы использования информационно-библиотечных технологий в реализации программ воспитания
|
|
Формы и методы педагогической поддержки семейного чтения
|
|
Формы и методы консультирования родителей (законных представителей) по организации детского чтения
|
|
Технологии социально-педагогической поддержки детского литературного творчества
|
|
Технологии педагогической поддержки деятельности детских общественных объединений читательской направленности
|
|
Примерное содержание деятельности детских общественных объединений читательской направленности
|
|
Технологии педагогической поддержки инициатив обучающихся по созданию школьных газет, журналов
|
|
Формы детского литературного творчества
|
|
Технологии мотивации обучающихся к литературному творчеству
|
|
Способы педагогической поддержки детского литературного творчества
|
|
Другие характеристики
|
-
|