18. ОБЩИЕ СТАНДАРТЫ СУДЕЙСТВА УРОВНЯ ТРУДНОСТЕЙ ВЛАДЕНИЯ ПРЕДМЕТОМ

18.1 Общие стандарты судейства трудностей в случае потери предмета во время его подбрасывания в сочетании с вольными или акробатическими упражнениями следующие:

- если гимнаст роняет предмет без контакта, трудность не засчитывается;

- если гимнаст роняет предмет с контактом, трудность засчитывается.

18.2 В случае с кольцами и булавами трудность засчитывается, если гимнаст контактирует с одним из двух предметов.

18.3 Фундаментальный элемент упражнений с предметом в сочетании с трудностью (B) становится (B), а в сочетании с трудностью (C) становится (C).

18.4 Трудности уровня (A).

- Следующие элементы считаются трудностями уровня A, если они встречаются в сочетании с вольными упражнениями или акробатическими элементами:

- Выполнение акробатического элемента (A) с предметом в руках;

- Одно действие с предметом во время выполнения акробатического элемента уровня трудности А. Перекат не включается в ряд действий;

- Ловля предмета, находящегося в воздухе, без элементов;

- В дополнение к вышесказанному, комбинация ценностей A.

18.5 Трудности уровня (B).

- Следующие элементы будут считаться трудностями уровнями B, если они сочетаются с вольными упражнениями или акробатическими элементами:

- Выполнение акробатического элемента уровня B с предметом в руках;

- Два действия с предметом во время выполнения акробатического элемента уровня A. Перекат не считается действием;

- Выполнение акробатического элемента уровня A пока предмет находится в воздухе;

- Выполнение одного вольного упражнения или акробатического элемента пока предмет находится в воздухе;

- В дополнение к вышесказанному, комбинация ценностей уровня B.

18.6 Трудности уровня (C).

- Следующие элементы будут считаться трудностями уровня C, если они сочетаются с вольными упражнениями или акробатическими элементами:

- Выполнение акробатического элемента уровня C предметом в руках;

- Два действия с предметом во время выполнения акробатического элемента уровня B. Перекат не считается действием;

- Выполнение акробатического элемента уровня B пока предмет находится в воздухе;

- Выполнение комбинации 2 вольных упражнений или акробатических элементов пока предмет находится в воздухе;

- В дополнение к вышесказанному, комбинация ценностей уровня C.

18.7 Ценности уровня D.

- Следующие элементы будут считаться трудностями уровня D, если они сочетаются с вольными упражнениями или акробатическими элементами:

- Выполнение акробатического элемента уровня D с предметом в руках;

- Два или более действия с предметом во время выполнения акробатического элемента уровня C. Перекат не считается действием;

- Выполнение акробатического элемента уровня D пока предмет находится в воздухе;

- Выполнение комбинации трех или более вольных упражнений или акробатических элементов пока предмет находится в воздухе;

- В дополнение к вышесказанному, комбинация ценностей уровня D.