89.9. Содержание обучения в 8 классе

89.9.1. Устное народное творчество.

Фольклорные тексты. Жанровое разнообразие. Отражение в фольклоре духовной жизни адыгского народа. Национальный характер, народный герой, особенности культуры, психологии, философии в фольклорных произведениях. Языковые особенности.

"Хъымыщыкъо Пэтэрэз ипщыналъ" ("Песнь о нарте Патарезе"). Герой нартского эпоса, его облик и поступки. Сила и отвага богатыря в борьбе со злом. Нравственные ценности в произведении. Композиционные и языковые особенности.

Сказка "ЛIыжъ Iуш" ("Мудрый старик"). Идейно-философское содержание сказки. Искренность восприятия жизни как величайшая ценность. Утверждение общечеловеческих ценностей. Воспитательная функция. Аллегоричность. Языковые и композиционные особенности.

Сказание "Чэчаныкъо Чэчан" ("Чечаныко Чечан"). Тематика историко-героического сказания. Жанровые признаки. Противоборство и торжество героя в борьбе с врагами. Образы нартов Шабатныко и Чечана.

Сказание "Джэбагъ ихьыкум" ("Суд Джабага"). Справедливое решение Джабагом спора между взрослыми и мальчиком. Языковые и композиционные особенности.

Песня-плач (гъыбзэ) - песенный жанр фольклора. Поэтика песни-плача. "Айдэмыркъан игъыбз" ("Песня-плач об Айдемиркане"). История песни. Сюжет, композиция, ритмика, интонационные особенности. Образ Айдемиркана.

Историческая песня как жанр народной поэзии. Народная песня "Фэрзэпэ заом иорэд" ("Песнь о битве в устье реки Фарз"). Жанровые особенности. Выражение патриотических и освободительных стремлений народа. Художественное своеобразие (параллелизмы, ритмические особенности, повторы).

89.9.2. Произведения адыгейской литературы 1920 - 1940 годов.

А.Д. Хатков. Биография и творчество. Стихотворение "Жъыгъо" ("Старость"). Сравнительная характеристика двух миров (до и после Октябрьской революции) и воспевание новой жизни. Лирический герой, его размышления о жизни, быстро текущем времени.

Стихотворение "Къаштэ пIапэ" ("Дай руку"). Тема единства народа. Рассказ "ТызэшIокIодынэп" ("Сочтемся"). Реалистическое изображение тяжелой жизни героя в начале XX века. Идея и проблематика в произведениях. Языковые особенности.

И.С. Цей. Биография и творчество. Повесть "Шъхьэзакъу" ("Одинокий"). Изображение беззащитности и трагедии одинокого человека. Противопоставление героев. Сюжетно-композиционное построение. Основной конфликт. Языковые особенности.

Ю.И. Тлюстен. Биография и творчество. Новеллы "ШъхьакIом сырихьыжьагъ" ("Меня обуяла обида"), "Хьэм сыкъегъэнэжьы" ("Спасла собака"), "ГъукIэм ипсын" ("Колодец кузнеца"). Тематика и проблематика. Языковые и сюжетно-композиционные особенности. Сходства и различия рассказа и новеллы.

89.9.3. Произведения адыгейской литературы периода Великой Отечественной войны и послевоенного десятилетия.

Т.М. Керашев. Биография и творчество. Повесть "Хьаджрэт" ("Абрек"). Проблема взаимоотношения личности и истории, человека и окружающего его мира (конец XIX - начало XX века). Образ абрека Каймета - борца за справедливость. Образ Зары, ее готовность к самопожертвованию. Психологизм произведения. Богатство языка.

Новелла "Шахъомрэ пшъэшъэ пагэмрэ" ("Месть табунщика"). Переосмысление нравственных ценностей героями. Пейзаж как средство художественного изображения и раскрытия характеров героев. Исторические экскурсы для более полного представления национального характера и психологии адыга. Характеристика героев и их поступков. Особенности сюжета и композиции.

М.С. Паранук. Биография и творчество. Поэма "Жъогъуищ" ("Три звезды"). Лиро-эпическая поэма-исповедь.

Басни "Аслъан пащэмрэ бэджэ хъоршэрымрэ" ("Начальник Лев и хитрая Лиса"), "Щыдыр номенклатурэ IофышI" ("Осел - номенклатурный работник"), "ПкIэшъэхъумрэ бжьэмрэ" ("Гусеница и пчела"). Басня как эпический жанр. Образ рассказчика. Особенности интонации. Композиция. Аллегория. Мораль. Басенный стих. Значение басни в обогащении языка афоризмами и пословицами. Сравнение героев басен М.С. Паранука с героями басен Л.Н. Толстого ("Собака и ее тень", "Осел и лошадь", "Лев и лисица"): аллегория и мораль.

А.К. Евтых. Биография и творчество. Рассказ "Нэфын" ("Рассвет"). Тема дружбы народов. Образ Марины и Якуба. Приемы психологической характеристики героев. Поэтическая атмосфера рассказа. Язык и стиль.

Д.Г. Костанов. Биография и творчество. Рассказ "Хъот борэн" ("Буран"). Суровые испытания, раскрывающие характер и сущность героев. Система художественных образов. Сравнительная характеристика героев. Роль пейзажа, портрета, детали, авторской оценки в тексте.

89.9.4. Произведения адыгейской литературы 1960 - 1980 годов.

Ш.И. Кубов. Биография и творчество. Поэма "Туман-бей" ("Туман-бей"). Историзм поэмы. Тема судьбы человека-адыга, ставшего султаном Египта. Изображение войны в поэме. Образ шейха, предавшего султана. Характеристика героев. Композиционное построение. Язык и стиль.

С.М. Яхутль. Биография и творчество. Стихотворения "Сыдэу удаха" ("Как ты красива"), "Шъхьэгуащэ" ("Река Белая"). Авторская позиция. Пейзаж как средство художественного изображения героев, их психологического состояния. Рифма и ритмика. Стилевые особенности.

А.М. Гадагатль. Биография и творчество. Баллада "Псэемыблэжь" ("Подвиг"). Литературная баллада как лиро-эпический жанр. Создание балладного сюжета. Нравственная проблематика. Образ Абубачира Чуца, героя войны. Особенности баллады. Изобразительно-выразительные средства в тексте.

И.Ш. Машбаш. Биография и творчество. Стихотворения "Тщыгъупшэщтэп" ("Суровая память"), "Хьэмам" ("Баня"). Тема Великой Отечественной войны, вечной памяти о погибших. Сравнение с поэмой А.Т. Твардовского "Василий Теркин" (фольклорные мотивы).

Лиро-эпическая поэма "Хыуай" ("Шторм"). Тема переселения адыгов в Турцию во второй половине XIX века. Историзм поэмы. Характеристика героев. Пейзаж, портрет, деталь, авторская оценка в тексте. Язык и стиль.

Х.А. Ашинов. Биография и творчество. Рассказы "УIэгъэжъхэр" ("Старые раны"), "ЧIыгу IэшIу" ("Сладкая земля"). Тема войны и вечной памяти о погибших. Традиции народа и воспитание молодежи. Нравственные ценности и их интерпретация в рассказах. Лиризм и психологизм. Художественные средства раскрытия героев.

Г.К. Схаплок. Биография и творчество. Драма "Даут" ("Даут"), Изображение событий Великой Отечественной войны. Образ Даута Нехая, героя войны. Сюжет, его элементы. Композиционное построение.

89.9.5. Произведения адыгейской литературы на современном этапе.

С.И. Панеш. Биография и творчество. Рассказ "Къэгъэзэгъу" ("Поворот"). Тема гармонии человека с миром. Изображение аульского быта и взаимоотношений между людьми. Художественно-изобразительные средства в тексте.

Н.Ю. Куек. Биография и творчество. Драма "Псым ыхьырэ Iуашъхь" ("Плывущий остров"). Тема затопления адыгейских аулов в 1970 годах для создания рукотворного моря. Нравственный и социальный конфликт сюжета. Сравнительная характеристика героев, художественные приемы их создания. Язык и стиль.

С.А. Хунагова. Биография и творчество. Стихотворения "Кавказ къушъхьэмэ..." ("Кавказские горы..."), "Ощ пай, силъэпкъ" ("Для тебя, мой народ!"), "Сянэ фэдэ тетэп мы дунаим" ("Лучше моей матери нет на свете").

Гражданская лирика. Гармоничность и музыкальность поэтической речи. Образы матери и народа. Язык и стиль поэта. Сравнение со стихотворениями А.С. Пушкина ("Друзьям", "К Чаадаеву", "Зимний вечер"): изобразительно-выразительные средства в текстах.

З.И. Хакунова-Хуаз. Биография и творчество. Басни "Пылымрэ Къамзэгумрэ" ("Слон и муравей"), "Шъоутыгъур нафэ хъугъэ" ("Попался воришка меда"). Отражение народной мудрости и жизненных наблюдений. Иносказательный и обобщающий смысл басен, их обличительная направленность. Лаконизм. Афористичность.

Лиро-эпическая поэма "Гъэщыр" ("Еда"). Тематика и проблематика. Художественные особенности языка и композиционного построения.

Х.Х. Хурумов. Биография и творчество. Рассказ "Синанэ ыIэ шъабэхэр" ("Нежные руки мамы"). Автобиографичность сюжета. Мастерство в изображении героя. Сюжетно-композиционные и языковые особенности.

89.9.6. Произведения литературы адыгейского зарубежья.

Хагур Ахмед-Мидхат. Биография и творчество. Драма "Адыгэ оркъхэр" ("Адыгские дворяне"), первая часть. Идея, тематика, проблематика. Отражение жизни адыгов за рубежом во второй половине XIX века. Ментальность народа и герои произведения. Сюжет и конфликт. Языковые особенности текста.

89.9.7. Теория литературы.

Фольклор. Сказание. Историко-героическая песня. Повесть. Поэма. Авторская позиция. Психологизм. Конфликт произведения. Художественный образ. Ирония. Юмор. Сатира. Драма как род и жанр, ее особенности. Ремарка.