II. Установление перечня и программ вступительных испытаний, шкал оценивания их результатов и минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение вступительных испытаний

II. Установление перечня и программ вступительных

испытаний, шкал оценивания их результатов и минимального

количества баллов, подтверждающего успешное

прохождение вступительных испытаний

24. При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета образовательная организация включает в устанавливаемый ею перечень вступительных испытаний на базе среднего общего образования:

24.1. Вступительные испытания в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1204 "Об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и программам специалитета" (зарегистрирован Минюстом России 25 сентября 2014 г., регистрационный N 34129) (с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 октября 2015 г. N 1141 (зарегистрирован Минюстом России 27 октября 2015 г., регистрационный N 39495), от 22 июля 2016 г. N 890 (зарегистрирован Минюстом России 9 августа 2016 г., регистрационный N 43180) <1>. В качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний признаются результаты ЕГЭ, либо указанные вступительные испытания проводятся организацией высшего образования самостоятельно в соответствии с Порядком.

--------------------------------

<1> Далее - приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1204.

24.2. Дополнительные вступительные испытания, проводимые в соответствии с перечнем дополнительных вступительных испытаний при приеме в федеральные государственные организации, осуществляющие образовательную деятельность и находящиеся в ведении ФСИН России <2>.

--------------------------------

<2> Пункт 1 части 10 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Далее - дополнительные вступительные испытания.

25. Отдельные категории поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета на базе среднего общего образования могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые образовательной организацией самостоятельно <3>:

--------------------------------

<3> Далее - общеобразовательные вступительные испытания для отдельных категорий поступающих.

25.1. По любым общеобразовательным предметам - лица, которые получили документ о среднем общем образовании в течение одного года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно, если все пройденные ими в указанный период аттестационные испытания государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования сданы не в форме ЕГЭ (либо они прошли итоговые аттестационные процедуры в иностранных образовательных организациях и не сдавали ЕГЭ в указанный период).

25.2. По отдельным общеобразовательным предметам - лица, которые прошли государственную итоговую аттестацию по этим общеобразовательным предметам в форме государственного выпускного экзамена, при условии, что они получили документ о среднем общем образовании в течение одного года до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно и в этот период не сдавали ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам.

26. Поступающие, указанные в пункте 25 Порядка, могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания для отдельных категорий поступающих по всем общеобразовательным предметам, по которым им предоставлено такое право, либо сдавать одно или несколько указанных вступительных испытаний наряду с использованием результатов ЕГЭ по другим общеобразовательным предметам.

27. При приеме лиц, поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета на базе профессионального образования <4>, образовательная организация:

--------------------------------

<4> Далее - поступающие на базе профессионального образования.

27.1. Устанавливает количество вступительных испытаний, равное количеству вступительных испытаний на базе среднего общего образования.

27.2. Включает в перечень вступительных испытаний все общеобразовательные и дополнительные вступительные испытания, включенные в перечень вступительных испытаний на базе среднего общего образования.

27.3. Для каждого общеобразовательного вступительного испытания устанавливает форму, в которой вступительное испытание проводится ею самостоятельно, либо определяет, что формой вступительного испытания является ЕГЭ.

27.4. Может заменять общеобразовательные вступительные испытания, установленные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1204 в качестве вступительных испытаний по выбору образовательной организации высшего образования, и (или) дополнительные вступительные испытания иными вступительными испытаниями, проводимыми образовательной организацией самостоятельно:

при приеме лиц, имеющих среднее профессиональное образование, на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета по специальностям и направлениям подготовки, относящимся к той же укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки, что и полученная ими профессия или специальность среднего профессионального образования;

при приеме на обучение лиц, имеющих высшее образование.

28. Поступающие на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета на базе профессионального образования:

28.1. Могут использовать результаты ЕГЭ в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией самостоятельно.

28.2. Могут реализовывать права, указанные в пункте 25 Порядка, если формой общеобразовательного вступительного испытания для поступающих на базе профессионального образования является ЕГЭ.

Лица, имеющие профессиональное образование, могут поступать на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета на базе среднего общего образования.

29. При формировании программ вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией самостоятельно, образовательная организация руководствуется следующим:

29.1. Программы общеобразовательных вступительных испытаний и дополнительных вступительных испытаний формируются на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Программы общеобразовательных вступительных испытаний формируются с учетом необходимости соответствия уровня сложности таких вступительных испытаний уровню сложности ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам.

29.2. Программы вступительных испытаний, указанных в подпункте 27.4 Порядка, формируются на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и (или) соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального и (или) высшего образования.

29.3. Программы вступительных испытаний при приеме на обучение по программам магистратуры формируются на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам бакалавриата.

29.4. Программы вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров формируются на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета или программам магистратуры.

30. Для каждого вступительного испытания устанавливается шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания <1>.

--------------------------------

<1> Далее - минимальное количество баллов.

При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета результаты каждого вступительного испытания, проводимого организацией высшего образования самостоятельно, оцениваются по 100-балльной шкале, при приеме на обучение по программам магистратуры - по шкале, устанавливаемой образовательной организацией самостоятельно.

При приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров уровень знаний поступающего оценивается экзаменационной комиссией по 5-балльной системе. Каждое вступительное испытание оценивается отдельно.

Для общеобразовательного вступительного испытания в качестве минимального количества баллов используется минимальное количество баллов ЕГЭ, которое устанавливается образовательной организацией, если оно не установлено ФСИН России <2>. Указанное минимальное количество баллов не может быть ниже количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета и установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования <3>.

--------------------------------

<2> Часть 3 статьи 70 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

<3> Часть 4 статьи 70 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Минимальное количество баллов для дополнительного вступительного испытания, для вступительного испытания, указанного в подпункте 27.4 Порядка, для вступительного испытания при приеме на обучение по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров устанавливается образовательной организацией самостоятельно.

31. При приеме на обучение по одной образовательной программе перечень вступительных испытаний и минимальное количество баллов не могут различаться при приеме для обучения в организации и для обучения в ее филиале, при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах особой квоты и на основные места в рамках контрольных цифр приема. Минимальное количество баллов не может быть изменено в ходе приема.

32. Требования к перечню и формам вступительных испытаний и иные особенности приема на обучение по образовательным программам высшего образования лиц, которые признаны гражданами Российской Федерации в соответствии с частью 1 статьи 4 Федерального конституционного закона от 21 марта 2014 г. N 6-ФКЗ "О принятии в Российскую Федерацию Республики Крым и образовании в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя" <1>, а также лиц, которые являются постоянно проживавшими на день принятия на территории Республики Крым или на территории города федерального значения Севастополя гражданами Российской Федерации и обучались в соответствии с государственным стандартом и (или) учебным планом общего среднего образования, утвержденными Кабинетом Министров Украины, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации <2>.

--------------------------------

<1> Собрание законодательства Российской Федерации, 2014, N 12, ст. 1201, N 22, ст. 2766, N 30 (ч. 1), ст. 4203, N 45, ст. 6129; 2015, N 1 (ч. 1), ст. 1, ст. 2, ст. 3; 2016, N 1 (ч. 1), ст. 1, N 26 (ч. 1), ст. 3848, N 52 (ч. 1), ст. 7463; 2017, N 1 (ч. 1) ст. 1.

<2> Подпункт 3.2 пункта 3 статьи 5 Федерального закона от 5 мая 2014 г. N 84-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации".