3.9. Рекомендуемый план проведения занятий по учебному предмету "Основы управления транспортными средствами"

Тема 3. "Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления"

Продолжительность занятия: 2 часа

Вид занятия: комбинированный урок

Методы обучения:

1. Объяснительно-иллюстративный

2. Репродуктивный

Используемые технологии:

1. Информационно-развивающие (изложение преподавателем учебной информации с использованием технических средств обучения).

2. Деятельностные (решение тематических задач).

Цели занятия:

1. Образовательная (изучение эксплуатационных свойств транспортных средств и их влияния на эффективность и безопасность управления).

2. Воспитательная (осознание необходимости знания свойств транспортного средства для освоения оптимальных приемов управления).

3. Развивающая (применение знаний при выборе оптимальных приемов управления транспортным средством, обеспечивающих гарантированное выполнение необходимых маневров в штатных ситуациях, повышение надежности управления транспортным средством в нештатных ситуациях).

Обеспечение занятия:

1. Электронные учебно-наглядные пособия (ИМСО "Правила дорожного движения"; ИМСО "Экзаменационные билеты и тематические задачи").

2. Литература (Учебник "Основы управления транспортными средствами").

3. Технические средства обучения (экранно-звуковые: компьютер, мультимедийный проектор, экран).

Организация занятия:

1. Организационный момент - (5 минут).

1.1. Приветствие.

1.2. Проверка отсутствующих.

1.3. Объявление темы, целей занятия и учебных вопросов.

2. Входной контроль знаний - (10 минут).

2.1. Что означают термины "деятельность водителя", "информационная модель управления транспортным средством", "план действий", "резерв управления", "штатная и нештатная ситуация"?

2.2. Что означают термины "поле концентрации внимания", "время реакции"?

2.3. Как изменяется надежность водителя в зависимости: от продолжительности управления транспортным средством, состояния здоровья, вида заболевания, курения, алкогольного или наркотического опьянения?

3. Изложение нового материала - (60 минут).

Вопрос 1: силы и моменты, действующие на транспортное средство при движении - (10 минут).

Вопрос 2: свойства эластичного колеса - (10 минут).

Вопрос 3: эксплуатационные свойства транспортного средства - (30 минут).

Вопрос 4: влияние действий водителя с органами управления на свойства транспортного средства как объекта управления - (10 минут).

4. Закрепление знаний. Решение тематических задач - (10 минут).

Демонстрация тематических задач с использованием ИМСО "Экзаменационные билеты и тематические задачи" по изучаемому материалу и опрос обучающихся.

5. Подведение итогов занятия - (5 минут).

5.1. Ответы на вопросы.

5.2. Выставление оценок.

5.3. Выдача домашнего задания.