IV. Алгоритм расчета Показателя

4.1. Расчет Показателя осуществляется по формуле:

где:

C_цэ - количество граждан, которым предоставлена возможность обучения по дополнительным образовательным программам с использованием мер государственной поддержки для получения новых и востребованных на рынке труда цифровых компетенций, нарастающий итог (тыс. человек);

C_допi - численность обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, проявивших выдающиеся способности, освоивших дополнительные общеразвивающие программы (прошедших обучение по программам согласно установленным часам), которые направлены на развитие цифровых компетенций в областях, определенных перечнем областей цифровых компетенций (приложение к настоящей Методике), в i-й области цифровых компетенций, формируется нарастающим итогом с января 2021 г. на конец отчетного месяца (человек);

- численность обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, программам высшего образования - программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, заключивших с образовательными организациями договоры оказания образовательных услуг (публичные оферты) по программам профессиональной переподготовки, которые направлены на развитие цифровых компетенций в i-й области в соответствии с перечнем областей цифровых компетенций (приложение к настоящей Методике), формируется нарастающим итогом с января 2021 г. на конец отчетного месяца (человек);

C_пкi - численность иных граждан трудоспособного возраста, имеющих высшее и (или) среднее профессиональное образование, заключивших с образовательными организациями договоры оказания образовательных услуг (публичные оферты) по программам повышения квалификации, которые направлены на развитие цифровых компетенций в i-й области в соответствии с перечнем областей цифровых компетенций (приложение к настоящей Методике), формируется нарастающим итогом с января 2021 г. на конец отчетного месяца (человек);

C_ппi - численность иных граждан трудоспособного возраста, имеющих высшее и (или) среднее профессиональное образование, заключивших с образовательными организациями договоры оказания образовательных услуг (публичные оферты) по программам профессиональной переподготовки, которые направлены на развитие цифровых компетенций в i-й области в соответствии с перечнем областей цифровых компетенций (приложение к настоящей Методике), формируется нарастающим итогом с января 2021 г. на конец отчетного месяца (человек);

n - число областей цифровых компетенций в перечне областей цифровых компетенций (приложение к настоящей Методике).

4.2. В качестве значения Показателя за отчетный год принимается значение Показателя за декабрь этого года.