Примерный учебный план (недельный) для образовательных учреждений Российской Федерации с родным (нерусским) языком обучения. Основное общее образование

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ)

для образовательных учреждений Российской Федерации

с родным (нерусским) языком обучения

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

┌─────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬──────┐

│ Учебные предметы │ Количество часов в неделю │ Всего│

│ ├─────┬─────┬─────┬─────┬─────┤ │

│ │ V │ VI │ VII │ VIII│ IX │ │

└─────────────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴──────┘

┌─────────────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬──────┐

│Русский язык │ 4 │ 4 │ 4 │ 3 │ 3 │ 18 │

├─────────────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼──────┤

│Литература │ 4 │ 4 │ 3 │ 3 │ 3 │ 17 │

│Родной (нерусский) язык │ (*) │ (*) │ (*) │ (*) │ (*) │ (*) │

│и литература <1> │ │ │ │ │ │ │

│Иностранный язык │ 3 │ 3 │ 3 │ 3 │ 3 │ 15 │

│Математика │ 5 │ 5 │ 5 │ 5 │ 5 │ 25 │

│Информатика и ИКТ │ │ │ │ 1 │ 2 │ 3 │

│История │ 2 │ 2 │ 2 │ 2 │ 2 │ 10 │

│Обществознание (включая экономику│ │ 1 │ 1 │ 1 │ 1 │ 4 │

│и право) │ │ │ │ │ │ │

│География │ │ 1 │ 2 │ 2 │ 2 │ 7 │

│Природоведение <2> │ 2 │ │ │ │ │ 2 │

│Физика │ │ │ 2 │ 2 │ 2 │ 6 │

│Химия │ │ │ │ 2 │ 2 │ 4 │

│Биология │ │ 1 │ 2 │ 2 │ 2 │ 7 │

│Искусство (Музыка и ИЗО) │ 2 │ 2 │ 2 │ 1 │ 1 │ 8 │

│Технология <3> │ 2 │ 2 │ 2 │ 1 │ │ 7 │

│Основы безопасности жизнедеятель-│ │ │ │ 1 │ │ 1 │

│ности │ │ │ │ │ │ │

│Физическая культура │ 2 │ 2 │ 2 │ 2 │ 2 │ 10 │

│ Итого: │ 26 │ 27 │ 30 │ 31 │ 30 │ 144 │

│Региональный (национально-регио- │ 5 │ 5 │ 4 │ 4 │ 5 │ 23 │

│нальный) компонент и компонент │ │ │ │ │ │ │

│образовательного учреждения (6- │ │ │ │ │ │ │

│дневная неделя) │ │ │ │ │ │ │

│Предельно допустимая аудиторная │ 31 │ 32 │ 34 │ 35 │ 35 │ 167 │

│учебная нагрузка при 6-дневной │ │ │ │ │ │ │

│учебной неделе (требования │ │ │ │ │ │ │

│СанПиН) │ │ │ │ │ │ │

--------------------------------

<1> Часы на преподавание учебного предмета "Родной (нерусский) язык и литература" выделяются из регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения.

<2> Учебный предмет "Природоведение" (V класс) по решению образовательного учреждения может изучаться и в VI классе (2 часа в неделю) за счет объединения часов, отведенных на освоение учебных предметов "География" (1 час в неделю) и "Биология" (1 час в неделю).

<3> Часы учебного предмета "Технология" в IX классе передаются в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся.

<4> Для организации изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности в региональный (национально-региональный) компонент перенесены часы: в VI классе - 1 час в неделю учебного предмета "География" и 1 час в неделю учебного предмета "Биология"; в VIII классе - 1 час в неделю учебного предмета "Искусство" и 1 час в неделю учебного предмета "Технология"; в IX классе - 1 час в неделю учебного предмета "История". Указанные часы рекомендуется использовать для преподавания интегрированного учебного предмета "Краеведение" или для преподавания краеведческих модулей в рамках соответствующих учебных предметов федерального компонента.

Примерный учебный план (годовой) для образовательных учреждений Российской Федерации с родным (нерусским) языком обучения. Основное общее образование II. Среднее (полное) общее образование