3.3.3. Трудовая функция

Трудовые действия

Определение потребности в обучении специалистов - разработчиков информационной модели проекта ОИАЭ путем оценки компетентности и уровня владения инструментами и технологиями цифрового проектирования

Выбор форм и методов обучения специалистов - разработчиков информационной модели проекта ОИАЭ технологиям цифрового проектирования в зависимости от решаемых ими задач

Планирование мероприятий по обучению специалистов - разработчиков информационной модели проекта ОИАЭ технологиям цифрового проектирования

Разработка комплекса учебно-методических материалов для обучения технологиям цифрового проектирования разработчиков информационной модели ОИАЭ

Обучение специалистов работе в цифровой среде, предназначенной для сборки комплексной модели проекта ОИАЭ

Оценка эффективности реализованного обучения

Необходимые умения

Обучать персонал на рабочем месте, в процессе деятельности

Определять уровень компетенций специалистов - разработчиков информационной модели ОИАЭ

Разрабатывать учебные курсы и программы для обучения разработчиков информационной модели ОИАЭ

Необходимые знания

Стратегия разработки информационной модели проекта ОИАЭ

Организационная структура и основные категории участников разработки информационной модели ОИАЭ

Информационные системы и архитектура единого информационного пространства при проектировании ОИАЭ

Методы и способы оценки компетенций персонала, осуществляющего разработку информационной модели ОИАЭ

Современные методики обучения работе в программных средах

Методы и принципы оценки рисков, управления рисками

Форматы и системы отчетности в цифровом проектировании объектов строительства

Отраслевые стандарты и руководства по цифровому проектированию объектов строительства

Отраслевые стандарты в области проектирования ОИАЭ

Подходы МАГАТЭ в области информационного моделирования ОИАЭ

Программа обеспечения качества ОИАЭ

Другие характеристики

-