Таблица 2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования
Структура основной профессиональной образовательной
программы начального профессионального образования
┌────────┬───────────────────────────────────┬─────────────┬─────────────┬───────────────────┬────────────┐
│ Индекс │ Наименование циклов, разделов, │ Всего │ В т.ч. часов│ Индекс и │ Коды │
│ │ модулей, требования к знаниям, │максимальной │ обязательных│ наименование │формируемых │
│ │ умениям, практическому опыту │ учебной │ учебных │ дисциплин, │компетенций │
│ │ │ нагрузки │ занятий │ междисциплинарных │ │
│ │ │обучающегося │ │ курсов (МДК) │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │Обязательная часть циклов ОПОП и │ 864 │ 576 │ │ │
│ │раздел "Физическая культура" │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ОП.00 │Общепрофессиональный цикл │ 284 │ 196 │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │В результате изучения обязательной │ │ │ОП.01. Основы │ОК 1 - 8 │
│ │части цикла обучающийся по │ │ │технического │ПК 1.3 - 1.4│
│ │общепрофессиональным дисциплинам │ │ │черчения │ПК 2.1 - 2.6│
│ │должен: │ │ │ │ПК 3.3 │
│ │уметь: │ │ │ │ПК 3.5 │
│ │ читать рабочие и сборочные │ │ │ │ │
│ │чертежи и схемы; │ │ │ │ │
│ │ выполнять эскизы, технические │ │ │ │ │
│ │рисунки и простые чертежи деталей, │ │ │ │ │
│ │их элементов, узлов; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ виды нормативно-технической и │ │ │ │ │
│ │производственной документации; │ │ │ │ │
│ │ правила чтения технической │ │ │ │ │
│ │документации; │ │ │ │ │
│ │ способы графического │ │ │ │ │
│ │представления объектов, │ │ │ │ │
│ │пространственных образов и схем; │ │ │ │ │
│ │ правила выполнения чертежей, │ │ │ │ │
│ │технических рисунков и эскизов; │ │ │ │ │
│ │ технику и принципы нанесения │ │ │ │ │
│ │размеров │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.02. Основы │ОК 1 - 8 │
│ │ выполнять производственные │ │ │материаловедения и │ПК 1.3 - 1.4│
│ │работы с учетом характеристик │ │ │технология │ПК 2.1 - 2.6│
│ │металлов и сплавов; │ │ │общеслесарных │ПК 3.3 - 3.4│
│ │ выполнять общеслесарные работы: │ │ │работ │ │
│ │разметку, рубку, правку, гибку, │ │ │ │ │
│ │резку, опиливание, шабрение │ │ │ │ │
│ │металла, сверление, зенкование и │ │ │ │ │
│ │развертывание отверстий, клепку, │ │ │ │ │
│ │пайку, лужение и склеивание, │ │ │ │ │
│ │нарезание резьбы; │ │ │ │ │
│ │ подбирать материалы и выполнять │ │ │ │ │
│ │смазку деталей и узлов; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ основные виды конструкционных и │ │ │ │ │
│ │сырьевых, металлических и │ │ │ │ │
│ │неметаллических материалов; │ │ │ │ │
│ │ особенности строения металлов и │ │ │ │ │
│ │сплавов; │ │ │ │ │
│ │ основные сведения о назначении │ │ │ │ │
│ │и свойствах металлов и сплавов, о │ │ │ │ │
│ │технологии их производства; │ │ │ │ │
│ │ виды обработки металлов и │ │ │ │ │
│ │сплавов; │ │ │ │ │
│ │ виды слесарных работ; │ │ │ │ │
│ │ правила выбора и применения │ │ │ │ │
│ │инструментов; │ │ │ │ │
│ │ последовательность слесарных │ │ │ │ │
│ │операций; │ │ │ │ │
│ │ приемы выполнения общеслесарных │ │ │ │ │
│ │работ; │ │ │ │ │
│ │ требования к качеству обработки │ │ │ │ │
│ │деталей; │ │ │ │ │
│ │ виды износа деталей и узлов; │ │ │ │ │
│ │ свойства смазочных материалов │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.03. Техническая │ОК 1 - 8 │
│ │ читать кинематические схемы; │ │ │механика с │ПК 1.3 │
│ │ проводить сборочно-разборочные │ │ │основами │ПК 2.1 - 2.2│
│ │работы в соответствии с характером │ │ │технических │ПК 3.1 - 3.6│
│ │соединений деталей и сборочных │ │ │измерений │ПК 4.1 - 4.4│
│ │единиц; │ │ │ │ │
│ │ производить расчет прочности │ │ │ │ │
│ │несложных деталей и узлов; │ │ │ │ │
│ │ подсчитывать передаточное │ │ │ │ │
│ │число; │ │ │ │ │
│ │ пользоваться контрольно- │ │ │ │ │
│ │измерительными приборами и │ │ │ │ │
│ │инструментом; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ виды машин и механизмов, │ │ │ │ │
│ │принцип действия, кинематические и │ │ │ │ │
│ │динамические характеристики; │ │ │ │ │
│ │ типы кинематических пар; │ │ │ │ │
│ │ характер соединения деталей и │ │ │ │ │
│ │сборочных единиц; │ │ │ │ │
│ │ принцип взаимозаменяемости; │ │ │ │ │
│ │ основные сборочные единицы и │ │ │ │ │
│ │детали; │ │ │ │ │
│ │ типы соединений деталей и │ │ │ │ │
│ │машин; │ │ │ │ │
│ │ виды движений и преобразующие │ │ │ │ │
│ │движения механизмы; │ │ │ │ │
│ │ виды передач; их устройство, │ │ │ │ │
│ │назначение, преимущества и │ │ │ │ │
│ │недостатки, условные обозначения │ │ │ │ │
│ │на схемах; │ │ │ │ │
│ │ передаточное отношение и число; │ │ │ │ │
│ │ требования к допускам и │ │ │ │ │
│ │посадкам; │ │ │ │ │
│ │ принципы технических измерений; │ │ │ │ │
│ │ общие сведения о средствах │ │ │ │ │
│ │измерения и их классификацию │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │уметь: │ │ │ОП.04. Основы │ОК 1 - 8 │
│ │ читать принципиальные, │ │ │электротехники │ПК 1.3 │
│ │электрические и монтажные схемы; │ │ │ │ПК 2.1 - 2.2│
│ │ рассчитывать параметры │ │ │ │ПК 3.1 - 3.6│
│ │электрических схем; │ │ │ │ПК 4.1 - 4.4│
│ │ собирать электрические схемы; │ │ │ │ │
│ │ пользоваться │ │ │ │ │
│ │электроизмерительными приборами и │ │ │ │ │
│ │приспособлениями; │ │ │ │ │
│ │ проводить сращивание, спайку и │ │ │ │ │
│ │изоляцию проводов и контролировать │ │ │ │ │
│ │качество выполняемых работ; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ электротехническую │ │ │ │ │
│ │терминологию; │ │ │ │ │
│ │ основные законы электротехники; │ │ │ │ │
│ │ типы электрических схем; │ │ │ │ │
│ │ правила графического │ │ │ │ │
│ │изображения элементов │ │ │ │ │
│ │электрических схем; │ │ │ │ │
│ │ методы расчета электрических │ │ │ │ │
│ │цепей; │ │ │ │ │
│ │ основные элементы электрических │ │ │ │ │
│ │сетей; │ │ │ │ │
│ │ принципы действия, устройство, │ │ │ │ │
│ │основные характеристики │ │ │ │ │
│ │электроизмерительных приборов, │ │ │ │ │
│ │электрических машин, аппаратуры │ │ │ │ │
│ │управления и защиты; │ │ │ │ │
│ │ схемы электроснабжения; │ │ │ │ │
│ │ основные правила эксплуатации │ │ │ │ │
│ │электрооборудования; │ │ │ │ │
│ │ способы экономии │ │ │ │ │
│ │электроэнергии; │ │ │ │ │
│ │ основные электротехнические │ │ │ │ │
│ │материалы; │ │ │ │ │
│ │ правила сращивания, спайки и │ │ │ │ │
│ │изоляции проводов │ │ │ │ │
│ ├───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │уметь: │ │ 32 │ОП.05. │ОК 1 - 8 │
│ │ организовывать и проводить │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 1.3│
│ │мероприятия по защите работающих и │ │ │жизнедеятельности │ПК 2.1 - 2.4│
│ │населения от негативных │ │ │ │ПК 3.1 - 3.6│
│ │воздействий чрезвычайных ситуаций; │ │ │ │ПК 4.1 - 4.6│
│ │ предпринимать профилактические │ │ │ │ │
│ │меры для снижения уровня │ │ │ │ │
│ │опасностей различного вида и их │ │ │ │ │
│ │последствий в профессиональной │ │ │ │ │
│ │деятельности и быту; │ │ │ │ │
│ │ использовать средства │ │ │ │ │
│ │индивидуальной и коллективной │ │ │ │ │
│ │защиты от оружия массового │ │ │ │ │
│ │поражения; применять первичные │ │ │ │ │
│ │средства пожаротушения; │ │ │ │ │
│ │ ориентироваться в перечне │ │ │ │ │
│ │военно-учетных специальностей и │ │ │ │ │
│ │самостоятельно определять среди │ │ │ │ │
│ │них родственные полученной │ │ │ │ │
│ │профессии; │ │ │ │ │
│ │ применять профессиональные │ │ │ │ │
│ │знания в ходе исполнения │ │ │ │ │
│ │обязанностей военной службы на │ │ │ │ │
│ │воинских должностях в соответствии │ │ │ │ │
│ │с полученной профессией; │ │ │ │ │
│ │ владеть способами │ │ │ │ │
│ │бесконфликтного общения и │ │ │ │ │
│ │саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │
│ │деятельности и экстремальных │ │ │ │ │
│ │условиях военной службы; │ │ │ │ │
│ │ оказывать первую помощь │ │ │ │ │
│ │пострадавшим; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ принципы обеспечения │ │ │ │ │
│ │устойчивости объектов экономики, │ │ │ │ │
│ │прогнозирования развития событий и │ │ │ │ │
│ │оценки последствий при техногенных │ │ │ │ │
│ │чрезвычайных ситуациях и стихийных │ │ │ │ │
│ │явлениях, в том числе в условиях │ │ │ │ │
│ │противодействия терроризму как │ │ │ │ │
│ │серьезной угрозе национальной │ │ │ │ │
│ │безопасности России; │ │ │ │ │
│ │ основные виды потенциальных │ │ │ │ │
│ │опасностей и их последствия в │ │ │ │ │
│ │профессиональной деятельности и │ │ │ │ │
│ │быту, принципы снижения │ │ │ │ │
│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │
│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │
│ │государства; │ │ │ │ │
│ │ задачи и основные мероприятия │ │ │ │ │
│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │
│ │ способы защиты населения от │ │ │ │ │
│ │оружия массового поражения; │ │ │ │ │
│ │ меры пожарной безопасности и │ │ │ │ │
│ │правила безопасного поведения при │ │ │ │ │
│ │пожарах; │ │ │ │ │
│ │ организацию и порядок призыва │ │ │ │ │
│ │граждан на военную службу и │ │ │ │ │
│ │поступления на нее в добровольном │ │ │ │ │
│ │порядке; │ │ │ │ │
│ │ основные виды вооружения, │ │ │ │ │
│ │военной техники и специального │ │ │ │ │
│ │снаряжения, состоящих на │ │ │ │ │
│ │вооружении (оснащении) воинских │ │ │ │ │
│ │подразделений, в которых имеются │ │ │ │ │
│ │военно-учетные специальности, │ │ │ │ │
│ │родственные профессиям НПО; │ │ │ │ │
│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │
│ │профессиональных знаний при │ │ │ │ │
│ │исполнении обязанностей военной │ │ │ │ │
│ │службы; │ │ │ │ │
│ │ порядок и правила оказания │ │ │ │ │
│ │первой помощи пострадавшим │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│П.00 │Профессиональный цикл │ 500 │ 340 │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 500 │ 340 │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ПМ.01 │Эксплуатация и техническое │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 8 │
│ │обслуживание сельскохозяйственных │ │ │Технологии │ПК 1.1 - 1.4│
│ │машин и оборудования │ │ │механизированных │ │
│ │ В результате изучения │ │ │работ в сельском │ │
│ │профессионального модуля │ │ │хозяйстве │ │
│ │обучающийся должен: │ │ │ │ │
│ │иметь практический опыт: │ │ │МДК.01.02. │ │
│ │ управления тракторами и │ │ │Эксплуатация и │ │
│ │самоходными сельскохозяйственными │ │ │техническое │ │
│ │машинами; │ │ │обслуживание │ │
│ │ выполнения механизированных │ │ │сельскохозяйствен- │ │
│ │работ в сельском хозяйстве; │ │ │ных машин и │ │
│ │ технического обслуживания │ │ │оборудования │ │
│ │сельскохозяйственных машин и │ │ │ │ │
│ │оборудования; │ │ │ │ │
│ │уметь: │ │ │ │ │
│ │ комплектовать машинно- │ │ │ │ │
│ │тракторные агрегаты для проведения │ │ │ │ │
│ │агротехнических работ в сельском │ │ │ │ │
│ │хозяйстве; │ │ │ │ │
│ │ выполнять агротехнические и │ │ │ │ │
│ │агрохимические работы машинно- │ │ │ │ │
│ │тракторными агрегатами на базе │ │ │ │ │
│ │тракторов основных марок, │ │ │ │ │
│ │зерновыми и специальными │ │ │ │ │
│ │комбайнами; │ │ │ │ │
│ │ выполнять технологические │ │ │ │ │
│ │операции по регулировке машин и │ │ │ │ │
│ │механизмов; │ │ │ │ │
│ │ перевозить грузы на тракторных │ │ │ │ │
│ │прицепах, контролировать погрузку, │ │ │ │ │
│ │размещение и закрепление на них │ │ │ │ │
│ │перевозимого груза; │ │ │ │ │
│ │ выполнять работы средней │ │ │ │ │
│ │сложности по периодическому │ │ │ │ │
│ │техническому обслуживанию │ │ │ │ │
│ │тракторов и агрегатируемых с ними │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственных машин с │ │ │ │ │
│ │применением современных средств │ │ │ │ │
│ │технического обслуживания; │ │ │ │ │
│ │ выявлять несложные │ │ │ │ │
│ │неисправности сельскохозяйственных │ │ │ │ │
│ │машин и оборудования и │ │ │ │ │
│ │самостоятельно выполнять слесарные │ │ │ │ │
│ │работы по их устранению; │ │ │ │ │
│ │ под руководством специалиста │ │ │ │ │
│ │более высокой квалификации │ │ │ │ │
│ │выполнять работы по подготовке, │ │ │ │ │
│ │установке на хранение и снятию с │ │ │ │ │
│ │хранения сельскохозяйственной │ │ │ │ │
│ │техники; │ │ │ │ │
│ │ оформлять первичную │ │ │ │ │
│ │документацию; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ устройство, принцип действия и │ │ │ │ │
│ │технические характеристики │ │ │ │ │
│ │основных марок тракторов и │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственных машин; │ │ │ │ │
│ │ мощность обслуживаемого │ │ │ │ │
│ │двигателя и предельную нагрузку │ │ │ │ │
│ │прицепных приспособлений; │ │ │ │ │
│ │ правила комплектования машинно- │ │ │ │ │
│ │тракторных агрегатов в │ │ │ │ │
│ │растениеводстве и животноводстве; │ │ │ │ │
│ │ правила работы с прицепными │ │ │ │ │
│ │приспособлениями и устройствами; │ │ │ │ │
│ │ методы и приемы выполнения │ │ │ │ │
│ │агротехнических и агрохимических │ │ │ │ │
│ │работ; │ │ │ │ │
│ │ пути и средства повышения │ │ │ │ │
│ │плодородия почв; │ │ │ │ │
│ │ средства и виды технического │ │ │ │ │
│ │обслуживания тракторов, │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственных машин и │ │ │ │ │
│ │оборудования; │ │ │ │ │
│ │ способы выявления и устранения │ │ │ │ │
│ │дефектов в работе тракторов, │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственных машин и │ │ │ │ │
│ │оборудования; │ │ │ │ │
│ │ правила погрузки, укладки, │ │ │ │ │
│ │строповки и разгрузки различных │ │ │ │ │
│ │грузов в тракторном прицепе; │ │ │ │ │
│ │ содержание и правила оформления │ │ │ │ │
│ │первичной документации │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ПМ.02 │Выполнение слесарных работ по │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 - 8 │
│ │ремонту и техническому │ │ │Технология │ПК 2.1 - 2.6│
│ │обслуживанию сельскохозяйственных │ │ │слесарных работ по │ │
│ │машин и оборудования │ │ │ремонту и │ │
│ │ В результате изучения │ │ │техническому │ │
│ │профессионального модуля │ │ │обслуживанию │ │
│ │обучающийся должен: │ │ │сельскохозяйствен- │ │
│ │иметь практический опыт: │ │ │ных машин и │ │
│ │ выполнения слесарных работ по │ │ │оборудования │ │
│ │ремонту и техническому │ │ │ │ │
│ │обслуживанию сельскохозяйственной │ │ │ │ │
│ │техники; │ │ │ │ │
│ │уметь: │ │ │ │ │
│ │ пользоваться нормативно- │ │ │ │ │
│ │технической и технологической │ │ │ │ │
│ │документацией; │ │ │ │ │
│ │ проводить техническое │ │ │ │ │
│ │обслуживание и текущий ремонт │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственной техники с │ │ │ │ │
│ │применением современных │ │ │ │ │
│ │контрольно-измерительных приборов, │ │ │ │ │
│ │инструментов и средств │ │ │ │ │
│ │технического оснащения; │ │ │ │ │
│ │ выявлять и устранять причины │ │ │ │ │
│ │несложных неисправностей │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственной техники в │ │ │ │ │
│ │производственных условиях; │ │ │ │ │
│ │ осуществлять самоконтроль по │ │ │ │ │
│ │выполнению техобслуживания и │ │ │ │ │
│ │ремонта машин; │ │ │ │ │
│ │ проводить консервацию и │ │ │ │ │
│ │сезонное хранение │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственной техники; │ │ │ │ │
│ │ выполнять работы с соблюдением │ │ │ │ │
│ │требований безопасности; │ │ │ │ │
│ │ соблюдать экологическую │ │ │ │ │
│ │безопасность производства; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ виды нормативно-технической и │ │ │ │ │
│ │технологической документации, │ │ │ │ │
│ │необходимой для выполнения │ │ │ │ │
│ │производственных работ; │ │ │ │ │
│ │ правила применения современных │ │ │ │ │
│ │контрольно-измерительных приборов, │ │ │ │ │
│ │инструментов и средств │ │ │ │ │
│ │технического оснащения; │ │ │ │ │
│ │ технологии технического │ │ │ │ │
│ │обслуживания и ремонта │ │ │ │ │
│ │сельскохозяйственных машин и │ │ │ │ │
│ │оборудования; │ │ │ │ │
│ │ общие положения контроля │ │ │ │ │
│ │качества технического обслуживания │ │ │ │ │
│ │и ремонта машин; │ │ │ │ │
│ │ свойства, правила хранения и │ │ │ │ │
│ │использования топлива, смазочных │ │ │ │ │
│ │материалов и технических │ │ │ │ │
│ │жидкостей; │ │ │ │ │
│ │ правила и нормы охраны труда, │ │ │ │ │
│ │техники безопасности │ │ │ │ │
│ │производственной санитарии и │ │ │ │ │
│ │пожарной безопасности │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ПМ.03 │Транспортировка грузов │ │ │МДК.04.01. │ОК 1 - 8 │
│ │ В результате изучения │ │ │Теоретическая │ПК 4.1 - 4.6│
│ │профессионального модуля │ │ │подготовка │ │
│ │обучающийся должен: │ │ │водителей │ │
│ │иметь практический опыт: │ │ │автомобилей │ │
│ │ управления автомобилями │ │ │категории "C" │ │
│ │категории "C"; │ │ │ │ │
│ │уметь: │ │ │ │ │
│ │ соблюдать Правила дорожного │ │ │ │ │
│ │движения; │ │ │ │ │
│ │ безопасно управлять │ │ │ │ │
│ │транспортными средствами в │ │ │ │ │
│ │различных дорожных и │ │ │ │ │
│ │метеорологических условиях; │ │ │ │ │
│ │ уверенно действовать в │ │ │ │ │
│ │нештатных ситуациях; │ │ │ │ │
│ │ управлять своим эмоциональным │ │ │ │ │
│ │состоянием, уважать права других │ │ │ │ │
│ │участников дорожного движения, │ │ │ │ │
│ │конструктивно разрешать │ │ │ │ │
│ │межличностные конфликты, возникшие │ │ │ │ │
│ │между участниками дорожного │ │ │ │ │
│ │движения; │ │ │ │ │
│ │ выполнять контрольный осмотр │ │ │ │ │
│ │транспортных средств перед выездом │ │ │ │ │
│ │и при выполнении поездки; │ │ │ │ │
│ │ заправлять транспортные │ │ │ │ │
│ │средства горюче-смазочными │ │ │ │ │
│ │материалами и специальными │ │ │ │ │
│ │жидкостями с соблюдением │ │ │ │ │
│ │экологических требований; │ │ │ │ │
│ │ устранять возникшие во время │ │ │ │ │
│ │эксплуатации транспортных средств │ │ │ │ │
│ │мелкие неисправности, не требующие │ │ │ │ │
│ │разборки узлов и агрегатов, с │ │ │ │ │
│ │соблюдением требований техники │ │ │ │ │
│ │безопасности; │ │ │ │ │
│ │ соблюдать режим труда и отдыха; │ │ │ │ │
│ │ обеспечивать прием, размещение, │ │ │ │ │
│ │крепление и перевозку грузов; │ │ │ │ │
│ │ получать, оформлять и сдавать │ │ │ │ │
│ │путевую и транспортную │ │ │ │ │
│ │документацию; │ │ │ │ │
│ │ принимать возможные меры для │ │ │ │ │
│ │оказания первой помощи │ │ │ │ │
│ │пострадавшим при дорожно- │ │ │ │ │
│ │транспортных происшествиях; │ │ │ │ │
│ │ соблюдать требования по │ │ │ │ │
│ │транспортировке пострадавших; │ │ │ │ │
│ │ использовать средства │ │ │ │ │
│ │пожаротушения; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ основы законодательства в сфере │ │ │ │ │
│ │дорожного движения, Правила │ │ │ │ │
│ │дорожного движения; │ │ │ │ │
│ │ правила эксплуатации │ │ │ │ │
│ │транспортных средств; │ │ │ │ │
│ │ правила перевозки грузов и │ │ │ │ │
│ │пассажиров; │ │ │ │ │
│ │ виды ответственности за │ │ │ │ │
│ │нарушение Правил дорожного │ │ │ │ │
│ │движения, правил эксплуатации │ │ │ │ │
│ │транспортных средств и норм по │ │ │ │ │
│ │охране окружающей среды в │ │ │ │ │
│ │соответствии с законодательством │ │ │ │ │
│ │Российской Федерации; │ │ │ │ │
│ │ назначение, расположение, │ │ │ │ │
│ │принцип действия основных │ │ │ │ │
│ │механизмов и приборов транспортных │ │ │ │ │
│ │средств; │ │ │ │ │
│ │ правила техники безопасности │ │ │ │ │
│ │при проверке технического │ │ │ │ │
│ │состояния транспортных средств, │ │ │ │ │
│ │проведении погрузочно-разгрузочных │ │ │ │ │
│ │работ; │ │ │ │ │
│ │ порядок выполнения контрольного │ │ │ │ │
│ │осмотра транспортных средств перед │ │ │ │ │
│ │поездкой и работ по его │ │ │ │ │
│ │техническому обслуживанию; │ │ │ │ │
│ │ перечень неисправностей и │ │ │ │ │
│ │условий, при которых запрещается │ │ │ │ │
│ │эксплуатация транспортных средств │ │ │ │ │
│ │или их дальнейшее движение; │ │ │ │ │
│ │ приемы устранения │ │ │ │ │
│ │неисправностей и выполнения работ │ │ │ │ │
│ │по техническому обслуживанию; │ │ │ │ │
│ │ правила обращения с │ │ │ │ │
│ │эксплуатационными материалами; │ │ │ │ │
│ │ требования, предъявляемые к │ │ │ │ │
│ │режиму труда и отдыха, правила и │ │ │ │ │
│ │нормы охраны труда и техники │ │ │ │ │
│ │безопасности; │ │ │ │ │
│ │ основы безопасного управления │ │ │ │ │
│ │транспортными средствами; │ │ │ │ │
│ │ порядок оформления путевой и │ │ │ │ │
│ │товарно-транспортной документации; │ │ │ │ │
│ │ порядок действий водителя в │ │ │ │ │
│ │нештатных ситуациях; │ │ │ │ │
│ │ комплектацию аптечки, │ │ │ │ │
│ │назначение и правила применения │ │ │ │ │
│ │входящих в ее состав средств; │ │ │ │ │
│ │ приемы и последовательность │ │ │ │ │
│ │действий по оказанию первой помощи │ │ │ │ │
│ │пострадавшим при дорожно- │ │ │ │ │
│ │транспортных происшествиях; │ │ │ │ │
│ │ правила применения средств │ │ │ │ │
│ │пожаротушения │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ФК.00 │Физическая культура │ 80 │ 40 │ │ОК 2 │
│ │В результате изучения раздела │ │ │ │ОК 3 │
│ │"Физическая культура" обучающийся │ │ │ │ОК 6 │
│ │должен: │ │ │ │ОК 7 │
│ │уметь: │ │ │ │ОК 8 │
│ │ использовать физкультурно- │ │ │ │ │
│ │оздоровительную деятельность для │ │ │ │ │
│ │укрепления здоровья, достижения │ │ │ │ │
│ │жизненных и профессиональных │ │ │ │ │
│ │целей; │ │ │ │ │
│ │знать: │ │ │ │ │
│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │
│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │
│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │
│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 216 │ 144 │ │ │
│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │
│ │учреждением) │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ │Всего часов обучения по циклам и │ 1080 │ 720 │ │ │
│ │разделу "Физическая культура" │ │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│УП.00 │Учебная практика (производственное │ 19 нед. │ 684 │ │ОК 1 - 8 │
│ │обучение) │ │ │ │ПК 1.1 - 1.4│
├────────┼───────────────────────────────────┤ │ │ │ПК 2.1 - 2.6│
│ПП.00 │Производственная практика │ │ │ │ПК 3.1 - 3.6│
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 1 нед. │ │ │ │
├────────┼───────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┼───────────────────┼────────────┤
│ГИА.00 │Государственная (итоговая) │ 1 нед. │ │ │ │
│ │аттестация │ │ │ │ │
└────────┴───────────────────────────────────┴─────────────┴─────────────┴───────────────────┴────────────┘
- Гражданский кодекс (ГК РФ)
- Жилищный кодекс (ЖК РФ)
- Налоговый кодекс (НК РФ)
- Трудовой кодекс (ТК РФ)
- Уголовный кодекс (УК РФ)
- Бюджетный кодекс (БК РФ)
- Арбитражный процессуальный кодекс
- Конституция РФ
- Земельный кодекс (ЗК РФ)
- Лесной кодекс (ЛК РФ)
- Семейный кодекс (СК РФ)
- Уголовно-исполнительный кодекс
- Уголовно-процессуальный кодекс
- Производственный календарь на 2025 год
- МРОТ 2024
- ФЗ «О банкротстве»
- О защите прав потребителей (ЗОЗПП)
- Об исполнительном производстве
- О персональных данных
- О налогах на имущество физических лиц
- О средствах массовой информации
- Производственный календарь на 2024 год
- Федеральный закон "О полиции" N 3-ФЗ
- Расходы организации ПБУ 10/99
- Минимальный размер оплаты труда (МРОТ)
- Календарь бухгалтера на 2024 год
- Частичная мобилизация: обзор новостей