Главная
Документы
Приложение N 3.2. Расчет трудоемкости обучения специалистов в образовательном учреждении по образовательным программам

Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Приказ Минэкономразвития РФ от 16.11.2007 N 397 "Об утверждении типовой формы договора о порядке финансирования расходов, связанных с оплатой оказанных специалистам услуг по обучению в соответствии с Государственным планом подготовки управленческих...

Приложение N 3.2. Расчет трудоемкости обучения специалистов в образовательном учреждении по образовательным программам

Приложение N 3.2

к протоколу согласования

стоимости обучения

специалистов по договору

от "__" _____ 20__ г. N ____

Расчет трудоемкости обучения специалистов

в образовательном учреждении по образовательным программам

Исходные данные: в образовательном учреждении

реализуется ... образовательных программ типа ... -

Менеджмент (... человек), Маркетинг (... человек),

Финансы (... человек)

┌──┬──────────────┬─────┬───────┬──────┬──────┬─────┬──────┬───────┬────────┬──────┬───────┬──────┬─────┬────┬────┐

│ │ Наименование │Спе- │Количе-│Коли- │Коли- │Объем│Лекции│Практи-│В том │Инди- │Итого │Итого │Преп-│Кан-│Док-│

│ │ дисциплины │циа- │ство │чество│чество│ауди-│(часов│ческие │числе │виду- │индиви-│трудо-│ль │ди- │тор │

│ │ │лиза-│специа-│групп │под- │тор- │на по-│занятия│активные│альные│дуаль- │ем- │без │дат │наук│

│ │ │ции │листов │в лек-│групп │ных │ток) │(часов │формы │формы │ная на-│кость │сте- │наук│ │

│ │ │ │ │цион- │в по- │часов│ │на │обучения│на- │грузка │по │пени │ │ │

│ │ │ │ │ном │токе │ │ │группу)│(часов │грузки│на спе-│дис- │ │ │ │

│ │ │ │ │потоке│ │ │ │ │на под- │ │циали- │ципли-│ │ │ │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │группу) │ │ста │не │ │ │ │

├──┼──────────────┼─────┼───────┼──────┼──────┼─────┼──────┼───────┼────────┼──────┼───────┼──────┼─────┼────┼────┤

│ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ 11 │ 12 │ 13 │ 14 │ 15 │

│ 1│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 2│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 3│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 4│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 5│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 6│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 7│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 8│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ 9│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│10│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│11│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│12│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│13│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│14│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│15│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│16│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│17│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│18│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│19│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│20│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│21│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│22│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│23│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│24│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│25│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│26│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│27│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│28│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│29│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│30│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│31│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│32│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│33│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│34│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│35│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│36│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│37│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│38│Промежуточная │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │