|
Трудовые действия
|
Составление планов начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы с учетом половозрастных особенностей спортсменов
|
|
Выбор формы проведения мероприятий (занятий) начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы с учетом половозрастных особенностей спортсменов
|
|
Проведение со спортсменами мероприятий начальной подготовки по виду спорта, включая обучение умениям и навыкам самостраховки, безопасному поведению на мероприятиях (занятиях)
|
|
Обучение спортсменов основам гигиены и самоконтроля, двигательным умениям и базовым знаниям научно-практического характера в соответствии с программой спортивной подготовки по виду спорта
|
|
Подготовка спортсменов к участию в физкультурно-оздоровительных, спортивных мероприятиях
|
|
Проведение занятий со спортсменами по патриотическому воспитанию, по формированию национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, принципов честной игры в спорте
|
|
Развитие мотивации к ведению здорового образа жизни без вредных привычек у спортсменов
|
|
Воспитание волевых качеств и исполнительской дисциплины у спортсменов с учетом детерминант возрастного развития
|
|
Формирование и развитие мотивации к занятиям видом спорта у спортсменов
|
|
Разъяснение спортсменам антидопинговых правил и воспитание нетерпимости к допингу
|
|
Контроль выполнения планов начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы
|
|
Фиксация контрольных показателей мероприятий (занятий) по начальной подготовке по виду спорта
|
|
Осуществление педагогического наблюдения за спортсменами во время мероприятий начальной подготовки по виду спорта
|
|
Проведение анализа результатов медицинских обследований и антропометрических измерений спортсменов
|
|
|
Проведение систематического учета, анализа, обобщения результатов мероприятий (занятий) начальной подготовки спортсменов по виду спорта
|
|
Выявление перспективных (талантливых) спортсменов для определения их спортивной специализации
|
|
Индивидуальное консультирование спортсменов и тренеров по вопросам начальной подготовки по виду спорта
|
|
Подготовка отчетной документации по подготовке, проведению и анализу результатов мероприятий начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы со спортсменами, в том числе с применением информационных систем
|
|
Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи
|
|
Необходимые умения
|
Использовать методики начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы с учетом возрастного психофизиологического развития спортсменов
|
|
Планировать мероприятия начальной подготовки и воспитательной работы в соответствии с календарным планом физкультурно-спортивной, воспитательной работы и (или) с учетом требований федеральных стандартов спортивной подготовки по видам спорта
|
|
Подбирать физическую нагрузку, средства и методы физического воспитания на основе анатомо-физиологических и психологических, возрастных особенностей и уровня подготовленности спортсменов
|
|
Контролировать физическое, функциональное и психическое состояние спортсменов во время проведения мероприятий начальной подготовки и воспитательной работы
|
|
Использовать спортивное оборудование, инвентарь при проведении мероприятий начальной подготовки
|
|
Предупреждать случаи травматизма во время проведения мероприятий физкультурно-спортивной, начальной подготовки
|
|
Формировать и закреплять у спортсменов умения и навыки самостраховки и безопасного поведения при проведении мероприятий начальной подготовки
|
|
Разъяснять антидопинговые правила спортсменам
|
|
Формировать и развивать навыки здорового образа жизни, неприятие нарушений спортивного режима, вредных привычек, недопустимости применения допинга
|
|
Применять педагогические технологии развития личностных качеств спортсменов (общительности, дружелюбия и товарищества, взаимопомощи, отзывчивости и уважения к окружающим)
|
|
Применять технологии воспитательной работы по формированию и развитию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, морально-этических ценностей спортивной конкуренции и норм честной игры в спорте
|
|
Целенаправленно формировать позитивные качества личности путем гармоничного развития психических качеств и физических способностей
|
|
|
Использовать педагогические технологии формирования и сохранения спортивной мотивации в различные периоды возрастного развития спортсменов
|
|
Использовать педагогические технологии формирования осмысленного отношения спортсменов к спортивной деятельности
|
|
Проводить анализ выполнения планов начальной подготовки и воспитательной работы со спортсменами
|
|
Определять уровень физического развития, технической, тактической, теоретической, психологической подготовленности спортсменов на основе системы тестов
|
|
Сопоставлять показатели начальной подготовленности спортсменов с требованиями федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта
|
|
Оценивать достижение плановых показателей мероприятий (занятий) по начальной подготовке и корректировать планы мероприятий (занятий)
|
|
Использовать методики спортивного отбора в виде спорта
|
|
Использовать методики обучения спортсменов восстановлению и релаксации после тренировочных занятий
|
|
Проводить мероприятия (занятия) в дистанционном формате с использованием различных технологий и средств коммуникации
|
|
Пользоваться поисковыми системами, информационными ресурсами, базами данных и цифровыми сервисами в области физической культуры и спорта
|
|
Пользоваться цифровыми технологиями и ресурсами электронной образовательной среды при выполнении работы
|
|
Осуществлять формирование данных в информационных системах
|
|
Применять цифровую коммуникацию с соблюдением требований информационной безопасности и защиты персональных данных
|
|
Пользоваться контрольно-измерительными приборами и аппаратурой, электронными и техническими устройствами
|
|
Вести отчетную документацию по подготовке, проведению и анализу результатов мероприятий начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы со спортсменами
|
|
Оказывать первую помощь до оказания медицинской помощи
|
|
Необходимые знания
|
Законодательство Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта, а также методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние
|
|
Требования законодательства Российской Федерации к соблюдению порядка сбора и защиты персональных данных
|
|
Требования законодательства Российской Федерации к обеспечению информационной безопасности
|
|
Законодательство Российской Федерации в сфере ответственности физических, юридических лиц за нарушение требований по антидопингу
|
|
Законодательство Российской Федерации в сфере формирования требований, правил и стандартов в области антидопинга
|
|
Международные антидопинговые правила и стандарты
|
|
Субстанции и (или) методы, запрещенные для использования в спорте постоянно и только в соревновательный период по виду спорта
|
|
Противопоказания и последствия приема биологически активных добавок и спортивного питания
|
|
Особенности терапевтического использования запрещенных в спорте субстанций и (или) методов
|
|
Меры ответственности и санкции за нарушение антидопинговых правил
|
|
Стандарты и процедуры допинг-контроля в спорте
|
|
Теория и методика физической культуры
|
|
Система воспитания в тренировочной деятельности по виду спорта
|
|
|
Система спортивных соревнований по виду спорта
|
|
Система подготовки спортсменов по виду спорта
|
|
Биомеханика двигательной деятельности
|
|
Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности
|
|
Основы здорового образа жизни
|
|
Федеральные стандарты спортивной подготовки по виду спорта
|
|
Комплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общей физической, специальной физической подготовки по виду спорту, правила и техники безопасного выполнения упражнений
|
|
Методики разработки физкультурно-оздоровительных, физкультурно-спортивных, воспитательных мероприятий
|
|
Методики планирования и проведения мероприятий (занятий) начальной подготовки по виду спорта
|
|
Периодизация и детерминанты развития личности
|
|
Возрастные закономерности становления спортивного мастерства (выполнения разрядных нормативов) по виду спорта
|
|
Нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"
|
|
Параметры и характеристики инвентаря и оборудования, используемого для проведения мероприятий (занятий) начальной подготовки
|
|
Средства и технологии проведения мероприятий (занятий) в различных формах, включая дистанционные
|
|
Правила и техники безопасного проведения мероприятий начальной подготовки
|
|
Педагогические технологии воспитания и развития личностных качеств, такие как:
- патриотическое воспитание;
- воспитание морально-этических ценностей спортивной конкуренции и формирование нравственного сознания и мотивов деятельности, согласующихся с идеалами высокой морали;
- формирование позитивных социально-психологических отношений спортсменов с другими людьми в процессе физкультурно-спортивной деятельности;
- формирование и развитие самооценки и самоконтроля;
- формирование и сохранение спортивной мотивации в различные периоды возрастного развития
|
|
|
Основные принципы и методы и критерии спортивного отбора, методики выявления предрасположенности и способностей (спортивной одаренности) к виду спорта, спортивной дисциплине или группе спортивных дисциплин
|
|
Морфоанатомические, физиологические, психологические особенности детей, одаренных в виде спорта
|
|
Правила вида спорта
|
|
Средства и технологии проведения мероприятий (занятий) в различных формах, включая дистанционные
|
|
Регламенты работы с информационными системами, включая ограничения, допуски и порядок их применения
|
|
Технология работы с поисковыми системами, информационными ресурсами, базами данных и цифровыми сервисами в области физической культуры и спорта
|
|
Цифровые средства коммуникации для проведения работы
|
|
Порядок использования электронных и технических устройств для обеспечения трудовых процессов
|
|
Назначение и порядок использования контрольно-измерительных приборов и аппаратуры
|
|
Правила составления отчетной документации по подготовке, проведению и анализу результатов мероприятий начальной подготовки по виду спорта и воспитательной работы со спортсменами
|
|
Правила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощи
|
|
Другие характеристики
|
-
|