5 лет

│ Возраст │ 5 лет │

├───────────────┼─────────────────────┬──────────────────────────┤

│ Показатели │ соответствует норме │ с отклонениями │

├───────────────┼─────────────────────┼──────────────────────────┤

│I. Мышление и │Умеет составить по │Составляя рассказ, не │

│ речь. │картинке рассказ в │может ответить на вопрос, │

│ Специальные │несколько предложе- │как герой попал в данную │

│ задания │ний. Правильно отве- │ситуацию. Не понимает │

│ │чает на вопрос, как │смысла картинки, перечис- │

│ │герой попал в данную │ляя действия героя вместо │

│ │ситуацию │пересказа сюжета │

│ │ │ │

│II. Моторика. │Умеет прыгать на мес-│Не умеет прыгать на одной │

│ Пункт 5 │те на одной ноге и │ноге. Никогда полностью │

│ "Анкеты". │продвигаясь вперед. │не одевается и не раздева-│

│ Специальные│Одевается и раздева- │ется самостоятельно или │

│ задания │ется полностью само- │делает это очень редко │

│ │стоятельно всегда или│ │

│ │почти всегда │ │

│ │ │ │

│III. Внимание и│Внимателен, собран. │Рассеян, невнимателен, │

│ память. │Стихи, соответствую- │часто отвлекается, │

│ Пункт 7 │щие возрасту, запоми-│"отключается". С трудом и │

│ "Анкеты" │нает быстро, прочно │непрочно запоминает стихи │

│ │или медленно, после │ │

│ │многих повторений, но│ │

│ │в целом успешно │ │

│ │ │ │

│IV. Социальные │Умеет играть с други-│Часто ссорится с детьми, │

│ контакты. │ми детьми, не ссорясь│обижается, дерется. │

│ Пункт 6 │и соблюдая правила │Избегает других детей, │

│ "Анкеты" │игры │любит играть в одиночест- │

│ │ │ве. Не имеет друзей в │

│ │ │детском саду, во дворе │

│ │ │ │

│V. Психическое │Без отклонений │Наличие отклонений сомато-│

│ здоровье. │ │вегетативного эмоциональ- │

│ Пункты 1, 2,│ │ного, психомоторного │

│ 3, 4 │ │характера │

│ "Анкеты" │ │ │

└───────────────┴─────────────────────┴──────────────────────────┘

┌───────────────┬────────────────────────────────────────────────┐