Что нужно знать первокурснику
Советы от студентов московских вузов
Как не терять время впустую и выжать максимум пользы от обучения в вузе, рассказали студенты московских вузов: МГИМО, РГУП, НИУ ВШЭ и РУДН.
КонсультантПлюс: На первом курсе обычно сложно всем. Практически у каждого первокурсника возникают схожие проблемы и трудности. Как их свести к минимуму? Что вы можете им посоветовать? Что нужно сделать, чтобы быстро адаптироваться к новым условиям, влиться в новый коллектив, понять и принять правила учебы в вузе?
Артем Борзыкин
Во-вторых, сессии. Нужно сразу понять, что это не школа и не государственный экзамен. Это исключительно ваша ответственность. Но есть одна особенность, которая позволит вам сохранить много времени и нервов в эти неприятные периоды. Помните, что плохо сданная сессия не обеспечит провальное будущее и самые негативные профессиональные качества. Вместе с тем невозможно все доводить до идеала – мы люди, а не роботы. Бывают ошибки, к которым нужно быть морально подготовленными. Ведь идеальные экзамены, аналогично, не дают гарантии получения самого крутого рабочего места. На это влияет огромное количество факторов, среди которых, конечно, и умение подготовки к таким мероприятиям, как экзамены. Нужно лишь понимать, что это не конец и не отправная точка. Это этап, на котором можно продемонстрировать свою силу и умение адаптироваться к новым условиям.
Как вывод – очевидные правила: не пропускать занятия, не конфликтовать с преподавателями и коллегами. Студенчество – это не только про веселье, это нахождение баланса между учебой и отдыхом. Как только баланс будет смещен в любую из сторон, необходимо предпринимать меры по его восстановлению. Поэтому нужно больше внимания уделять самодисциплине. Погружение с головой в обучение зачастую важно, но прокачка социальных навыков так же необходима. Равно как и предпочтение отдыха взамен обучения – гарант неудач на сессии. Как итог – пробелы в знаниях, что обязательно негативно скажется на будущей профессиональной деятельности.
Любовь Гвоздецкая (РУДН): По своему опыту знаю, что довольно тяжело привыкнуть к быстрому ритму жизни Москвы. Я бы посоветовала активно общаться с сокурсниками, студентами старшего курса и преподавателями. Не стоит стесняться задавать вопросы и просить помощи, если что-то непонятно. Также участие в студенческих мероприятиях и групповых проектах поможет быстрее влиться в коллектив. Кроме того, полезно заранее ознакомиться с правилами учебного процесса, чтобы избежать недоразумений.
Вероника Закрепа (МГИМО): Безусловно, у большинства первокурсников возникают трудности, ведь многие оказались не только в новом коллективе, но и в незнакомом городе. Кроме того, учеба в университете не похожа на школьный формат образования. Новые дисциплины, лекции и семинары вместо привычных уроков, которые еще и длятся вдвое больше, зачеты и сессии каждые полгода – все это может сбивать с толку, поэтому первокурсникам нужно время, чтобы адаптироваться. Часто преподаватели дают ребятам месяц, чтобы привыкнуть к новым правилам, так еще и университет стремится как можно быстрее интегрировать студентов в образовательный процесс, назначая кураторов и тьюторов со старших курсов. И все же ребята должны сами приложить усилия, чтобы быстрее привыкнуть к новому окружению и начать получать удовольствие от учебы.
На мой взгляд, лучший способ привыкнуть к новому окружению – заводить как можно больше знакомств. Я говорю не только об одногруппниках. Студенты со старших курсов или с других факультетов помогут быстрее разобраться во всех тонкостях студенческой жизни, да и в целом такие связи облегчают коммуникацию на протяжении всего обучения. Кроме того, важно участвовать в общественной, научной и спортивной жизни университета, ведь так у ребят появляется возможность познакомиться со студенческими организациями и принять участие в мероприятиях, конкурсах и соревнованиях.
В общем, первокурсники должны быть открыты новому. Чем больше они вовлечены в жизнь университета, тем быстрее привыкают к коллективу и адаптируются к незнакомым условиям.
Елизавета Харламова (НИУ ВШЭ): Я советую в самом начале (да и в принципе) вести себя со всеми дружелюбно. Стараться поддерживать хорошие отношения с коллективом. Присмотритесь к своим одногруппникам, посмотрите, кто из них замотивирован на учебу, на построение юридической карьеры, и постарайтесь с ними подружиться, ведь готовиться долгими вечерами в библиотеке или в кофейне к парам и экзаменам веселее вместе. Ищите единомышленников, проявляйте себя как глубокая и разностороняя личность, и вы обязательно встретите своих лучших друзей среди студентов вашего факультета. Именно друзья помогут вам быстрее адаптироваться к жизни факультета.
Касательно трудностей в целом мой универсальный совет – старайтесь делать все от вас зависящее, а дальше будь что будет. Готовьтесь к парам, читайте направляемые вам материалы, спрашивайте, если что-то не понятно. Главное – не тяните до последнего и не позволяйте проблемам разрастись снежным комом, который вас поглотит. Приведу пример. Вы пропустили какую-то тему и не до конца поняли. Вы забыли ее потом изучить и отработать, а оказалось, что она была важной для понимания следующих тем. И вот вы уже не понимаете еще несколько блоков предмета. И к сессии в итоге оказываетесь в полнейшем ужасе, как же успеть изучить все темы, отработать все пропуски и не получить плохую оценку. Большинство проблем и трудностей зарождаются с мелкого пустяка, а потом превращаются в неразрешимую задачу. Старайтесь не допускать такого, решайте все проблемы по мере их поступления и не откладывайте на потом.
КонсультантПлюс: Насколько верно утверждение, что первые 2 курса студент работает на зачетку, а затем зачетка работает на него? Действительно ли приходится прилагать максимум усилий лишь на первых курсах?
Артем Борзыкин (РГУП): В целом никогда нельзя учиться исключительно ради оценок в зачетке. Повторюсь, они не являются пропуском в лучший мир. Но если в течение первых двух курсов ваша зачетка содержит в себе оценки «хорошо» и «отлично», то это безусловный плюс. Третий и четвертый курсы – время совмещения работы и обучения. Зачастую именно в это время у студентов возникают трудности. Некоторые преподаватели на старших курсах оценивают и то, как студент работал в первые годы. Если преподаватель замечает, что человек старался на протяжении всего времени обучения, то на сложном экзамене он может помочь какими-либо наводящими вопросами, в случае спорной оценки сделать выбор в пользу студента и т.д.
Но утверждение о том, что максимум усилий нужно прилагать на первых курсах, на мой взгляд, не является верным. Если вы будете прилагать максимум усилий на первых курсах, то к 3–4 курсу вы придете с выгоранием и отсутствием энтузиазма. Следует помнить о балансе. Его соблюдение – залог успеха. Трудиться нужно в течение всего обучения, не важно, начальный это курс или выпускной. Но при этом не стоит отдавать абсолютно все свои силы процессу – вы просто не сможете дойти до конца, сохранив нормальное физическое и психологическое состояние.
Я понимаю, что человеку после сдачи ЕГЭ с этим трудно согласиться. Ему кажется, что вся жизнь – это бесконечное соревнование в том, кто больше потратит своих сил, энергии. Но это не так. Подобное отношение может привести к негативным последствиям, на ликвидацию которых вы потратите еще больше жизненных ресурсов.
Любовь Гвоздецкая
Вероника Закрепа (МГИМО): Основным стимулом для отличной учебы у многих студентов является получение красного диплома. Начиная с первого курса, они осознают, что необходимо прикладывать максимум усилий для получения высоких отметок на зачетах и экзаменах. Я учусь на втором курсе, поэтому мне сложно подтвердить или опровергнуть данное утверждение, однако могу предположить, что студенты и на старших курсах должны много учиться. Как минимум, это обусловлено тем, что изучение профильных дисциплин обязательно для высококвалифицированных специалистов. Кроме того, преподавателям важно именно участие студента, немногие смотрят на зачетную книжку.
Елизавета Харламова (НИУ ВШЭ): Возможно, в других вузах это правило может работать, но в ВШЭ точно нет. Зачетка электронная, и преподаватель не видит ваши оценки по другим предметам. Поэтому каждый предмет каждый учебный год – это чистый лист, на котором ты пишешь историю заново. На мой взгляд, что действительно работает в ВШЭ, это правило, что во время семинаров ты работаешь на накопленную оценку, а потом накопленная оценка работает на тебя. Если ты проявлял себя в течение лекций и семинаров как прилежный и увлеченный предметом студент, то сдать экзамен будет гораздо проще, а возможно, сдавать экзамен даже не понадобится.
КонсультантПлюс: Как вы думаете, насколько важно начинать работать над своим профессионализмом и пополнением портфолио с первого курса? Расскажите о вашем опыте.
Артем Борзыкин (РГУП): Не следует приступать к работе и подработкам на начальном этапе обучения в вузе. Организм еще не успел отойти от смены обстановки, а учебная программа, как правило, в это время не сильно отличается от школьной. Можно пробовать писать научные статьи, участвовать в конференциях и иных мероприятиях. Так вас могут заметить, а также это даст преференции при поступлении в магистратуру. Ну и, конечно, вы сможете развить в себе способности анализировать информацию, систематизировать ее, превращая в исследование. Это развивает умственные способности.
После первого курса можно пробовать искать стажировки, работу. Но делать это нужно осторожно. Вы пока еще все равно не имеете тех навыков, которые имеют дипломированные специалисты. А вот посмотреть кухню различных организаций будет отличной идеей.
Любовь Гвоздецкая (РУДН): Работа над своим портфолио действительно важна для вашего дальнейшего поступления в магистратуру, трудоустройства. В моем случае сбор портфолио начался с участия в конференциях, научных кружках, круглых столах. Это помогло мне улучшить ораторские навыки, побороть страх перед публикой и научиться взаимодействовать с аудиторией.
Кроме того, с первого курса я активно помогала в университетских мероприятиях, ездила на выставки Москвы и других городов, организовывала учебные дни для наших будущих абитуриентов. Сейчас я продолжаю эту деятельность в приемной комиссии юридического института РУДН и по-настоящему наслаждаюсь тем, чем занимаюсь.
Вероника Закрепа
Я стараюсь принимать участие в университетских форумах и олимпиадах. Мне удалось стать победителем 2-ой научно-практической конференции OECONOMICUS Forum 2023 в секции «Экономисты-международники и их место в меняющемся мире» с докладом на тему «В чем состоит суть и важность профессии экономиста-международника?». Я была награждена грамотой за высокие результаты в Олимпиаде КонсультантПлюс 2023-2024 гг. Выступала на научной студенческой конференции «Экономика России: экономические уроки» с докладом на тему «Кооперативное движение 1986-1991. Влияние на построение рыночной экономики Российской Федерации».
В будущем я бы хотела начать писать научные статьи, так как вижу в этом не только способ развить свои профессиональные навыки, но и возможность реализовать себя как публициста.
Елизавета Харламова (НИУ ВШЭ): Я думаю, работать над профессионализмом и своим портфолио начинать никогда не рано. Однако на первом курсе это не так критично, можете дать себе время осознать, где вы находитесь, какие новые правила учебы и т.д. Лучше начинать работать над своим портфолио на 2–3 курсе.
Я сама начинала работать над своим портфолио с 1 курса. Участвовала в студенческой активности, преподавала школьникам обществознание и олимпиадное право, была заместителем руководителя танцевальной студии и участвовала в студсовете. Юридическим аспектом своего портфолио я занялась уже на 2 курсе, когда взяла больше предметов, проходила дополнительные курсы с сертификатами. К концу 2 курса у меня уже было довольно наполненное резюме, которое позволило мне к 3 курсу попасть в международную консалтинговую фирму в качестве стажера.
Резюмируя, я думаю, что 1–2 курс – это время, когда вы можете проявляться как лидеры и разносторонние личности, как в научной, так и в творческой среде. В первую очередь, делайте это для себя, потому что вам это нравится, а не для портфолио. Но если вы будете жить активно, то портфолио заполнится само собой.
КонсультантПлюс: Какой бы вы дали совет самому себе перед началом первого курса?
Артем Борзыкин (РГУП): Меньше сравнивать себя с другими, начинать искать стажировку/подработку после второго курса. Вполне подходят для этого практикоориентированные подразделения в вузах – юридические клиники, где можно получить опыт юридической профессии, помогая людям, составляя различные правовые документы, тем самым постепенно вливаясь в мир профессионалов.
Любовь Гвоздецкая (РУДН): Я бы посоветовала себе не бояться выходить из зоны комфорта, быть открытой новым возможностям и не откладывать жизнь на потом.
Вероника Закрепа (МГИМО): Конечно, я могла бы дать себе кучу советов, например, больше уделять времени на подготовку к семинарам или посещать больше мероприятий. Однако считаю, что главный навык, которому должен научиться каждый студент, это умение грамотно распоряжаться своим временем. Без этого учеба может просто перестать приносить удовольствие. Именно поэтому важно успевать и учиться, и отдыхать.
Елизавета Харламова
КонсультантПлюс: Дайте 5 самых важных советов первокурсникам, как не терять время впустую и получать максимальную пользу от обучения в вузе.
Артем Борзыкин (РГУП): Соблюдение баланса между обучением и отдыхом – всему голова!
Не пропускать лекции и семинары! На них вы выстраиваете взаимоотношения с коллективом, с преподавателем, практикуетесь в обсуждении важных вопросов, развиваете свои скиллы. Это очень важный элемент как обучения, так и построения системы самодисциплины и ответственности.
Ни один балл не стоит нервов ваших друзей, родных, людей, которые вас всегда поддерживают, возможно, даже критикуя при этом. Все должно быть в меру.
Никакой паники во время контрольных, экзаменов. Один панически настроенный человек может привести к волнениям во всем коллективе. Внутри себя нужно сразу пресекать это чувство, помня о том, что в будущем придется трудиться в условиях многозадачности.
Старайтесь заниматься чем-то помимо прохождения программы обучения. Пишите статьи, участвуйте в различных мероприятиях, вступайте в студенческие объединения. Это не даст вашей жизни превратиться в рутину. Однако мероприятия не должны стать подменой обучения. И тогда вас точно ждет успех!
Любовь Гвоздецкая (РУДН): Грамотно планировать свое время.
Участвовать в общественной жизни института и университета.
Искать новые знакомства.
Изучать хотя бы один, а лучше несколько иностранных языков, это вам точно пригодится.
Не забывать отдыхать!
Вероника Закрепа (МГИМО): Во-первых, ребята должны начинать учиться с самого первого дня. Учеба в университете требует много усилий, поэтому не стоит откладывать подготовку к занятиям на последний момент. Ну и, конечно, не стоит пропускать пары, ведь не посетив одну, можно не только не узнать что-то новое, но и в целом ослабить дисциплину, с каждым разом пропуская все больше и больше занятий.
Во-вторых, стоит заводить как можно больше знакомых. Они обязательно подскажут и расскажут про образовательный процесс, еще и появится стимул приезжать в университет, ведь вместе посещать занятия или отдыхать на перерывах интереснее.
В-третьих, нужно использовать любые возможности, которые предлагает вуз, и принимать участие в студенческих мероприятиях. Это поможет познакомиться со своей специальностью, получить рекомендации от компетентных людей и, наконец, попробовать себя в разных сферах деятельности.
В-четвертых, не бойтесь задавать вопросы и просить помощи. Преподаватели заинтересованы в том, чтобы вы по-настоящему разобрались в дисциплине, поэтому всегда на вашей стороне и стремятся помочь.
В-пятых, и на мой взгляд, это самое главное, получайте удовольствие от учебы. Многие говорят, что студенчество – это лучшие годы человека, и не ошибаются. Университет дает не только профессиональную подготовку, но и открывает возможности для реализации, дарит незабываемый опыт, позволяя начать новый этап в вашей жизни.
Елизавета Харламова (НИУ ВШЭ): 1. Сформируйте учебную коалицию из друзей и единомышленников, так будет интереснее, приятнее и веселее.
2. Учи матчасть. Читай как можно больше, читай дополнительную литературу, рассуждай на парах, проси преподавателей дать тебе как можно больше знаний.
3. Не бойся проявляться. Отвечай на парах. Даже если ты недавно ответил, все равно прими участие в дискуссии, садись на первые парты, веди диалоги с преподавателями. Заинтересованные студенты всегда ценятся, да и тебе будет проще усваивать материал, если ты поймаешь общую волну с преподавателем.
4. Пробуй себя во всем. Поучастуй в муткорте, ввяжись в написание статьи, участвуй в проекте по переводу иностранных законов и многое другое. На 1 и 2 курсе живи по принципу «давайте ввяжемся, а там посмотрим», ищи себя в праве и прислушивайся, что больше откликается.
5. Не думай, что твои провалы закрывают тебе путь в карьеру. Все поправимо, а иногда надо достигнуть дна, чтобы получше оттолкнуться. Иногда самый большой провал становится трамплином к успеху, так как твоя мотивация все преодолеть становится настолько высока, что ты достигаешь невиданных высот за короткий срок.