Порядок организации обрАзовательной деятельности по программам аспирантуры
Подборка наиболее важных документов по запросу Порядок организации обрАзовательной деятельности по программам аспирантуры (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Второе высшее профессиональное образование
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2025)Срок получения высшего профессионального образования устанавливается соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом (п. 17 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утв. Приказом Минобрнауки России от 06.04.2021 N 245 (далее - Порядок, утв. Приказом N 245), п. 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утв. Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 (далее - Порядок, утв. Приказом N 1259), п. 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам ассистентуры-стажировки, утв. Приказом Минкультуры России от 09.06.2020 N 609, п. 16 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры, утв. Приказом Минобрнауки России от 07.04.2025 N 312).
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2025)Срок получения высшего профессионального образования устанавливается соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом (п. 17 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утв. Приказом Минобрнауки России от 06.04.2021 N 245 (далее - Порядок, утв. Приказом N 245), п. 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утв. Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259 (далее - Порядок, утв. Приказом N 1259), п. 21 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам ассистентуры-стажировки, утв. Приказом Минкультуры России от 09.06.2020 N 609, п. 16 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры, утв. Приказом Минобрнауки России от 07.04.2025 N 312).
Статья: Прокурорская проверка подготовки научно-педагогических кадров
(Омельянович В.В.)
("Законность", 2023, N 6)Пунктом 14 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного Приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 г. N 1259, определено, что программа аспирантуры (адъюнктуры) представляет собой комплект документов, который обновляется с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.
(Омельянович В.В.)
("Законность", 2023, N 6)Пунктом 14 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного Приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 г. N 1259, определено, что программа аспирантуры (адъюнктуры) представляет собой комплект документов, который обновляется с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.
Нормативные акты
Приказ Минздрава России от 12.11.2021 N 1047
"Об организации образовательного процесса в подведомственных Министерству здравоохранения Российской Федерации организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации"при проведении промежуточной аттестации руководствоваться статьей 58, частью 17 статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минобрнауки России от 5 апреля 2017 г. N 301 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 июля 2017 г., регистрационный N 47415), приказом Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. N 464 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 30 июля 2013 г., регистрационный N 29200), приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 г. N 1258 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный N 31136) и приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 г. N 1259 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г. N 31137).
"Об организации образовательного процесса в подведомственных Министерству здравоохранения Российской Федерации организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации"при проведении промежуточной аттестации руководствоваться статьей 58, частью 17 статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минобрнауки России от 5 апреля 2017 г. N 301 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 июля 2017 г., регистрационный N 47415), приказом Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. N 464 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 30 июля 2013 г., регистрационный N 29200), приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 г. N 1258 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный N 31136) и приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 г. N 1259 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г. N 31137).
Федеральный закон от 30.12.2020 N 517-ФЗ
(ред. от 28.04.2023)
"О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации""3. Интеграция образовательной и научной (научно-исследовательской) деятельности в высшем образовании в рамках реализации программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) обеспечивается путем проведения итоговой аттестации в форме оценки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук и последующего ее представления к защите в соответствии с законодательством о науке и государственной научно-технической политике. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и защитившим в установленном законодательством о науке и государственной научно-технической политике порядке диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук, присуждается ученая степень кандидата наук по соответствующей научной специальности и выдается диплом кандидата наук. Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров, включая порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), особенности организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), реализуемым в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, порядок проведения итоговой аттестации по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), порядок сопровождения лиц, успешно прошедших итоговую аттестацию по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), при представлении ими диссертации на соискание ученой степени кандидата наук к защите, а также порядок осуществления контроля за подготовкой научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) устанавливается Правительством Российской Федерации.";
(ред. от 28.04.2023)
"О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации""3. Интеграция образовательной и научной (научно-исследовательской) деятельности в высшем образовании в рамках реализации программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) обеспечивается путем проведения итоговой аттестации в форме оценки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук и последующего ее представления к защите в соответствии с законодательством о науке и государственной научно-технической политике. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и защитившим в установленном законодательством о науке и государственной научно-технической политике порядке диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук, присуждается ученая степень кандидата наук по соответствующей научной специальности и выдается диплом кандидата наук. Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров, включая порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), особенности организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), реализуемым в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, порядок проведения итоговой аттестации по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), порядок сопровождения лиц, успешно прошедших итоговую аттестацию по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), при представлении ими диссертации на соискание ученой степени кандидата наук к защите, а также порядок осуществления контроля за подготовкой научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) устанавливается Правительством Российской Федерации.";
Статья: Гранты в форме субсидий как региональная мера административного стимулирования научно-образовательной деятельности: особенности реализации в рамках антимонопольного регулирования (на примере Красноярского края)
(Дитковская К.Д.)
("Административное право и процесс", 2023, N 8)В настоящее время практика реализации права регионов, закрепленного Федеральным законом N 108-ФЗ "О внесении изменений", только формируется. Например, издано Постановление Правительства Хабаровского края от 19 августа 2022 г. N 424-пр "О порядке предоставления из краевого бюджета грантов в форме субсидий государственным научным и образовательным организациям (за исключением казенных учреждений), осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, на финансовое обеспечение получения высшего образования по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ординатуры на период до 2030 года".
(Дитковская К.Д.)
("Административное право и процесс", 2023, N 8)В настоящее время практика реализации права регионов, закрепленного Федеральным законом N 108-ФЗ "О внесении изменений", только формируется. Например, издано Постановление Правительства Хабаровского края от 19 августа 2022 г. N 424-пр "О порядке предоставления из краевого бюджета грантов в форме субсидий государственным научным и образовательным организациям (за исключением казенных учреждений), осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, на финансовое обеспечение получения высшего образования по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре и программам ординатуры на период до 2030 года".
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Положением о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) (утв. Постановлением Правительства от 30.11.2021 N 2122) установлен порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) (разд. II), особенности организации и осуществления образовательной деятельности по программам аспирантуры (адъюнктуры), реализуемым в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (разд. III), порядок осуществления контроля за подготовкой научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), порядок проведения итоговой аттестации по программам аспирантуры (адъюнктуры) (разд. IV), а также порядок сопровождения лиц, успешно прошедших итоговую аттестацию по программам аспирантуры (адъюнктуры), при представлении ими диссертации на соискание ученой степени кандидата наук к защите (разд. V).
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Положением о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) (утв. Постановлением Правительства от 30.11.2021 N 2122) установлен порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) (разд. II), особенности организации и осуществления образовательной деятельности по программам аспирантуры (адъюнктуры), реализуемым в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка (разд. III), порядок осуществления контроля за подготовкой научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), порядок проведения итоговой аттестации по программам аспирантуры (адъюнктуры) (разд. IV), а также порядок сопровождения лиц, успешно прошедших итоговую аттестацию по программам аспирантуры (адъюнктуры), при представлении ими диссертации на соискание ученой степени кандидата наук к защите (разд. V).
Статья: Неопределенность правовых норм и излишние требования при аттестации страховых экспертов как препятствие для формирования института независимой экспертизы страховых случаев в сельском хозяйстве
(Шаляпин Г.П.)
("Хозяйство и право", 2022, N 6)В форме заявления о прохождении аттестации с указанием области экспертизы (растениеводство, животноводство, товарная аквакультура (товарное рыбоводство)) с описью представляемых документов, утвержденной Приказом Минсельхоза России от 14 ноября 2014 г. N 447 <15> (далее соответственно - форма, Приказ N 447), не учтена особенность обучения соискателя в аспирантуре и докторантуре с дальнейшей защитой диссертации. Эти особенности установлены Федеральными законами от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" <16>, от 23 августа 1996 г. N 127-ФЗ "О науке и государственной научно-технической политике" <17>, а также Постановлениями Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 "О порядке присуждения ученых степеней" <18> и от 4 апреля 2014 г. N 267 "Об утверждении Положения о докторантуре" <19>. Согласно этим нормативно-правовым актам организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре и докторантуре, не всегда являются организациями, принимающими соискателей для защиты диссертаций. Степень кандидата и доктора наук присуждается Президиумом ВАК при Минобрнауки России по результатам публичной защиты докторской диссертации в диссертационном совете определенной научной организации. Однако в форме предусмотрены п. 2 и 3 с информацией: "Наименование образовательной организации и ее местонахождение" и "ученая степень (дата присвоения)", из которых невозможно определить, о каком образовательном учреждении (по месту обучения соискателя или защиты им степени) и о какой дате (присуждения степени диссертационным советом или Президиумом ВАК) идет речь. При этом не учтено и то, что название направляющей аспиранта и докторанта организации не указывается в дипломе о присуждении научной степени. Таким образом, любая запись кандидата в независимые эксперты в указанные разделы формы может трактоваться как информация, не подтвержденная нотариально заверенной копией диплома.
(Шаляпин Г.П.)
("Хозяйство и право", 2022, N 6)В форме заявления о прохождении аттестации с указанием области экспертизы (растениеводство, животноводство, товарная аквакультура (товарное рыбоводство)) с описью представляемых документов, утвержденной Приказом Минсельхоза России от 14 ноября 2014 г. N 447 <15> (далее соответственно - форма, Приказ N 447), не учтена особенность обучения соискателя в аспирантуре и докторантуре с дальнейшей защитой диссертации. Эти особенности установлены Федеральными законами от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" <16>, от 23 августа 1996 г. N 127-ФЗ "О науке и государственной научно-технической политике" <17>, а также Постановлениями Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 "О порядке присуждения ученых степеней" <18> и от 4 апреля 2014 г. N 267 "Об утверждении Положения о докторантуре" <19>. Согласно этим нормативно-правовым актам организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре и докторантуре, не всегда являются организациями, принимающими соискателей для защиты диссертаций. Степень кандидата и доктора наук присуждается Президиумом ВАК при Минобрнауки России по результатам публичной защиты докторской диссертации в диссертационном совете определенной научной организации. Однако в форме предусмотрены п. 2 и 3 с информацией: "Наименование образовательной организации и ее местонахождение" и "ученая степень (дата присвоения)", из которых невозможно определить, о каком образовательном учреждении (по месту обучения соискателя или защиты им степени) и о какой дате (присуждения степени диссертационным советом или Президиумом ВАК) идет речь. При этом не учтено и то, что название направляющей аспиранта и докторанта организации не указывается в дипломе о присуждении научной степени. Таким образом, любая запись кандидата в независимые эксперты в указанные разделы формы может трактоваться как информация, не подтвержденная нотариально заверенной копией диплома.
Ситуация: Каковы особенности очно-заочной формы обучения?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)Обучение по очно-заочной форме осуществляют, в частности (ст. 12, п. п. 2 - 4 ч. 2 ст. 23 Закона N 273-ФЗ; п. 18 ФГОС, утв. Приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 N 287; п. 2 Приложения к Приказу Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413; п. 6 Порядка, утв. Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259):
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)Обучение по очно-заочной форме осуществляют, в частности (ст. 12, п. п. 2 - 4 ч. 2 ст. 23 Закона N 273-ФЗ; п. 18 ФГОС, утв. Приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 N 287; п. 2 Приложения к Приказу Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413; п. 6 Порядка, утв. Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1259):
Вопрос: Может ли иностранный гражданин, приглашенный в РФ как педагогический работник и принятый на работу на должность преподавателя в вуз, заключить второй трудовой договор по внутреннему совместительству на должность ассистента преподавателя в этом вузе?
(Консультация эксперта, 2025)При этом в силу пп. 8 п. 4 ст. 13 Закона N 115-ФЗ указанный порядок не распространяется на иностранных граждан, приглашенных в РФ в качестве научных или педагогических работников, в случае их приглашения для занятия научно-исследовательской или педагогической деятельностью по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, имеющим государственную аккредитацию, или по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) образовательными организациями высшего образования, государственными академиями наук или их региональными отделениями, национальными исследовательскими центрами, государственными научными центрами, иными научными организациями, в которых действуют диссертационные советы, созданные в соответствии с законодательством РФ, либо иными научными организациями и инновационными организациями согласно критериям и (или) перечню, утвержденным Правительством РФ, либо в качестве педагогических работников для проведения занятий в иных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за исключением лиц, въезжающих в РФ для занятия педагогической деятельностью в духовных образовательных организациях.
(Консультация эксперта, 2025)При этом в силу пп. 8 п. 4 ст. 13 Закона N 115-ФЗ указанный порядок не распространяется на иностранных граждан, приглашенных в РФ в качестве научных или педагогических работников, в случае их приглашения для занятия научно-исследовательской или педагогической деятельностью по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, имеющим государственную аккредитацию, или по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) образовательными организациями высшего образования, государственными академиями наук или их региональными отделениями, национальными исследовательскими центрами, государственными научными центрами, иными научными организациями, в которых действуют диссертационные советы, созданные в соответствии с законодательством РФ, либо иными научными организациями и инновационными организациями согласно критериям и (или) перечню, утвержденным Правительством РФ, либо в качестве педагогических работников для проведения занятий в иных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за исключением лиц, въезжающих в РФ для занятия педагогической деятельностью в духовных образовательных организациях.