Таблица 2. Структура ООП бакалавра

┌───┬───────────────────────────────┬─────────┬───────────────┬───────────┐

│Код│ Учебные циклы, разделы │Трудоем- │ Перечень │ Коды │

│УЦ │ и проектируемые результаты │кость │ дисциплин для │формируемых│

│ООП│ их освоения │(зачетные│ разработки │компетенций│

│ │ │единицы) │ примерных │ │

│ │ │<*> │ программ, │ │

│ │ │ │ учебников и │ │

│ │ │ │учебных пособий│ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│Б.1│Гуманитарный, социальный и │ 25 - 35 │История │ОК-2 │

│ │экономический цикл │ 12 - 17 │Философия │ОК-4 │

│ │Базовая часть │ │Экономика │ОК-5 │

│ │В результате изучения базовой │ │Иностранный │ОК-8 │

│ │части цикла студент должен: │ │язык │ОК-10 │

│ │знать основы истории, │ │ │ОК-11 │

│ │философии, экономики, основы │ │ │ОК-13 │

│ │делового общения, │ │ │ОК-14 │

│ │способствующие развитию общей │ │ │ОК-15 │

│ │культуры и социализации │ │ │ОК-20 │

│ │личности, приверженности к │ │ │ОК-21 │

│ │этическим ценностям; понимать │ │ │ПК-2 │

│ │причинно-следственные связи │ │ │ПК-5 │

│ │развития российского общества; │ │ │ПК-6 │

│ │уметь использовать знание │ │ │ПК-7 │

│ │иностранного языка в │ │ │ПК-8 │

│ │профессиональной деятельности, │ │ │ПК-9 │

│ │профессиональной коммуникации и│ │ │ПК-10 │

│ │межличностном общении; │ │ │ │

│ │владеть способностью к деловым │ │ │ │

│ │коммуникациям в │ │ │ │

│ │профессиональной сфере, │ │ │ │

│ │способностью к критике и │ │ │ │

│ │самокритике, терпимостью, │ │ │ │

│ │способностью работать в │ │ │ │

│ │коллективе; навыками здорового │ │ │ │

│ │образа жизни и физической │ │ │ │

│ │культуры │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть │ │ │ │

│ │Знания, умения, навыки, │ │ │ │

│ │определяемые ООП вуза │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│Б.2│Математический и │ 65 - 75 │Модуль │ПК-1 │

│ │естественнонаучный │ 45 - 50 │Математика: │ПК-2 │

│ │цикл │ │Математический │ОК-12 │

│ │Базовая часть │ │анализ │ОК-16 │

│ │В результате изучения базовой │ │Аналитическая │ОК-17 │

│ │части цикла студент должен: │ │геометрия │ОК-20 │

│ │знать основы математического │ │Линейная │ОК-21 │

│ │анализа, теории функций │ │алгебра │ │

│ │комплексной переменной, │ │Векторный и │ │

│ │аналитической геометрии, │ │тензорный │ │

│ │векторного и тензорного │ │анализ │ │

│ │анализа, дифференциальных и │ │Теория функции │ │

│ │интегральных уравнений, │ │комплексного │ │

│ │вариационного исчисления, │ │переменного │ │

│ │теории вероятностей и │ │Дифференциаль- │ │

│ │математической статистики; │ │ные уравнения │ │

│ │основные положения теории │ │Интегральные │ │

│ │информации, принципов │ │уравнения и │ │

│ │построения систем обработки и │ │вариационное │ │

│ │передачи информации, основы │ │исчисление │ │

│ │подхода к анализу │ │Теория │ │

│ │информационных процессов, │ │вероятностей и │ │

│ │современные аппаратные и │ │математическая │ │

│ │программные средства │ │статистика │ │

│ │вычислительной техники, │ │Модуль │ │

│ │принципы организации │ │Информатика: │ │

│ │информационных систем, │ │Программирова- │ │

│ │современные информационные │ │ние │ │

│ │технологии; основы химии, │ │Вычислительная │ │

│ │экологии и здоровья человека, │ │физика │ │

│ │структуры экосистем и биосферы,│ │(Практикум на │ │

│ │взаимодействия человека и │ │ЭВМ) │ │

│ │среды, экологических принципах │ │Численные │ │

│ │охраны природы и рационального │ │методы и │ │

│ │природопользования │ │математическое │ │

│ │уметь использовать │ │моделирование │ │

│ │математический аппарат для │ │Модуль Химия и │ │

│ │освоения теоретических основ и │ │экология: │ │

│ │практического использования │ │Химия │ │

│ │физических методов; │ │Экология │ │

│ │использовать информационные │ │ │ │

│ │технологии для решения │ │ │ │

│ │физических задач │ │ │ │

│ │владеть навыками использования │ │ │ │

│ │математического аппарата для │ │ │ │

│ │решения физических задач; │ │ │ │

│ │навыками использования │ │ │ │

│ │информационных технологий для │ │ │ │

│ │решения физических задач │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть │ │ │ │

│ │Знания, умения, навыки │ │ │ │

│ │определяются ООП вуза │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│Б.3│Профессиональный цикл │110 - 120│Модуль Общая │ПК-1 │

│ │Базовая (общепрофессиональная) │ 60 - 70 │физика: │ПК-2 │

│ │часть │ │Механика │ПК-3 │

│ │В результате изучения базовой │ │Молекулярная │ПК-4 │

│ │части цикла студент должен: │ │физика │ОК-1 │

│ │знать теоретические основы, │ │Электричество │ОК-5 │

│ │основные понятия, законы и │ │и магнетизм │ОК-18 │

│ │модели механики, молекулярной │ │Оптика │ОК-20 │

│ │физики, электричества и │ │Атомная физика │ОК-21 │

│ │магнетизма, оптики, атомной │ │Физика │ │

│ │физики, физики атомного ядра и │ │атомного ядра │ │

│ │частиц; │ │и элементарных │ │

│ │теоретические основы, │ │частиц │ │

│ │основные понятия, законы и │ │Модуль Общий │ │

│ │модели теоретической механики, │ │физический │ │

│ │теории колебаний и волн, │ │практикум │ │

│ │квантовой механики, │ │(Механика, │ │

│ │термодинамики и статистической │ │Молекулярная │ │

│ │физики, методов теоретических и│ │физика, │ │

│ │экспериментальных исследований │ │Электричество │ │

│ │в физике │ │и магнетизм, │ │

│ │уметь понимать, излагать и │ │Оптика, │ │

│ │критически анализировать │ │Атомная │ │

│ │базовую общефизическую │ │физика, Физика │ │

│ │информацию; │ │атомного ядра │ │

│ │пользоваться теоретическими │ │и элементарных │ │

│ │основами, основными понятиями, │ │частиц) │ │

│ │законами и моделями физики; │ │Модуль │ │

│ │владеть методами обработки и │ │Теоретическая │ │

│ │анализа экспериментальной и │ │физика │ │

│ │теоретической физической │ │Теоретическая │ │

│ │информации │ │механика │ │

│ │ │ │Механика │ │

│ │ │ │сплошных сред │ │

│ │ │ │Электродинамика│ │

│ │ │ │Квантовая │ │

│ │ │ │теория │ │

│ │ │ │Физика │ │

│ │ │ │конденсирован- │ │

│ │ │ │ного состояния │ │

│ │ │ │Термодинамика │ │

│ │ │ │Статистическая │ │

│ │ │ │физика │ │

│ │ │ │Физическая │ │

│ │ │ │кинетика │ │

│ │ │ │Модуль Методы │ │

│ │ │ │математической │ │

│ │ │ │физики │ │

│ │ │ │Линейные и │ │

│ │ │ │нелинейные │ │

│ │ │ │уравнения │ │

│ │ │ │физики │ │

│ │ │ │Безопасность │ │

│ │ │ │жизнедеятель- │ │

│ │ │ │ности │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть │ │ │ │

│ │Знания, умения, навыки │ │ │ │

│ │определяются ООП вуза в │ │ │ │

│ │соответствии с профилями │ │ │ │

│ │подготовки │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│Б.4│Физическая культура │ 2 │ │ОК-6 │

│ │ │ (400 │ │ОК-11 │

│ │ │ часов) │ │ОК-19 │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│Б.5│Учебная и производственная │ 12 - 14 │ │ПК-5 │

│ │практики и (или) научно- │ │ │ПК-6 │

│ │исследовательская работа: │ │ │ПК-7 │

│ │практические умения и навыки │ │ │ПК-8 │

│ │определяются ООП вуза │ │ │ПК-9 │

│ │В результате прохождения │ │ │ОК-6 │

│ │производственной преддипломной │ │ │ОК-9 │

│ │практики студент должен │ │ │ОК-20 │

│ │получить необходимый материал │ │ │ОК-21 │

│ │для выполнения выпускной │ │ │ │

│ │квалификационной работы. │ │ │ │

│ │Студент должен │ │ │ │

│ │уметь самостоятельно и в │ │ │ │

│ │составе научно- │ │ │ │

│ │производственного коллектива │ │ │ │

│ │решать конкретные задачи │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности │ │ │ │

│ │при выполнении физических │ │ │ │

│ │исследований (в соответствии с │ │ │ │

│ │профилями); │ │ │ │

│ │владеть практическими навыками │ │ │ │

│ │в области организации и │ │ │ │

│ │управления при проведении │ │ │ │

│ │физических исследований (в │ │ │ │

│ │соответствии с профилями) │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│Б.6│Итоговая государственная │ 10 │ │ОК-9 │

│ │аттестация │ │ │ПК-1 │

│ │В результате подготовки, защиты│ │ │ПК-2 │

│ │выпускной квалификационной │ │ │ПК-3 │

│ │работы и сдачи государственного│ │ │ПК-4 │

│ │экзамена студент должен │ │ │ПК-5 │

│ │знать, понимать и излагать │ │ │ПК-6 │

│ │профессиональные задачи в │ │ │ПК-7 │

│ │области научно- │ │ │ПК-8 │

│ │исследовательской деятельности │ │ │ │

│ │в соответствии с полученными │ │ │ │

│ │профессиональными профилями; │ │ │ │

│ │уметь использовать возможности │ │ │ │

│ │современных методов физических │ │ │ │

│ │исследований для решения │ │ │ │

│ │физических задач; творчески и │ │ │ │

│ │критически осмысливать │ │ │ │

│ │физическую информацию для │ │ │ │

│ │решения научно- │ │ │ │

│ │исследовательских задач в сфере│ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │

│ │самостоятельно обрабатывать и │ │ │ │

│ │представлять результаты научно-│ │ │ │

│ │исследовательских работ по │ │ │ │

│ │утвержденным формам │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼─────────┼───────────────┼───────────┤

│ │Общая трудоемкость основной │ 240 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└───┴───────────────────────────────┴─────────┴───────────────┴───────────┘