127.10. Содержание обучения в 9 классе

127.10.1. Введение.

Роль литературы в процессе формирования личностных качеств человека. Воспитательное значение художественной литературы. Современный литературный процесс: главные этапы и особенности. Основные темы и проблемы черкесской литературы.

127.10.2. Творчество адыгских певцов-сказителей.

Роль творчества певцов-сказителей в развитии литературы и народа.

Ш. Выков "КIэтIырэ" ("Чатыра"), К. Абазов "Дзыгъуэжьищ" ("Трое старых мышей"), Л. Агноков "Ди нысэ фо" ("Наша сладкая невестка"), С. Мижаев "Ди анэ" ("Наша мама"), К. Сижажа "Бахъсэныжь" ("Старый Баксан").

Б. Пачев "Зэман" ("Время"), стихотворения "Хъуэпсэн" ("Хотеть чего-то"), "Дыгъу" ("Вор"). Сюжеты стихотворений. О роли и предназначении человека в жизни. Стихотворение "Псалъэ пэжхэр" ("Правдивые слова"). Основная мысль стихотворения. Наставления в произведениях, представленных в стихотворной форме.

127.10.3. Адыгские просветители XIX - начала XX века.

Ш.Б. Ногмов. Биография и творчество. Историко-этнографический этюд "Ижь зэманым адыгэхэм я псэукIар" ("Как в давние времена жили адыги"). Описание жизни, быта и истории черкесов. Особенности обычаев, воспитания детей, взаимоотношение старших и младших.

Казы-Гирей. Биография и творчество. Повесть "ХьэжытIэгъуей ауз" ("Долина Ажитугай"). Художественное своеобразие и место пейзажа в произведении.

Хан-Гирей. Биография и творчество. Историческая повесть "Къунчыкъуэ и теуэ" ("Набег Кунчука"). Тема любви Кунчука и Кули. Историческая действительность и вымысел в произведении. Система образов.

А.-Г. Кячев. Биография и творчество. Рассказ "МазитIкIэ къуажэм" ("Два месяца в ауле"). Художественные особенности рассказа. Мотивы поступков героев. Образ красавицы Залихи.

127.10.4. Черкесская литература 20 - 30-х годов XX века.

А.А. Шогенцуков. Стихотворение "Iэдииху" ("Адиюх"). Поэтический образ горы Адиюх. Музыкальность и поэтическая глубина изображения. Поэма "Мадинэ" ("Мадина"). Тема о бесправной жизни женщины в дореволюционное время. Проблематика и характеры героев. Роман "Къамботрэ Лацэрэ" ("Камбот и Ляца"). Тема социального неравенства. Трагедия влюбленных молодых людей. Система образов.

М.П. Дышеков. Биография и творчество. Роман "Пшэплъ" ("Зарево") (отрывок). Тема стремления к свободе и освобождения в начале XX века. Понятие о национальном характере. Художественное своеобразие романа.

А.Н. Охтов. Биография и творчество. Повесть "Теджэнокъуей къуажэ" ("Аул Тегенокой"). Художественные особенности повести. Историческая основа и народно-поэтические истоки рассказа. Образ старика певца-импровизатора Огурлы.

127.10.5. Черкесская литература 40 - 50-х годов XX века.

Х.Х. Гашоков. Биография и творчество. Стихотворения "Анэм и ущие" ("Наставления матери"), "Гъатхэр къэсащ" ("Весна пришла"), "Бжьыхьэ мазэ" ("Осенний месяц"). Образ матери. Поэтические картины описания природы. Лирические переживания поэта. Тема и идея стихотворений.

Повесть "Адэмрэ къуэмрэ" ("Отец и сын"). Тема тяжелого детства. Реалистическое изображение тяжелой жизни в прошлом. Система образов в повести.

127.10.6. Литература кавказских народов.

И.Ш. Машбаш. Роман "ЛIэщIыгъуэ кIыфIхэм къыпхыкIыу" ("Через тьму веков"). Герой романа - носитель исторического и нравственного опыта эпохи, народа, нации. Образ Редада, жившего в XI веке и объединившего адыгский народ против внешнего врага.

Внеклассное чтение: А.Н. Охтов повесть "Асият и мывэ" ("Камень Асият").

С.Х. Мафедзев. Биография и творчество. Повесть "ХьэщIэ махуэ" ("Счастливый гость"). Тема роли обычаев и традиций народа в воспитании молодежи. Нравственные ценности, их интерпретация. Сюжет и композиция повести.

Э.Т. Мальбахов. Биография и творчество. Роман "Iуащхьэмахуэ кIуэ гъуэгур шынагъуэт" ("Страшен путь на Ошхамахо"). Исторические факты в романе. Сюжет произведения. Место устного народного творчества в произведении.

127.10.7. Современная черкесская литература.

М.И. Бакова. Рассказ "Адэлъагъу" ("Встреча с отцом"). Тема последствий Отечественной войны, когда многие дети оставались сиротами. Воссоединение родственников спустя много лет.

У.А. Тхагапсов. Биография и творчество. Стихотворения "Тхьэм и бынхэр" ("Дети Аллаха"), "Гугъэ" ("Надежда"), "ЩIэблэщIэм ныпыр къеIэтыж" ("Молодежь поднимает флаг"), "БжьыхьэкIэ" ("Конец осени"). Обзор стихотворений. Художественное своеобразие и язык стихотворений автора. Пейзажное мастерство поэта. Патриотическое воспитание молодежи.

Теория литературы: жанры драматических произведений, тема, проблематика, идея, автор-повествователь, герой-рассказчик.