Шаг 4. "Выявление проблемы. Открытие случая"

Наблюдение и/или осознание собственных проблем и проблем детей в мировосприятии, эмоциональном и физическом состоянии.

Поиск информации о получении психологической помощи посредством Интернет-ресурсов, детского телефона доверия, обращение к субъектам профилактики, педагогу-психологу образовательного учреждения, к ближайшему окружению.

Результат шага - получение необходимой информации о том, куда можно обратиться, и какие для этого нужны документы