V. Рекомендации исполнительным органам субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования

21. Исполнительным органам субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, в целях организации работы с программами развития общеобразовательных организаций в соответствующем субъекте Российской Федерации, вне зависимости от их подведомственности, рекомендуется (в том числе с использованием регионального сегмента единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров <6>):

--------------------------------

<6> Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 16 декабря 2020 г. N Р-174 "Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров" (с последующими дополнениями и изменениями).

- осуществлять организационно-методическое сопровождение общеобразовательных организаций и их учредителей, в том числе в рамках реализации проекта "Школа Минпросвещения России";

- обеспечивать обучение (инструктаж и т.п.) представителей органов местного самоуправления муниципальных образований, осуществляющих управление в сфере образования, осуществляющих полномочия учредителя в отношении муниципальных общеобразовательных организаций, управленческих кадров общеобразовательных организаций по вопросам разработки, согласования и утверждения программ развития общеобразовательных организаций, в том числе в целях содействия единообразному подходу к разработке и утверждению общеобразовательными организациями программ развития по согласованию с учредителями;

- создавать условия регионального и межмуниципального взаимодействия, в том числе по вопросам выявления и распространения успешных практик организации разработки, согласования и утверждения программ развития общеобразовательных организаций (трансляция опыта, обсуждение возникающих вопросов и затруднений, др.).