I. Организационно-управленческое обеспечение введения обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования

1.

Определение организации-оператора, координирующей вопросы введения обновленных ФГОС на региональном уровне

февраль 2022

Имеется единая региональная информационно-управленческая площадка для руководителей, методистов, учителей, социальных партнеров и др.

2.

Создание и (или) организация деятельности органов, координирующих введение обновленных ФГОС в субъекте Российской Федерации (региональный координационный совет, региональное учебно-методическое объединение по общему образованию и др.).

февраль 2022

Синхронизированы процессы управления введением обновленных ФГОС на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации

3.

Проведение серии совещаний по организационному и методическому сопровождению работ по введению обновленных ФГОС

ноябрь - декабрь 2021,

февраль - март 2022

Синхронизированы процессы управления введением обновленных ФГОС на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации

4.

Проведение совещаний с подведомственными региональному органу исполнительной власти организациями, муниципальными образовательными организациями по вопросам введения обновленных ФГОС

ноябрь - декабрь 2021,

январь - май 2022

Составлен перечень дефицитов при введении обновленных ФГОС, определены способы по их ликвидации

5.

Определение организационной схемы (алгоритма) реализации обновления содержания деятельности образовательной организации при реализации обновленных ФГОС

декабрь 2021

Выстроена единая функциональная вертикаль управления введением обновленных ФГОС в субъекте Российской Федерации

6.

Определение функций муниципальных координаторов по вопросам введения обновленных ФГОС (синхронизация их деятельности в рамках Российской Федерации) и создание базы данных ответственных руководителей

декабрь 2021

Составлен перечень муниципальных координаторов. Обеспечена оперативность во взаимодействии регионального координационного совета с муниципальными координаторами

7.

Проведение региональными органами исполнительной власти, муниципальными органами управления образованием, образовательными организациями самодиагностики готовности к введению обновленных ФГОС

декабрь 2021

Проведена оценка готовности к введению обновленных ФГОС, выявлены дефициты

8.

Организация участия педагогического сообщества субъекта Российской Федерации в окружных совещаниях Минпросвещения России по актуальным вопросам введения обновленных ФГОС (выездные и в формате ВКС)

январь, февраль, март, апрель, май 2022

Обеспечена своевременная коррекция действий региональных, муниципальных, школьных управленческих команд в рамках введения обновленных ФГОС

9.

Формирование региональной/муниципальной системы контроля готовности к введению обновленных ФГОС

январь - февраль 2022

Обеспечен промежуточный контроль готовности субъектов Российской Федерации, муниципальных образований к введению обновленных ФГОС

10.

Обеспечение мониторинга использования учебников, вошедших в федеральный перечень учебников

сентябрь 2022

Оказана своевременная адресная помощь образовательным организациям

11.

Осуществление мониторинга и контроля использования образовательными организациями примерных рабочих программ

сентябрь 2022

Обеспечено единство образовательного пространства в Российской Федерации