Созданы ключевые условия для подготовки кадров цифровой экономики

Доля граждан, использующих профиль компетенций и персональную траекторию развития, процентов

-

-

-

5

-

-

-

60

Доля обучающихся, выбирающих для получения компетенций индивидуальные траектории обучения, процентов

-

-

20

20

-

-

-

100