Исчерпывающие перечни документов и (или) информации, необходимых для осуществления государственного контроля и достижения целей и задач проведения проверки

10. Исчерпывающий перечень документов и (или) информации, истребуемых в ходе проверки лично у проверяемой организации:

самостоятельно разработанные и утвержденные организацией образовательные программы, в том числе образовательные программы, реализуемые с использованием сетевой формы (при использовании сетевой формы реализации образовательных программ), и адаптированные образовательные программы (для инвалидов - с приложением копии индивидуальных программ реабилитации инвалида) (при наличии таких обучающихся) <2>;

--------------------------------

<2> Часть 5 статьи 12, части 1 и 8 статьи 79 Федерального закона N 273-ФЗ.

договоры о сетевой форме реализации образовательных программ (при наличии образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы) <3>;

--------------------------------

<3> Часть 2 статьи 15 Федерального закона N 273-ФЗ.

расписания учебных занятий <4>;

--------------------------------

<4> Часть 2 статьи 37, часть 7 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ; Пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. N 442 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2020 г., регистрационный N 60252), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 ноября 2020 г. N 655 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2020 г., регистрационный N 61494) (далее - Порядок N 442); пункт 32 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2017 г. N 301 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 июля 2017 г., регистрационный N 47415), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. N 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59840), (далее - Порядок N 301); пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июля 2013 г., регистрационный N 29200), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г. N 31 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 марта 2014 г., регистрационный N 31539), от 15 декабря 2014 г. N 1580 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 января 2015 г., регистрационный N 35545), приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. N 441 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59771) (далее - Порядок N 464).

распорядительный акт организации, устанавливающий срок начала учебного года <5>;

--------------------------------

<5> Пункт 23 Порядка N 301; пункт 25 Порядка N 464; пункт 28 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. N 1259 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный N 31137), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2016 г. N 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 апреля 2016 г., регистрационный N 41939), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. N 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59840) (далее - Порядок N 1259).

списки учебных групп (подгрупп, классов) обучающихся <6>;

--------------------------------

<6> Пункт 33 Порядка N 301; пункты 21 Порядка N 442; пункт 29 Порядка N 464; пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. N 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 августа 2020 г., регистрационный N 59599), пункт 50 Порядка N 1259.

документы индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ на бумажных и (или) электронных носителях <7>;

--------------------------------

<7> Пункт 11 части 3 статьи 28 Федерального закона N 273-ФЗ, пункт 9 Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. N 816 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 сентября 2017 г., регистрационный N 48226) (далее - Порядок N 816).

личные заявления обучающихся об ускоренном обучении (при наличии) <8>;

--------------------------------

<8> Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии) <9>;

--------------------------------

<9> Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

заявления обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося о зачете результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также иные документы, оформляемые в процессе осуществления такого зачета в соответствии с локальным нормативным актом организации <10>;

--------------------------------

<10> Пункты 2, 6 Порядка зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 30 июля 2020 г. N 845/369 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 августа 2020 г., регистрационный N 59557) (далее - Порядок N 845/369).

договоры о практической подготовке обучающихся, заключаемые между организацией и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы" <11>;

--------------------------------

<11> Пункт 2 части 7 статьи 13 Федерального закона N 273-ФЗ.

договоры об организации практической подготовки обучающихся, заключенные между организацией и медицинской организацией либо организацией, осуществляющей производство лекарственных средств, организацией, осуществляющей производство и изготовление медицинских изделий, аптечной организацией, судебно-экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья <12>;

--------------------------------

<12> Части 5 статьи 82 Федерального закона N 273-ФЗ.

положение о структурном подразделении организации, предназначенном для проведения практической подготовки <13>;

--------------------------------

<13> Пункт 1 части 7 статьи 13, часть 4 статьи 27 Федерального закона N 273-ФЗ.

информация об условиях организации практической подготовки обучающихся с приложением подтверждающих документов (при наличии) <14>;

--------------------------------

<14> Часть 7 статьи 13, часть 4 статьи 82 Федерального закона N 273-ФЗ; пункты 3, 4 и 6 Положения о практической подготовке обучающихся, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. N 885/390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59778), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. N 1430/652 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный N 61735).

локальный нормативный акт организации, устанавливающий порядок разработки и утверждения программ ординатуры <15>;

--------------------------------

<15> Пункт 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. N 1258 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный N 31136), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. N 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный N 59840) (далее - Порядок N 1258).

распорядительные акты организации о назначении обучающемуся по программе аспирантуры (адъюнктуры) научного руководителя и утверждению темы научно-исследовательской работы <16>;

--------------------------------

<16> Пункт 31 Порядка N 1259.

информация о привлечении централизованных религиозных организаций к учебно-методическому обеспечению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в области теологии с приложением подтверждающих документов (при наличии) <17>;

--------------------------------

<17> Часть 6 статьи 87 Федерального закона N 273-ФЗ.

локальный нормативный акт организации, устанавливающий порядок разработки и утверждения программ ассистентуры-стажировки <18>;

--------------------------------

<18> Пункт 15 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам ассистентуры-стажировки, утвержденного приказом Министерства культуры Российской Федерации от 9 июня 2020 г. N 609 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 июля 2020 г., регистрационный N 58972) (далее - Порядок N 609).

индивидуальные учебные планы для каждого обучающегося по программе ассистентуры-стажировки, сформированные на основе учебного плана, обеспечивающие освоение программы ассистентуры-стажировки на основе индивидуализации ее содержания в рамках избранной творческо-исполнительской специальности обучающегося и (или) графика обучения <19>;

--------------------------------

<19> Пункт 29 Порядка N 609.

распорядительные акты организации о назначении руководителей и об утверждении индивидуальных учебных планов для каждого обучающегося по программе ассистентуры-стажировки <20>;

--------------------------------

<20> Пункт 30 Порядка N 609.

локальные нормативные акты организации, определяющие особенности проведения государственных аттестационных испытаний по основным профессиональным образовательным программам высшего образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий <21>;

--------------------------------

<21> Пункт 19 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. N 636 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 июля 2015 г., регистрационный N 38132), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. N 86 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 марта 2016 г., регистрационный N 41296), от 28 апреля 2016 г. N 502 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 мая 2016 г., регистрационный N 42233), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 марта 2020 г. N 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2020 г., регистрационный N 57973) (далее - Порядок N 636); пункт 20 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2016 г. N 227 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2016 г., регистрационный N 41754), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 марта 2020 г. N 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2020 г., регистрационный N 57973) (далее - Порядок N 227).

распорядительные акты организации, устанавливающие сроки проведения государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам высшего образования <22>;

--------------------------------

<22> Пункт 15 Порядка N 636; пункт 16 Порядка N 227.

утвержденные организацией программы государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам, включая программы государственных экзаменов и (или) требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения, критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и (или) защиты выпускных квалификационных работ, а также порядок подачи и рассмотрения апелляций <23>;

--------------------------------

<23> Пункты 13, 30 Порядка N 636; пункт 31 Порядка N 227; Пункт 18 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 ноября 2013 г., регистрационный N 30306), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2014 г. N 74 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 марта 2014 г., регистрационный N 31524), от 17 ноября 2017 г. N 1138 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 декабря 2017 г., регистрационный N 49221), и приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 21 мая 2020 г. N 257 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 мая 2020 г., регистрационный N 58447), от 10 ноября 2020 г. N 630 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 декабря 2020 г., регистрационный N 61179).

информация об обеспечении каждого обучающегося доступом к электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам), электронной информационно-образовательной среде, электронным научным и образовательным ресурсам, профессиональным базам данных и информационным справочным системам с приложением подтверждающих документов (при наличии) <24>;

--------------------------------

<24> Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования; федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

информация, обеспечивающая возможность доступа к информационным ресурсам, содержащимся в электронной информационно-образовательной среде (пароли, ключи доступа и пр.) <25>;

--------------------------------

<25> Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования, федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

документы, подтверждающие наличие у организации прав на использование лицензионного программного обеспечения <26>;

--------------------------------

<26> Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования; федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

локальные нормативные акты организации, устанавливающие (определяющие):

порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта организации <27>;

--------------------------------

<27> Пункт 21 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года <28>;

--------------------------------

<28> Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении, в пределах осваиваемой образовательной программы <29>;

--------------------------------

<29> Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

порядок освоения обучающимися по образовательным программам высшего образования факультативных и элективных дисциплин (модулей) <30>;

--------------------------------

<30> Пункт 15 Порядка N 301, пункт 9 Порядка N 1258, пункт 11 Порядка N 1259; пункт 10 Порядка N 609.

порядок участия обучающихся в формировании содержания своего профессионального образования <31>;

--------------------------------

<31> Пункт 4 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ.

порядок зачета результатов пройденного обучения, подтверждаемых документами об образовании и (или) о квалификации, полученными в иностранном государстве, которые не соответствуют условиям, предусмотренным частью 3 статьи 107 Федерального закона N 273-ФЗ, а также подтверждаемых документами об обучении, выданными иностранными организациями <32>;

--------------------------------

<32> Пункт 3 Порядка N 845/369.

порядок внесения изменений в образовательную программу при осуществлении перехода к использованию сетевой формы в период реализации образовательной программы, а также в случае невозможности участия организации-участника в реализации сетевой образовательной программы (в том числе в связи с прекращением ее деятельности, приостановлением действия или аннулированием лицензии на осуществление образовательной деятельности образовательной организации-участника) <33>;

--------------------------------

<33> Пункты 7, 16 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. N 882/391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 сентября 2020 г., регистрационный N 59764) (далее - Порядок N 882/391).

порядок реализации дисциплин по физической культуре и спорту <34>;

--------------------------------

<34> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

порядок освоения дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту для инвалидов лиц с ОВЗ <35>;

--------------------------------

<35> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

язык, языки образования, а также порядок получения высшего образования на иностранном языке в соответствии с образовательной программой <36>;

--------------------------------

<36> Часть 6 статьи 14 Федерального закона N 273-ФЗ; пункт 13 Порядка N 301; пункт 27 Порядка N 1259.

условия и порядок зачисления экстернов в организацию, сроки прохождения ими промежуточной и государственной итоговой аттестации <37>;

--------------------------------

<37> Пункт 43 Порядка N 301.

порядок зачисления в образовательную организацию-участника при реализации в сетевой форме основных образовательных программ и дополнительных образовательных программ путем перевода в указанную организацию без отчисления из базовой организации <38>;

--------------------------------

<38> Пункт 9 Порядка N 882/391.

процедуру установления соответствия результатов пройденного обучения по ранее освоенной обучающимся образовательной программе (ее части) планируемым результатам обучения по соответствующей части осваиваемой образовательной программы, в том числе случаи, при которых проводится оценивание фактического достижения обучающимся планируемых результатов части осваиваемой образовательной программы, и формы проведения оценивания <39>;

--------------------------------

<39> Пункт 6 Порядка N 845/369.

порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий (при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) <40>;

--------------------------------

<40> Пункт 5 Порядка N 816.

соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) <41>;

--------------------------------

<41> Пункт 5 Порядка N 816.

порядок и форму зачета результатов освоения обучающимся образовательной программы или ее части в виде онлайн-курсов в иной организации в качестве результата промежуточной аттестации <42>;

--------------------------------

<42> Пункт 8 Порядка N 816.

информация (в случае реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) с приложением подтверждающих документов (при наличии):

о способах идентификации личности обучающегося <43>;

--------------------------------

<43> Пункт 6 Порядка N 816.

о созданных условиях для функционирования электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ или их частей в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся <44>;

--------------------------------

<44> Пункт 6 Порядка N 816.

о способах контроля соблюдения условий проведения мероприятий, в рамках которых осуществляется оценка результатов обучения <45>;

--------------------------------

<45> Пункт 6 Порядка N 816.

штатные расписания <46>;

--------------------------------

<46> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования.

должностные инструкции педагогических работников <47>;

--------------------------------

<47> Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

индивидуальные планы работы педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ <48>;

--------------------------------

<48> Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

приказы о приеме на работу работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ <49>;

--------------------------------

<49> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

копии документов об образовании и (или) о квалификации педагогических работников, выданных ранее 1 января 1996 года <50>;

--------------------------------

<50> Пункт 7 части 1 статьи 48 Федерального закона N 273-ФЗ.

сведения о документах об образовании и (или) о квалификации педагогических работников, выданных начиная с 1 января 1996 года, включающие:

фамилию, имя, отчество (при наличии) лица, которому выдан документ об образовании и (или) о квалификации,

номер и серию бланка документа об образовании и (или) о квалификации,

регистрационный номер и дату выдачи документа об образовании и (или) о квалификации <51>;

--------------------------------

<51> Часть 1 статьи 46 Федерального закона N 273-ФЗ.

копии документов об ученых степенях и (или) ученых званиях педагогических работников, для духовных образовательных организаций - копии документов о богословских степенях и (или) богословских званиях педагогических работников <52>;

--------------------------------

<52> Пункт 7 части 1 статьи 48 Федерального закона N 273-ФЗ.

гражданско-правовые договоры, заключенные с работниками, привлекаемыми к реализации образовательных программ <53>;

--------------------------------

<53> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования; федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

трудовые договоры, заключенные с работниками, привлеченными к реализации образовательных программ <54>;

--------------------------------

<54> Часть 6 статьи 47 Федерального закона N 273-ФЗ.

информация об основном месте работы и должности педагогических и научно-педагогических работников, для которых данная организация является местом работы по совместительству, а также лиц, привлекаемых к реализации образовательных программ на основании гражданско-правовых договоров, с приложением подтверждающих документов <55>;

--------------------------------

<55> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

документы, подтверждающие стаж работы педагогических, научно-педагогических работников, а также лиц, привлекаемых к реализации образовательных программ на основании гражданско-правовых договоров <56>;

--------------------------------

<56> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования; федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

протоколы, содержащие рекомендации аттестационной комиссии о назначении на должность педагогических работников (при наличии) <57>;

--------------------------------

<57> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, пункт 11 Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный N 20237).

информация о внутренней системе оценки качества образования, в том числе: о привлечении работодателей и (или) их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников организации к оценке качества образовательной деятельности, о предоставлении обучающимся возможности оценивания условий, содержания, организации и качества образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик, с приложением подтверждающих документов (при наличии) <58>.

--------------------------------

<58> Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

11. Необходимость в запросе документов и (или) информации, запрашиваемых и получаемых в ходе проверки в рамках межведомственного информационного взаимодействия от иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, в соответствии с Перечнем документов и (или) информации, запрашиваемых и получаемых в рамках межведомственного информационного взаимодействия органами государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля при организации и проведении проверок от иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, в распоряжении которых находятся эти документы и (или) информация, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 19 апреля 2016 г. N 724-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2016, N 18, ст. 2647; 2019, N 41, ст. 5737), отсутствует.