39.5. Пояснительная записка

39.5.1. Программа по государственному (крымскотатарскому) языку на уровне среднего общего образования разработана с целью оказания методической помощи учителю в создании рабочей программы по учебному предмету, ориентированной на современные тенденции в образовании и активные методики обучения.

39.5.2. Изучение государственного (крымскотатарского) языка на уровне среднего общего образования обеспечивает прочное усвоение учащимися знаний по предмету и формирование у них практических умений и навыков, необходимых для свободного владения крымскотатарским языком. При обучении крымскотатарскому языку в 10 - 11 классах большое внимание должно быть уделено работе над связной речью, повышению культуры речи, сопоставлению диалектов крымскотатарского языка и работе над стилистической правильностью, уместностью, чистотой речи. Изучение программного лингвистического материала строится с учетом межпредметных связей с такими гуманитарными дисциплинами, как "Русский язык", "Родная (крымскотатарская) литература", "Литература" и другими.

Программа по государственному (крымскотатарскому) языку предусматривает коммуникативно-деятельностный подход к изучению материала, который поможет обучающимся овладеть функциональной грамотностью.

39.5.3. В содержании программы по государственному (крымскотатарскому) языку выделяются следующие содержательные линии: "Тематические блоки", "Языковой материал".

39.5.4. Изучение государственного (крымскотатарского) языка направлено на достижение следующих целей:

совершенствование коммуникативных умений и культуры речи, развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;

совершенствование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения;

воспитание ценностного отношения к крымскотатарскому языку как одному из государственных языков Республики Крым, обеспечение культурной самоидентификации, этнической идентичности как составляющей региональной и российской идентичности.

39.5.5. Общее число часов, рекомендованных для изучения государственного (крымскотатарского) языка, - 136 часов: в 10 классе - 68 часов (1 час в неделю), в 11 классе - 68 часов (1 час в неделю).