3.1.14. Четырнадцатая ступень (возрастная группа от 50 до 54 лет включительно)
|
N п/п
|
Наименование испытания (теста) по выбору
|
Нормативы
|
Физические качества
|
|
Мужчины
|
Женщины
|
|
Уровень сложности
|
|
Бронзовый знак отличия
|
Серебряный знак отличия
|
Золотой знак отличия
|
Бронзовый знак отличия
|
Серебряный знак отличия
|
Золотой знак отличия
|
|
1.
|
Бег на 1000 м (мин, с)
|
8:10
|
7:30
|
6:10
|
9:10
|
8:00
|
7:30
|
Выносливость
|
|
2.
|
Бег на 2000 м (мин, с)
|
17:50
|
16:35
|
13:50
|
22:24
|
20:20
|
18:30
|
|
3.
|
Бег на лыжах (без учета времени, км)
|
1.5
|
2
|
2.5
|
1
|
1.2
|
1.5
|
|
4.
|
Скандинавская ходьба (без учета времени, км)
|
1.5
|
2
|
2.5
|
1
|
1.3
|
1.5
|
|
5.
|
Плавание без учета времени (м)
|
10
|
15
|
25
|
10
|
15
|
25
|
|
6.
|
Подтягивание из виса на высокой перекладине (количество раз)
|
1
|
2
|
4
|
-
|
-
|
-
|
Сила
|
|
7.
|
Подтягивание из виса лежа на низкой перекладине 90 (см)
|
3
|
6
|
13
|
3
|
5
|
8
|
|
8.
|
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (количество раз)
|
8
|
10
|
20
|
3
|
4
|
7
|
|
9.
|
Наклон вперед из положения сидя на полу с прямыми ногами (см)
|
-4
|
-2
|
0
|
0
|
+1
|
+4
|
Гибкость
|
|
10.
|
Поднимание туловища из положения лежа на спине (количество раз за 1 мин)
|
12
|
16
|
22
|
7
|
9
|
15
|
Скоростно-силовые возможности
|
|
11.
|
Метание мяча весом 150 г (м)
|
14
|
18
|
22
|
10
|
11
|
17
|
|
12.
|
Метание теннисного мяча в озвученную цель, дистанция 6 м (количество попаданий из 10 бросков)
|
6
|
8
|
10
|
6
|
8
|
10
|
Координационные способности
|
|
Участники тестирования
|
Мужчины
|
Женщины
|
|
Уровень сложности
|
Бронзовый знак отличия
|
Серебряный знак отличия
|
Золотой знак отличия
|
Бронзовый знак отличия
|
Серебряный знак отличия
|
Золотой знак отличия
|
|
Количество испытаний (тестов) по выбору в возрастной группе
|
12
|
12
|
12
|
11
|
11
|
11
|
|
Количество испытаний (тестов) по выбору, которые необходимо выполнить для получения знака отличия Комплекса
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
Пять испытаний (тестов) по выбору обеспечивают оценку пяти физических качеств
|