Документ не вступил в силу. Подробнее см. Справку
Приказ Минпросвещения России от 10.09.2021 N 638 "Об утверждении показателей, методики расчета показателей мониторинга системы образования, формы итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования в сфере...

3.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по образовательным программам среднего профессионального образования

3.2.1. Удельный вес численности лиц, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности выпускников, получивших среднее профессиональное образование:

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:

с использованием электронного обучения,

с использованием дистанционных образовательных технологий,

с использованием сетевой формы реализации образовательных программ;

программы подготовки специалистов среднего звена:

с использованием электронного обучения,

с использованием дистанционных образовательных технологий,

с использованием сетевой формы реализации образовательных программ.

00000019.wmz, i = 1, 2, 3;

00000020.wmz, i = 1, 2, 3, где:

00000021.wmz - численность выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием образовательных технологий i;

Вкрс - численность выпускников, получивших среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (выпуск квалифицированных рабочих, служащих);

00000022.wmz - численность выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего звена с использованием образовательных технологий i;

Вссз - численность выпускников, получивших среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена (выпуск специалистов среднего звена);

i = 1: с использованием электронного обучения;

i = 2: с использованием дистанционных образовательных технологий;

i = 3: с использованием сетевой формы реализации образовательных программ.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации.

3.2.2. Удельный вес численности лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования или среднего общего образования, в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих:

на базе основного общего образования;

на базе среднего общего образования.

00000023.wmz, i = 1, 2, где:

00000024.wmz - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих i:

i = 1: на базе основного общего образования;

i = 2: на базе среднего общего образования;

Чкрс - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, государственные и муниципальные организации, частные организации.

3.2.3. Удельный вес численности лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего образования или среднего общего образования, в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена:

на базе основного общего образования;

на базе среднего общего образования.

00000025.wmz, i = 1, 2, где:

00000026.wmz - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена, по программе i:

i = 1: на базе основного общего образования;

i = 2: на базе среднего общего образования;

Чссз - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, государственные и муниципальные организации, частные организации.

3.2.4. Структура численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, по формам обучения (удельный вес численности студентов соответствующей формы обучения в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих):

очная форма обучения;

очно-заочная форма обучения;

заочная форма обучения.

00000027.wmz, i = 1, 2, 3, где:

00000028.wmz - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, по форме обучения i:

i = 1: очная форма обучения;

i = 2: очно-заочная форма обучения;

i = 3: заочная форма обучения;

Чкрс - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, государственные и муниципальные организации, частные организации.

3.2.5. Структура численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена, по формам обучения (удельный вес численности студентов соответствующей формы обучения в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена):

очная форма обучения;

очно-заочная форма обучения;

заочная форма обучения.

00000029.wmz, i = 1, 2, 3, где:

00000030.wmz - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена, по форме обучения i:

i = 1: очная форма обучения;

i = 2: очно-заочная форма обучения;

i = 3: заочная форма обучения;

Чссз - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, государственные и муниципальные организации, частные организации.

3.2.6. Удельный вес численности лиц, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг, в общей численности студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования:

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

программы подготовки специалистов среднего звена.

00000031.wmz, i = 1, 2, где:

00000032.wmz - численность студентов, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг по образовательным программам среднего профессионального образования i;

Чi - численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования i;

i = 1: программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

i = 2: программы подготовки специалистов среднего звена.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, государственные и муниципальные организации, частные организации.

3.2.7. Удельный вес числа образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим наличия среднего профессионального образования, в общем числе организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования.

(Чтоп50 / Ч) * 100, где:

Чтоп50 - число образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, включая обособленные подразделения (в том числе филиалы);

Ч - число образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, включая обособленные подразделения (в том числе филиалы).

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, государственные и муниципальные организации, частные организации.

3.2.8. Доля несовершеннолетних, состоящих на различных видах учета, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.

(Чу / Чо) * 100, где:

Чу - численность несовершеннолетних, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования;

Чо - численность несовершеннолетних, в отношении которых органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводилась индивидуальная профилактическая работа.

Характеристика разреза наблюдения - Российская Федерация, субъекты Российской Федерации.
3.1. Уровень доступности среднего профессионального образования и численность населения, получающего среднее профессиональное образование 3.3. Кадровое обеспечение профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в части реализации образовательных программ среднего профессионального образования, а также оценка уровня заработной платы педагогических работников