2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

Отметьте пункты, по которым в образовательных организациях имеются соответствующие позиции:

		Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

		Использование специальных учебников, учебных пособий
		и дидактических материалов;
		Использование специальных технических средств обучения
		коллективного и индивидуального пользования;
		Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями
		здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование;
		Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего
		обучающимся необходимую техническую помощь;
		Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий
		(наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.);
		Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих
		образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и т.д.);
		оказание психологической и другой консультативной помощи
		обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

2.6. Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Приложение 4. Образец анкеты N 2